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冀教版语文一年级上认字与学拼音j q x课件

11 绕 口 令,课文详解,课件PPT,“树上结了”后面停顿,“四十四个”后面稍停。注意读准“四十四”“涩柿子”“石狮子”。,z,c,s,z,课文详解,课件PPT,你拍z,我拍z, 小2小2 z z z, 你拍c,我拍c, 半圆半圆 c c c, 你拍s,我拍s, 半个8字就是s。,课文详解,课件P

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1、11 绕 口 令,课文详解,课件PPT,“树上结了”后面停顿,“四十四个”后面稍停。注意读准“四十四”“涩柿子”“石狮子”。,z,c,s,z,课文详解,课件PPT,你拍z,我拍z, 小2小2 z z z, 你拍c,我拍c, 半圆半圆 c c c, 你拍s,我拍s, 半个8字就是s。,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,小2,半圆,半个8字就是。,写一写,课文详解,课件PPT,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课文详解,课件PPT,做 擦 洒,拼读,zu,c,s,拓展提升,课件PPT,蚕宝宝,吐长丝, 用丝织座小房子。 睡在里面做个梦, 变成一只小蛾子。,读儿歌,拓展提升,课件PPT,zh,翘。

2、16 菜地的歌,菜地的歌 豆角青青细又长, 黄瓜穿身绿衣裳, 茄子高高打灯笼, 萝卜地下捉迷藏, 辣椒长个尖尖嘴, 南瓜越老皮越黄。,课件PPT,课文详解,“青青”要读准确字音,“长”发音要准确。 “黄瓜”的“黄”要读准。“绿衣裳”的“绿”要重读。 “茄子高高”后面停顿,“打”重读,“灯笼”的“笼”是轻声,要读准确。 “捉”要重读,“迷藏”要读准音。,ng 鼻音,ng eng ing ong,后鼻韵母,课件PPT,课文详解,ang,后鼻韵母,yng,课件PPT,课文详解,ying,整体认读音节,课件PPT,课文详解,fn w,课件PPT,课文详解,hu shn,课件PPT,课文详解,r 。

3、7 山爷爷,课文详解,课件PPT,山爷爷 山爷爷,个子大, 嗨哟哟,我来爬。 爬到爷爷肩膀上, 摸摸爷爷绿头发。 爬到爷爷头顶上, 看看天空有多大。,第一句要读得流畅、自然,语速稍快。 整首儿歌要读出欢快、喜悦的心情。,课文详解,课件PPT,y,d p 大 爬 m kn 摸 看,她在干什么?,听广播,b,课文详解,课件PPT,课文详解,b,p,他在干什么?,泼水,课文详解,课件PPT,课文详解,p,p,它们有什么不一样?,b p,想一想:,课文详解,课件PPT,左拇指朝上 bbb,左拇指朝下 bbb,右下半圆 bbb,右上半圆 ppp,我发现:,课文详解,课件PPT,图上画的是谁? 他们在干什么。

4、8 天凉了,小马问:“小燕子,天凉了,你又要到南方去吗?” 小燕子说:“是啊,小马,明年的春天,我还会回来呢!”,天凉了,课件PPT,课文详解,“小燕子”读时要自然亲切。 “天凉了”的“凉”要重读。 “又、南方”要重读。注意读出感情,体现出对朋友的关心。 “是啊”的“啊”读轻声。 “春天”要重读。 最后一句读出感叹的语气,体现出朋友间的友爱。,悟空本领特(t)别大, 天兵天将全不怕(p), 打(d)败哪吒三太(t)子, 乐(l)得悟空笑哈哈。,读儿歌,课件PPT,课文详解,d,课件PPT,读一读,d,d,课文详解,t,课件PPT,读一读,t,t,课。

5、14 中秋节,中秋节,课文详解,风儿清 月儿明月饼甜 瓜果香中秋节 团圆夜齐欢笑 共和谐,一棵椰树 ie ie ie,ie,课文详解,ie,ei,课文详解,课文详解,xi 鞋,x-i-xi,课文详解,di 蝴 蝶,d-i-di,课文详解,ye,整体认读音节,y 叶子,i,课文详解,y zi,y ye,课文详解,e,一轮弯月 e e e,课文详解,你发现了什么?,课文详解,小小有礼貌, 见了jqx就脱帽。,课文详解,qu 孔 雀,q-qu,课文详解,课文详解,er,两只耳朵 er er er,课文详解,er,我不是复韵母,我是特殊韵母。谢谢复韵母兄弟和我做朋友,我不再孤单了!和朋友在一起我真快乐!,课文详解,。

6、9 蝌 蚪,课件PPT,课文详解,蝌蚪 小河, 在田野上散步。 蝌蚪, 就是它心中的音符。如果 你想听蝌蚪歌唱, 还要等它换上 绿色的衣裳。,“田野”两个字要重读,读出小河散步的地点。 “就是”两个字要读出肯定的语气。 “田野上、换上、衣裳”中加点的字读轻声。,课件PPT,课文详解,g,课文详解,课件PPT,课文详解,h,课文详解,gg kk hh ge ku hu ke he gu,课件PPT,课文详解,g,的写法,g,课件PPT,课文详解,K的写法,k,课件PPT,课文详解,h的写法,h,课件PPT,课文详解,歌,g g,课件PPT,课文详解,苦,k k,课件PPT,课文详解,户,h h,课件PPT,课文详解,r g 。

7、12 落 叶,落叶 秋风秋风吹吹, 树叶树叶飞飞, 就像一群蝴蝶, 张开翅膀追追。,课件PPT,课文详解,“秋风秋风”后面稍停顿,“吹吹”之间要拉长些,第二个“吹”字要轻,读到位。 “飞飞”要想象树叶落下的情景,读得要轻快。 “追追”要读得轻柔些,想象蝴蝶追来追去的情景,体会落叶纷飞的意境。,i ei,初识新朋友,课件PPT,课文详解,快乐读拼音,课件PPT,课文详解,四声练习,课件PPT,课文详解,ei,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,四声读法,课件PPT,课文详解,b-ei-bei,课件PPT,课文详解,有 在,把帽戴, 要不在 o e 戴, 要是 i u 一起来。

8、5 白兔和绿树,课件PPT,课文详解,白兔和绿树 山下有间小屋, 小屋住着白兔。 白兔提把水壶, 清水送给绿树。绿树天天长高, 小鸟飞来住住。 听听小鸟唱歌, 白兔谢谢绿树。,“住着”的“着”读轻声,“住住” “听听”“谢谢”第二个字读轻声,“飞来”的“来”读轻声。,u,课件PPT,课文详解,w,u,小小乌龟 uuu,课件PPT,课文详解,读时开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。,像个屋顶 W W W,课件PPT,课文详解,w是起隔音作用的字母,读音同u,用来跟后面的韵母拼成音节。,课件PPT,课文详解,u占居中格,先写竖右弯,再写竖,两笔写成。,课。

9、4 我愿变只小鸽子,课件PPT,课文详解,我愿变只小鸽子 国旗国旗真美丽, 五颗金星照大地。 我愿变只小鸽子, 飞上蓝天亲亲你。,“小鸽子”的“子”读轻声,“真”读得要重。“照”读得要重些,“亲亲你”的第一个“亲”读得要重些,第二个轻些。,课件PPT,课文详解,y,i,I上加点 iii,课件PPT,课文详解,课件PPT,读“i”时,嘴角展开,牙齿对齐,也叫齐齿“i”。,课文详解,给i标声调时,要把点去掉,然后再标调。,课件PPT,课文详解,i,u,y,y,小见到y, 擦掉眼泪笑嘻嘻,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,认一认字,鸭,y,课文详解,课件PPT,读儿歌,。

10、13 采金秋,课件PPT,课文详解,采金秋 背起我的小竹篓, 手拉手儿采金秋。 一路采来一路歌, 汗水顺着笑脸流。背起我的小竹篓, 跟在叔叔后面走, 家乡金秋美如画, 全靠勤劳一双手。,“背起我的”后面稍停,“小竹篓”要读到位,读出对小竹篓的喜爱。 “手拉手儿”后面稍停,“采”重读,“秋”稍重读,读出欢快、喜悦的心情。 “笑”重读,“流”稍重读。 读“美如画”时想象金秋的美丽,体会采摘丰收果实的喜悦之情。,o,o,o,o,课件PPT,课文详解,tu,老,lo,ji,九,头,课件PPT,课文详解,o,u,海鸥,课件PPT,课文详解,u,u,u,u,课件PPT,课文详解,。

11、6 春姐姐,春姐姐 春姐姐, 穿花衣, 飞来又飞去。 亲亲坡上草, 坡上一片绿。 亲亲小河水, 小河谱新曲。,课件PPT,课文详解,“春”要重读,“姐姐”中第二个“姐”读轻声。 “花”要读得稍重些,想象春天的五颜六色。 “飞来又飞去”要读得轻巧生动,突出喜爱之情。 “一片绿”要连读,“绿”要重读。 “谱”要重读,“新曲”读得要稍慢。,课件PPT,课文详解,小鱼吐泡 ,课件PPT,课文详解,嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。,课件PPT,课文详解,占居中上格,最后写两点,写在上格靠近第二条线的地方。四笔写成。,课件PPT,课文详解,。

12、j q x,j,一只小鸡j,j,j,课件PPT,课文详解,j,先写竖左弯,再写小圆点,竖弯加点j,j,j,课件PPT,课文详解,q,气球拖线q,q,q,课件PPT,课文详解,q,左上半圆q,q,q,课件PPT,课文详解,x,刀切西瓜x,x,x,课件PPT,课文详解,x,先右斜再左斜,像个叉叉x,x,x,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,鸡 七 习,小朋友读得可真棒呀!,课件PPT,课文详解,在一起小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。,课件PPT,课文详解,课件PPT,拓展。

13、2 我们爱祖国,燕子爱暖暖的泥窝, 蜜蜂爱香香的花朵, 羊儿爱绿绿的山坡, 我们爱美丽的祖国。,我们爱祖国,课件PPT,课文详解,“我们”的“们”读轻声,“爱”要重读,“祖国”要读到位。 注意“子”“的”读轻声。 “O“读时嘴巴要拢圆,感情要充沛激昂。,公鸡打鸣o o o 圆圆嘴巴o o o,o,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,占居中格,从左上起笔,一笔写成。,课件PPT,课文详解,读的时候,嘴半开半闭,嘴唇拢圆,舌头向后缩,声带颤动。,课件PPT,课文详解,。

14、3 白 鹅,白鹅,课件PPT,课文详解,白鹅,白鹅, 走下小河。 一同玩水, 快快乐乐。白鹅,白鹅, 走上山坡。 一同回家, 亲亲热热。,“鹅”的发音要准确,“白鹅,白鹅”要读得亲切、自然。 “走”要读得稍重些。 “回家”要读得清晰到位。,大白鹅 e e e 扁扁嘴巴 e e e,e,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,读时张嘴大小、舌位高低与“O”大体相同,只是嘴角向两边展开。,课件PPT,课文详解,占居中格,从里面起笔,一笔写成。,课件PPT,课文详解,。

15、1 家,家 左手拉爸爸, 右手拉妈妈。我用一双手, 拉起一个家。,课件PPT,课文详解,“家”读得稍慢,要读到位。“拉”要重读,突出高兴、幸福的心情。第二个“爸”“妈”读轻声。“一双手”要连读,不能停顿。“手”的三声要读到位,“起”读轻声。,圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ,课件PPT,课文详解,圆圆脸蛋扎小辫, 张大嘴巴 。,读 一 读,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,啊,多么可爱的小鸟!,阿姨好!,啊!你说什么?,啊?这是怎么回事?,课件PPT,课文详解,。

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