欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

精品六年级下册数小升初复习讲义 第8课 数与代数-8 2

专题练习 图形与几何 第六课时 开心回顾 1已知下图中两个正方形的边长分别是4厘米和8厘米,求阴影部分的面积。 2一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段,所以射线比直线短。( ) 3求出下面图形的面积。 4求下面立体图形的体积。(单位:cm)。 5.在半径为20厘米,圆心角为90的扇形中,

精品六年级下册数小升初复习讲义 第8课 数与代数-8 2Tag内容描述:

1、专题练习 图形与几何第六课时开心回顾1已知下图中两个正方形的边长分别是4厘米和8厘米,求阴影部分的面积。2一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段,所以射线比直线短。( )3求出下面图形的面积。4求下面立体图形的体积。(单位:cm)。5.在半径为20厘米,圆心角为90的扇形中,分别以两条半径的中点E和F为圆心,以扇形半径之半为半径,画两个半圆交于D。求图中阴影部分的面积(如下图)。课前导学学习目标:1.掌握图形变换的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题。2.应用公式解决实际问题,进一步发展空间概念,培养押象。

2、专题练习 统计与概率第一课时开心回顾1.常见的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。2为了表示小明六次模拟考试成绩的变化情况,可以制成_统计图;要表示一个地区姓氏分布的情况,制成_统计图较合适。3在一组数据中,( )只有一个, 有时( )不止一个,也可能没有( )。44、6、5、6、3、11、8、9、7、10这组数据的众数是( ),中位数是( )。5下面是五(1)班7名同学在一次数学测验的成绩如下:95 88 75 95 90 85 95这组数据中,中位数是 ,众数是 .课前导学学习目标:1. 熟练掌握条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作。

3、专题练习图形与几何第三课时开心回顾1圆有( )条对称轴;等腰三角形有( )条对称轴;等边三角形有( )条对称轴。2下列图案中,对称轴条数最多的是( )。绿色圃中小A. B. C. D.3下面各组线段中,能围成三角形的是( )。A.1cm 1cm 2cm B.1cm 2.5cm 3cm C.0.8dm 1dm 2dm D.以上都不对4把一个平行四边形平均分成两个梯形,其中一个梯形的上底与高的积是0.25m2,下底与高的积是m2,原来平行四边形的面积是( )m2。5正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。课前导学学习目标:1. 掌握图形的各。

4、 专题练习 综合与实践第二课时开心回顾1. 一辆观光车最多坐4个人,23个人需要准备( )辆车。【答案】6辆车【解析】试题分析:遇到此类问题,除法只有进位,才能保证全部容纳。 解:234=5(辆)3(人)为保证所有人上车,剩下的3个人也要乘坐一辆车。5+1=6(辆)答:需要准备6辆车。2.丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟,那丽丽在( )同时可以( ),做完这些事情最少用( )分钟。【答案】烧开水,背诵成语,6【解析】试题分析:查找哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样。

5、专题练习 统计与概率第二课时开心回顾1.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是( )。A.不可能 B.可能 C.不可能【答案】B【解析】试题分析:根据生活常识。即可判断。解:大多数人用右手拿筷子吃饭,也有人用左手拿筷子吃饭,因此“人用左手拿筷子吃饭”是可能的。故选B。【难度】容易2.王帅和李明下跳棋,用掷骰子的方式决定每一次走几步,骰子各面分别是1、2、3、4、5、6,掷骰子出现每个数字的可能是( )。【答案】【解析】试题分析:骰子各面分别是1、2、3、4、5、6,每次掷出后每个数字都有可能出现。解:16=来源:学科网ZXX。

6、专题练习图形与几何第二课时开心回顾1长方体有( )个面,每个面是( ),也可能有两个相对的面是()形;有( )条棱,( )个顶点。来源:学。科。网Z。X。X。K【答案】直线,射线,线段【解析】 解:长方体有6个面,每个面是长方形,也可能有两个相对的面是正方形;有12条棱,8个顶点。故答案为:6,长方形,正方,12,8。【难度】容易2当长方形、正方形、圆的周长相等时,面积最大的是圆。 ( )【答案】【解析】 试题分析:根据长方形、正方形、圆的周长和面积公式,进行推理即可解答。解:设长方形、正方形、圆的周长为c。正方形的面。

7、 专题练习 综合与实践第二课时开心回顾1. 一辆观光车最多坐4个人,23个人需要准备( )辆车。2.丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟,那丽丽在( )同时可以( ),做完这些事情最少用( )分钟。3小明给客人烧水沏茶。洗水壶要2分钟,烧开水要12分钟,洗茶杯要2分钟,拿茶叶要1分钟,为了使客人早点喝上茶,按你认为最合理的安排( )分钟就能沏茶了。4.煎三条小黄鱼至少需( )分钟,把你的想法表示出来。5.孙老师每天早晨到校后,要做这些事在办公室做清洁10分钟,到班里整理桌椅5分钟。

8、专题练习 统计与概率第二课时开心回顾1.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是( )。A.不可能 B.可能 C.不可能2.王帅和李明下跳棋,用掷骰子的方式决定每一次走几步,骰子各面分别是1、2、3、4、5、6,掷骰子出现每个数字的可能是( )。3如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏,游戏的规则如下:同时抛出两个正面,乙得1分;抛出其他结果,甲得1分. 谁先累积到10分,谁就获胜.你认为( )获胜的可能性更大。4三(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到( )的可能性大。A. 男生 B. 女生 C. 无法确定5某城市一。

9、专题练习数与代数开心回顾1. 一根木棒锯成同样长的小段,4次锯完,每小段占这根木棒全长的( )。【答案】【解析】试题分析:这是一道用分数解决实际问题的题目,要知道4次锯完,把木棒锯成了5小段,从而每小段占。解:4次锯完,则把木棒锯成了5小段,所以每小段占这根木棒全长的。【难度】容易2. 一根绳子,如果剪去它的,还剩下米,如果剪去,还剩下( )米【答案】【解析】试题分析:解决这个问题可以列方程,设这根绳子长x米。也可以直接列式计算,用剩下的长度除以剩下的占全长的分数,再乘以(1-),就是剩下的长度。解:(1-)(1-。

10、专题练习1第十课 数与代数开心回顾1. 某食堂,运进大米480吨,比运入的面粉的少6吨,运入面粉( )吨。【答案】810【解析】试题分析:本题可以直接列式,也可设未知数来解。 解:设运入面粉x吨,根据题意得:x-6=480x=486x=486 x=486x=810 【难度】容易2.下表为某公司2015年销售数量统计表,根据表解答下列问题。月份销售量1140029003120042200534006450077500850009300010来源:学,科,网2100来源:学科网11960121200(1) 第( )季度的销售量最高,是( )台;(2) 全年平均每月销售( )台;(3) 第二季度比第一季度销售量提高了( )。【答案。

11、专题练习 第三课 数与代数3开心回顾1.的分数单位与0.15的小数单位之和是( )。来源:学科网【答案】0.26【解析】试题分析:先弄清的分数单位和0.15的小数单位,化成小数,然后利用分数加法法则计算两个小数的和。解:的分数单位是=0.250.15的小数单位是0.01,0.25+0.01=0.26【难度】容易2计算:()3【答案】【解析】试题分析:根据有括号时先算括号里面的数,根据同分母分数的运算法则得出:=,然后再根据分数的乘法运算法则得出3=【难度】容易3直接写得数:0.3612= 【答案】0.03【解析】试题解析:除数是整数的小数除法法则:按照整数除。

12、专题练习第七课 数与代数开心回顾1._叫做方程。【答案】含有未知数的等式【解析】试题分析:本题对方程的理解。解:根据方程的定义,含有未知数的等式叫做方程。【难度】容易2.妈妈有a元钱,给小华买了b个笔记本,还剩c元,每个笔记本( ) 元。【答案】(a-c)b【解析】试题分析:本题考查用字母表示数,根据题意,先用式子表示出买笔记本一共花了多少钱,然后再除以买的笔记本的个数,就是要求的式子。解:根据题意得,(a-c)b。【难度】容易3下面的式子中( )是方程。A.6x1 B.3x+820 C.81x=72【答案】C【解析】试题解析:根据方程的定义。

13、专题练习 数与代数开心回顾1. 已知4535=1575,直接写出下列式子的得数。453.5=( ) 4.53.5=( ) 0.453.5=( )23.54( )7.6803计算:5.4-(0.4+120.25) 4甲数的是8,乙数是20的,甲、乙两数的差是( )。525120( )52( )课前导学学习目标: 1. 理解四则混合运算的定义;2. 掌握整数、分数、小数四则混合运算的法则;知识讲解:【例题1】已知a是一个纯小数,b大于1,在下面五个算式中答案一定大于1的算式是( )A、ab B、 ab C、ba D、 b-a 【答案】 C 【解析】 试题分析:纯小数的定义:整数部分是零的小数叫。

14、专题练习第七课 数与代数开心回顾1._叫做方程。2.妈妈有a元钱,给小华买了b个笔记本,还剩c元,每个笔记本( ) 元。3下面的式子中( )是方程。A.6x1 B.3x+820 C.81x=724解方程:x5=25%5判断:m的2倍与n的差写成式子是2mn,这个式子是方程。( ) 课前导学学习目标: 来源:学科网1. 学会用字母表示数,体会用字母表示的简洁性。2. 理解方程的含义,会熟练地解简易方程。3. 理解基本的数量关系,会根据实际情况选用方程解决问题,提高学生的方程及代数意识。知识讲解:【例题1】x的比36的少10列出的方程是( )。A.x36 B.36+10=x C.x+10=36来。

15、专题练习数与代数开心回顾1. 一根木棒锯成同样长的小段,4次锯完,每小段占这根木棒全长的( )。2. 一根绳子,如果剪去它的,还剩下米,如果剪去,还剩下( )米356名学生去公园划船,大船每只坐9人,小船每只坐4人,9只船刚好坐满,大船和小船各租多少只?【 4按规律填数 :, ,( ), , ( )。5制作一个机器零件,师傅用8分钟,徒弟用10分钟,徒弟的工作效率比师傅低( )A. 20 B. 25 C. 80课前导学学习目标: 1. 了解常见的解决问题的各种策略;2. 能选择准确的策略运用所学的数与代数的知识解决实际问题;知识讲解:【例题1】某人只记得友。

16、专题练习 第一课 数与代数1开心回顾1像 叫做整数。整数分为_和_。2自然数的个数是_,一个数也没有,用_表示,_也是自然数。3分数的分子和分母_ _,分数的大小不变,但_变了。 424( )=( )24=( )%。5里面有( )个,有( )个1%。课前导学学习目标:1.理解整数的意义与分类;来源:Zxxk.Com2.理解小数和分数的意义与分类、基本性质;3.理解百分数的意义;掌握百分数在生活中的应用的计算题;4.掌握小数、分数、百分数之间的转化。知识讲解:【例题1】 把一个最简分数的分子缩小6倍,分母扩大7倍后是,原来这个分数是( )。【答案】【。

17、专题练习 第三课 数与代数3开心回顾1.的分数单位与0.15的小数单位之和是( )。来源:学科网2计算:()33直接写得数:0.3612= 4120除以,再减去100是多少?530的去除,商是( )课前导学来源:学.科.网学习目标:1. 掌握整数、分数、小数加减法的运算法则;2. 掌握整数乘除法的计算法则和分数乘除法的计算法则;3. 归纳整数、小数和分数计算法则的异同点,进一步总结计算时应遵循的一般规律;4.掌握四则混合运算的顺序;知识讲解:【例题1】1.45( )100.145 0.27( )270【答案】 1000【解析】 试题分析:本题利用小数点向右移动1位相当于。

18、专题练习 第二课 数与代数2开心回顾1.比较下面两个数的大小。1000010_987600 234567_2435672判断:4能被8整除,整除就是除尽。( )来源:学科网ZXXK3如果ab=c(a,b,c)都是自然数,那么_是_的倍数,_是_的因数。4求18和24的最小公倍数是( )。.Com548分解质因数是( )。课前导学学习目标:1.能够正确的读写整数;会用四舍五入法写数;2.能够比较数的大小;3.弄清奇数、偶数,质数、合数的概念;因数和倍数的概念;4.区分整除和除尽的区别;会分解质因数;求最大公因数和最小公倍数。知识讲解:【例题1】用2、3、5、1、0、8这六个数组成。

19、专题练习1第八课 数与代数开心回顾1._ 叫做方程的解。【答案】使方程左右两边相等的未知数的值【解析】试题分析:本题对方程解的理解。解:使方程左右两边相等的未知数的值。【难度】容易2. 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的2倍多1,十位上的数字是7,这个两位数是( )。【答案】73【解析】试题分析:已知十位上的数和个位上的数的关系、十位上的数,设个位上的数是x,根据题中的等量关系列方程,求出方程的解,这个数就知道是多少了。解:设个位上的数是x。2x+1=72x=7-12x=6x=3所以这个两位数是:73。【难度】容易3解方程:(0.5。

20、专题练习1第八课 数与代数开心回顾1._ 叫做方程的解。2. 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的2倍多1,十位上的数字是7,这个两位数是( )。3解方程:(0.5+x)+x=9.824停车场上,小汽车的数量是大汽车的3倍,小汽车比大汽车多50辆.两种车各有多少辆?5解方程:0.7(x0.9)=42 课前导学学习目标: 1. 能够熟练的解各种方程。2. 掌握利用数量关系列方程解决问题。知识讲解:【例题1】运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能运完?【答案】7次 【解析】解:设还要运x次才能运完,根据题。

【精品六年级下册数小升初复习讲义 第8课 数与代数-8 2】相关DOC文档
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第16课 图形与几何(6) (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第17课 统计与概率(1) (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第13课 图形与几何(3) (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第24课 综合与实践(2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第18课 统计与概率(2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第12课 图形与几何(2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第24课 综合与实践(2) (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第18课 统计与概率(2) (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第9课 数与代数-9
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第10课数与代数-10
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第3课 数与代数-3
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第7课数与代数-7
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第4课 数与代数-4 (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第7课数与代数-7 (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第9课 数与代数-9 (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义第1课 数与代数-1 (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第3课 数与代数-3 (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第2课 数与代数-2 (2)
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第8课 数与代数-8
【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第8课 数与代数-8 (2)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开