经济体制改革

1、第19课经济体制改革基础达标120世纪80年代，我国率先在农村进行改革，首先解决的问题是()A实现统一经营，适应国家工业化要求B克服平均主义，调动农民生产积极性C发展乡镇企业，推动农业现代化建设D变革土地所有制，适应市场经济发展答案B解析我国农村改革面临的问题是人民公社化运动实行的集体经营，分配上平均主义，严重挫伤了农民生产积极性，影响农业发展，A项不是解决当时问题的措施，故A项错误；B项解决的是当时改革面临的最迫切问题，故B项正确；C项是农村改革内容，但不是需要首先解决的问题，故C项错误；我国农村改革只是改革土地。

2、第19课经济体制改革一、选择题1.(2018河南郑州高一下学期期中)1973年秋，中共安徽省委决定，把集体无法播种的土地借给社员种麦、种菜。在借地的基础上，有些地方实行包产到组，有的搞了包产到户。这()A.表明农村经济体制改革全面展开B.有利于农村经济的发展C.改变了农村的人民公社体制D.系统纠正了农村的“左”倾错误解析农村经济体制改革全面展开是在1978年十一届三中全会，故A项错误；材料内容有利于提高农民生产积极性，促进农村经济发展，故B项正确；人民公社体制是在1983年撤销的，故C项错误；1973年是“文化大革命”时期，材料内容。

3、第19课经济体制改革学习目标课程标准重点难点1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。3了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。1.掌握中共十一届三中全会的内容及历史意义。2掌握家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容及意义。3掌握我国建立社会主义市场经济体制的过程及其对我国社会主义现代化建设的意义。一、农业家庭联产承包责任制1中共。

4、第40讲 经济体制改革11956年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957年温州地区实行包产的农户占入社农户的15%，与此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70年代，仍有一些地方曾实行包产到户。这一现象反映了 (C)A农村基层政权管理体制薄弱B市场经济在农户经营中起重要作用C基层的探索为农村经济体制改革奠定基础D农村经济体制改革基本上是自下而上推进解析题目中“1956年四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户”的现象为改革开放新时期农村经济体制改革提供了有益的经验，故本题应选C项。

5、第19课 经济体制改革,第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、农业家庭联产承包责任制 1.中共十一届三中全会 (1)时间：1978年12月。 (2)内容 确立了 、把党的工作重点转移到 上来的方针。 要求在大幅度提高生产力的同时，改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方法、活动方式和思想方法。 (3)意义：揭开了中国经济改革的序幕。 2.家庭联产承包责任制 (1)含义：指在 的基础上，把土地长期承包给各农户使用。

6、第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革,导入新课,材料一：1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队，村民一起劳动，一起分享劳动成果，却出现“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人”的劳动状态。,材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”,以上材料反映了当时农村的什么现象？（改革的原因）,集中劳动，统一分配，吃大锅饭，农民生产积极性不高。,学习目标,1.知道家庭联产承包责任制的主要内容 2.。

7、第 8 课 经济体制改革1 教学分析【教学目标】知识与能力 知道家庭联产承包责任制的主要内容；知道国有企业改革的主要内容；了解我国建立社会主义市场经济的基本情况过程与方法感知家庭联产承包责任制的创立与乡镇企业的崛起，以及国有企业改革与民营企业勃兴的伟大变化，提高学生对历史上改革的巨大作用的认识能力；联系现实生活理解历史内容，通过讨论逐渐认清历史事物的本质，提高学生感知历史与现实之间的联系的能力，做到学史以明智情感态度与价值观通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义。

8、第 8 课 经济体制改革班级_ 姓名_ 【学习目标】1.知道家庭联产承包责任制的主要内容 2.掌握城市经济体制改革的重点3.了解我国建立社会主义市场经济的基【学习重点】农村和城市的经济体制改革 【学习难点】生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则 【学习过程】一、自主学习1.十一届三中全会后，党和政府实行 政策。2.改革先从 开始，以调动农民的 ，促进 发展。3.农村逐步实行 责任制。激发了农民的 ，带来农村 的大解放。随着农业生产向专业化、 、 发展，农村 也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。4. 年 10 月，。