冀教版语文一年级上册第13课哪儿去了课件1

1、你最喜欢干什么？,堆雪人,打雪仗,观雪景,雪地里的小画家,下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。,雪地里的小画家冬季里,刮北风， 小动物忙过冬：min o 羊儿换上厚棉 袄, 青蛙睡在泥洞里, 燕子回到南方去, 鱼儿躲到水底层,zh 松鼠贮足粮食后, 一头钻进树洞里.,小动物过冬,读一读 想一想,1.小动物是怎样过冬的呢？,用你喜欢的方式背诵儿歌， 看谁背得好？,我会背,。

2、一 起 歌,男孩子，女孩子，手和手，拉一起。大孩子，小孩子，脸和脸，贴一起。白孩子，黑孩子，头和头，靠一起。全世界，小孩子，心和心，连一起。这首儿歌有几句话？通过儿歌你明白了什么？能说说“白孩子，黑孩子”指的是什么吗？你能找出儿歌中的反义词吗？,男孩子，女孩子， 手和手，拉一起。,大孩子，小孩子， 脸和脸，贴一起。。

3、读一读，写一写,单,居,招,呼,快,乐,dn,j,zho,h,kui,l,读一读,只有 鸟窝 孤单 种树 都有邻居 招呼 安静 快乐,从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。为什么树和喜鹊都很孤单呢,想一想,后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。,为什么树和喜鹊有了邻居,想一想,每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。,为什么树和喜鹊都很快乐,。

4、自读课文小提示：,一、用自己喜欢的方式读课文，要把字音读准确、把句子读通顺； 二、把不认识的字圈出来，借助拼音多读一读； 三、边读课文边标出自然段。,真好,地球,半空,松鼠,小虾,兔子,小狗,让座,树杈,池塘,泥洞,鼹鼠,7.地球妈妈地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。。

5、河水和小船,小船躺在河的怀里， 慢慢地游。 河水紧抱着小船， 妈妈的怀抱， 是轻轻流动的河水。 我就是那只 喜欢撒娇的小船。,妈妈的怀抱， 是轻轻流动的河水。 我就是那只 喜欢撒娇的小船。 妈妈，妈妈， 我们也是好朋友。。

6、树 和 喜 鹊,读课文,先听好老师的要求： 1、先给课文标自然段，然后自己读课文，把不认识的字圈出来，并借助拼音多读几遍。打开书到78页读课文。开始： 2、同桌之间互相读：读的同学认真读，听的同学仔细听，如果读的同学有错误要指出来帮他纠正。开始：树和喜鹊,从前，这里有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天，天亮了，喜鹊们唧唧喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又唧唧喳喳地一起飞。

7、春天的花蜜， 一滴一滴甜甜的。天上的星星， 一颗一颗亮亮的。老师的话语， 一句一句暖暖的。请你想一想,课文写了哪些美好的事物？最喜欢哪一种？为什么？,用“老师的话语”作为题目，合适吗？山谷的泉水， 一点一点清清的。 春天的花蜜， 一滴一滴甜甜的。天上的星星， 一颗一颗亮亮的。 老师的话语， 一句一句暖暖的。。

8、心里的世界,看到鲜花、小草，你想到了什么？看到一棵小草， 我想到了草原。 看到一朵鲜花， 我想到了果园。看到一朵浪花， 我想到了大海。 看到一缕阳光， 我想到了蓝天。,看到眼前这小小的世界， 我想得很远很远, 我要去拥抱草原、大海、果园， 还有那晴朗的蓝天！,心里的世界,我会读,一棵小草 草原 鲜花 果园 浪花 大海 蓝天 很远 拥抱 晴朗。

9、,y r Sn s wli q b ji sh,y r Sn s w 一 二 三 四 五 li q b ji sh七 八 九 十,二,一,五,六,四,九,八,十,七,三,y q r sn l,一 去 二 三 里,y q r sn l,一 去 二 三 里,yn cn s w ji,烟 村 四 五 家。,tn t&。

10、3.江南 江南可采莲， 莲叶何田田！ 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。3.江南 江南可采莲， 莲叶何田田！ 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。。

11、,第二单元 识字（一）,朝阳小学,一 去 二 三 里,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,y r sn s w li q b ji sh,一 二 三 四 五 六 七 八 九 十,宋代有位诗人叫邵雍，有一天他路过一个美丽的小山村，他忽然想把小山村的美丽编成童谣，于是他把一到十这些数字串在了一起写成了这样一首诗。这首诗的题目就叫一去二三里！,一去二三里,y q r sn l,用完整的话说说你从图上看到些什么？,y q r sn l 一 去 二 三 里,yn cn s w ji 烟 村 四 五 家,tn ti li q zu 亭 台 六 七 座,亭台,b ji sh zh hu 八 九 十 枝 花,。

12、13 乌鸦喝水,身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),cn 聪 明,w y h,19、乌鸦喝水,自由、大声地借助拼音读读课文，碰到不认识的字宝宝多拼几次，把字音读准。,乌 鸦 喝 水,w y ch zho 乌 鸦 到 处 找 水bn f pn x办 法 旁 边 许 多fn jn o 放 进 升 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,乌 鸦 到 处 找 水办 法 旁 边 许 多 放 进 升 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2、可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 3、乌鸦看见旁边有许多小石子。

13、1.借助拼音自由读课文，边读边圈出含有本课会认字的词语,2.同桌互相认读画出来的词语，互相纠正错音,鸣叫,一声声,笑盈盈,绿蒙蒙,草青青,笑盈盈,( ) ( ) ( ),绿油油,软绵绵,亮晶晶,照样子，说一说,人多力量大,鸣,声,盈,蒙,草,盈,蒙,鸣,草,声。

14、边读边想：,诗歌中一共有几句话？分别讲了哪些事物？,诗歌中有四句话。分别写了：山谷的泉水春天的花蜜天上的星星老师的话语,9 老师的话语 山谷的泉水， 一点一点清清的。 春天的花蜜， 一滴一滴甜甜的。天上的星星， 一颗一颗亮亮的。 老师的话语， 一句一句暖暖的。春天的花蜜 秋天的（ ）天上的星星 地上的（ ）老师的话语 爸爸的（ ）妈妈的（ ）,果实,大树,关爱,关怀,的花星。

15、课件PPT,13 哪儿去了,李少白 笔名少白。1942年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集长胡子的娃娃捎给爱美的孩子等，童话集大尾巴奇遇记傻熊 多多的故事等。还写过不 少歌词，由他作词的儿歌歌 曲我向党来唱支歌获第 二次全国少年儿童文艺创作 评奖二等奖。,课件PPT,1.熟读课文，说说作者在文中都写了什么。 2.春、夏、秋、冬四个人物分别都有谁？ 3.思考：课文是按照什么顺序来写的？,课件PPT,课件PPT,de,的,好的,ln,篮,篮子,xi,夏,夏天,g,zh,哥,住,哥哥,住宿,课件PPT,dng,冬,冬天,y,bi,爷,被,爷爷,棉被,gi,盖,盖子,到,do,。

16、义务教育课程标准实验教科书,(一年级 上册),冀教版小学语文,13,哪儿去了,er,q,le,学习提示：,圈出本课生字新词，借助拼音多读几遍，把课文读正确，读通顺，读到自己满意为止。,我会读,春娃娃的花篮哪儿去了？夏哥哥的绿叶遮住了。夏哥哥的绿叶哪儿去了？ 秋姐姐借去做地毯了。秋姐姐的地毯哪儿去了？冬爷爷的白被子盖住了。冬爷爷的白被子哪儿去了？ 盛到春娃娃的花篮里了。,我会读,思考：四季是怎样变化的？,给你留下什么样的印象？,春娃娃的花篮哪儿去了？,夏哥哥的绿叶遮住了。,夏哥哥的绿叶哪儿去了？,秋姐姐借去做地毯了。,秋姐姐的。

17、学习提示：,1. 圈出本课生字新词，借助拼音多读几 遍，读到自己满意为止。 2. 把自己认为难认的生词读给同桌听一 听，并说说自己是怎样记住它的。 3. 把课文读正确，读通顺。春天,夏 ,秋 ,冬 天,m,爷爷,爸爸,姐姐,妈妈,哥哥,形声字记忆。如：哪表示疑问语气的词语，所以是“口字旁”。篮古代的篮子是用竹子编制成的。