经济合作

1、第二节第二节国际经济合作国际经济合作教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1能用实例说明加强国际合作的重要性。 2通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。 教学重难点：教学重难点： 国际合作与经济全球化 教学方法：教学方法： 讨论法、探究法、图文结合法 教学过程：教学过程： 一、创设情境，导入新课：一、创设情境，导入新课： 交流自己搜集的有关世界热点问题 二、自主学习二、自主学。

2、第二节 国家经济合作 【教学目标】【教学目标】 1.1.知识与技能知识与技能 （1）知道国际经济合作产生的原因、时间、合作的范围和方式，了解经济全球化带来 的影响。 （2）知道经济合作的重要性以及重要的国际合作组织。 2.2.过程与方法过程与方法 通过搜集国际经济合作方面的资料，能用实例说明国际经济合作的重要性。 3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观 通过本课学习，培养学生开放的心态和合作。

3、亚太经济合作组织 区域经济合作的新形式课前篇构建体系课堂篇释疑解惑首页课前篇构建体系首页一、亚太经济合作组织的宗旨1.亚太经合组织的地位亚 太 经济 合作 组织 简 称 “亚 太 经 合 组织 ”,是当今世界最大 .。

4、4 亚太经济合作组织: 区域经济合作的新形式课后篇巩固提升一、选择题1 下列属于亚太经济合作组织宗旨的是( )深化区域经济一体化 加强经济技术合作 改善商业环境 为全世界人民的共同利益而保持经济的增长和发展A. B.C. D.解析 观点指向全世界,不符合亚太经济合作组织的宗旨,故不选;都正确表述了亚太经济合作组织的宗旨。答案 A2 亚太经合组织通过独特的方式推动成员之间加强合作。所谓“独特”体现在( )承认多样性 强调统一性、渐进性和开放性 遵循相互尊重、平等互利、民主集中的原则 单边行动与集体行动相结合A. B. C. D.解析 本题考查亚。

5、第二节 国际经济合作1.运用中国与周边国家经济、贸易、资源开发利用等实例说明加强国际合作的重要性。2.收集联合国等国际组织的活动信息,进行展示和交流。3.重点:国际合作与经济全球化。经济全球化随着 知识经济 和 信息时代 的来临,各国各地区的经济联系越来越 紧密 , 产品生产的 分工协作 越来越显著。 经济全球化 成为当今世界经济发展的重要特征。国际经济合作中的重要组织1.表现:大量的 跨国 公司和国际经济组织出现,其类型有全球性的、 区域性 的组织,有政府间的、 非政府间 的组织。 2.类型(1)世界贸易组织( WTO)总部 :瑞士 日内瓦。

6、国际经济合作一课一练一、选择题1.有关国际合作的叙述，正确的是（ ）A.联合国在促进国际合作和发展方面发挥了重大作用 B. 国际合作仅指发达国家与发展中国家之间的经济合作 C.发达国家需要从发展中国家大量引进资金、设备等 D.国际合作是造成发展中国家经济落后的重要原因之一2.随着经济全球化的发展，资源、技术、人才、住处逐渐成为（ ）A.全球共享的财富 B.各国的商业秘密C.各国竞争的秘密 D.各国竞争的手段3.在我国与美国的经贸往来中，美国的下列产品中我国最需要进口的是（ ）A.农副产品 B. 钢铁机械 C.玩具服装 D.高科技产品4.WTO。

7、国家经济合作教案【教学目标】1.知识与技能（1）知道国际经济合作产生的原因、时间、合作的范围和方式，了解经济全球化带来的影响；（2）知道经济合作的重要性以及重要的国际合作组织。2.过程与方法通过搜集国际经济合作方面的资料，能用实例说明国际经济合作的重要性。3.情感态度与价值观通过本课学习，培养学生开放的心态和合作精神。【教学重点】国际经济合作的产生和重要性。【教学难点】国际经济合作与经济全球化的理解。【教学方法】读图、讨论、多媒体辅助【课时安排】1 课时【教学过程】一、情境导入展示图片，提问：这些产品是哪。