金岳霖先生ppt课件

1、,13 胡萝卜先生的长胡子,人教版三年级上册,我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊，今天有一位特别的先生也有胡子，他是谁呢？他就是今天这篇课文的主人公胡萝卜先生，为什么他会有长胡子呢？一起在课文中寻找答案吧！,新课导入,王一梅：著名童话作家，她从小爱好文学，先后发表短篇童话300余篇，出版童话作品80多部，其作品多次荣获全国优秀儿童文学奖。代表作有长篇童话鼹鼠的月亮河住在雨街的猫等，短篇童话集第十二只枯叶蝶以及书本里的蚂蚁等绘本。,资料宝袋,萝,字词乐园,会认字,组词：萝卜 菠萝,lu,卜,组词：萝卜,b。

2、胡萝卜先生的胡子,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,整体回味，感悟主题,1、你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？ 2、出示：“我的胡子真是太棒了。”谁来当胡萝卜先生夸夸自己的胡子？指读齐读。 3、设疑感悟：胡萝卜先生的胡子真是太棒了，不仅帮助了自己更帮助了别人。可是，胡萝卜先生是那么喜欢自己的胡子，当他发现自己心爱的胡子被别人用掉的时候，他会生气吗？为什么？想一想。,19,小结：,我明白了，胡萝卜先生不会生气还会很快乐，因为帮助别人就是一种快乐。可是假如有一天，胡萝卜先生的胡子越来越少了，甚至用光了，。

3、13 致蒋经国先生信 廖承志,一、新课引入,“葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘；葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”辛亥革命老人、国民党元老、书法名家于右任的望大陆发表于1964年11月10日。在台湾的于右任先生晚年非常渴望叶落归根，但终未能如愿。1962年1月12日，他在日记中写道：“我百年之后，愿葬玉山或阿里山树木多的高处，山要高者，树要大者，可以时时望大陆。我之故乡是中国大陆。”,诗作公开发表后，立刻打动了无数中国人的心。这是他眷恋大陆家乡所写。

4、,我所敬仰的蔡元培先生 傅斯年,傅 斯 年 其 人,傅斯年（1896-1950）字孟真，山东聊城人。历史学家、学术领导人、五四运动学术领袖之一、中央研究院历史语言研究所的创办者。曾任北京大学代理校长、国立台湾大学校长。他提出了“大学独立，学术自由”的教育理念和“敦品、力学、爱国、爱人”的校训 。代表作品：傅孟真先生集,“ 初 识 ” 大 师,请大家根据课前搜索到的资料， 说说你所知道的蔡元培先生。,蔡 元 培 先 生,蔡元培（1868-1940）字孑民，浙江绍兴人。革命家、教育家、思想家。中华民国首任教育总长，曾任北京大学校长。他提倡。

5、我所敬仰的蔡元培先生,傅斯年,教学目的 : 了解蔡元培其人其事，整体把握课文主要内容。 理解蔡元培先生的伟大人格，体会作者表达的敬仰之情。 学习文章采用语言描写和侧面烘托法刻画人物性格的方法。 理解文中“荣幸”“高深的理想”等语句的含义和作用。 教学重点: 理解蔡元培先生有何值得作者敬仰的方面。 教学难点: 侧面烘托法和一些词语的理解。,蔡先生是中国近代最大的教育家1898年 戊戌变法：废科举兴学校京师大学堂，中国近代第一所正式大学1912年 中华民国：北京大学1915年12月，袁世凯复辟1916年袁死，黎元洪由副总统继任总统。,。

6、课件PPT,3 回忆鲁迅先生（节选）,第二课时,课件PPT,情境导入,对于普通人来说，伟人似乎总是高高在上，令人不可触及。但实际上，伟人也和普通人一样，拥有喜怒哀乐。本文作者通过女性的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅超群的智慧，广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。无怪乎，有人说：在林林总总的鲁迅回忆录中，萧红的回忆鲁迅先生是一枝独秀。,课件PPT,课时目标,1学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善于通过生活琐事表现人物性格的写作方法。 2理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅日常生活中的爽朗与温情，。

7、说和做 记闻一多先生言行片段,1,知识和能力： 积累字词，朗读课文；理清文章思路，理解文章内容；品味文中生动形象的语言，并从中分析闻一多先生的品格和精神。 过程和方法： 在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。 情感、态度和价值观： 学习闻一多严谨刻苦的治学态度，言行一致的做人原则以及他热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗不息的优秀品质。,教学目标：,2,课时目标, 积累生动形象的语句，提高语言运用的能力。, 整体把握课文，领会文章的思想内容。, 了解过渡语段的作用，理清文章的思路结构。, 学习闻一多先生刻。

8、课件PPT,3 回忆鲁迅先生（节选）,第一课时,课件PPT,情境导入,提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”，但那却不是他的全部，他活着的时候，周围有许多文学青年愿意“亲近”他，萧红就是其中的一个。,课件PPT,课时目标,1、识记生字生词，了解作者。 2能通过读课文，了解表现 鲁迅性格特点的几件事情。,课件PPT,作者档案,萧红，1911年出生于黑龙江省呼兰 县一个地主家庭。1930年为了反抗父。

9、13.胡萝卜先生的长胡子,一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔子们最爱他。,猜谜语,答案：胡萝卜,作 者 简 介,王一梅：儿童作家，共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，获得了许多的奖项。,发愁 浓密 近视 沾到 继续 街口 风筝 牢固 晾晒 尿布 飘动 胡萝卜 匆匆忙忙,我会认：,熟字加偏旁：秋+心=愁 日+京=晾 形近字辨析：萝一箩 减一减：“下”减掉横就是“卜”。,愁 沾 晾 萝 卜,胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。,有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去。

10、温、良、恭、俭、让，这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老先生身上兼而有之。 臧克家,我们提倡要德智体美劳全面发展，我们该怎样去践行这美好的道德品行呢？我们要做一个怎样的人呢？ 今天就让我们一起走进张中行的叶圣陶先生二三事，了解一下叶圣陶先生，看看他的为人处世原则。,13 叶圣陶先生二三事,第一课时,第二课时,第一课时,1.通过略读，整体感知文章主要内容，把握课文主旨。 （重点） 2.学习本文以小见大、叙议结合、具体整合展示人物全貌的写法。（难点） 3.体会作者在文中流露的思想感情，感受叶圣陶先生的过人品行，努力培。

11、今天，我们一起走进萧红的回忆鲁迅先生（节选），看看你对鲁迅又有了哪些新的认识。,你印象中的鲁迅是怎样的？,鲁迅先生憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民，“为自己想得少，为别人想得多”，为人民无私奉献，嫉恶如仇，爱护文学青年。,3* 回忆鲁迅先生（节选）,1.通过研读课文，感受鲁迅先生日常生活中平易温和的一面。 （重点） 2.学习作者选择生活中的点滴来表现人物的特点和侧面描写的方法。（难点） 3.体会作者字里行间流露出的对鲁迅先生的怀念之情。 （素养）,鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾表示：“只要能培育一朵花,。

12、课件PPT,13 叶圣陶先生二三事,课件PPT,情境导入,我们是否能深刻地认识自己的优缺点？我们又希望别人是怎样评价我们呢？ 你想要成为一个什么样的人？当你离别之时， 别人又是怎样评价你呢？ 今天我们一起跟随张中行的目光，看看他眼中的叶圣陶。,课件PPT,课时目标,1、理解文章，掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性。 2、掌握本文对人物因小见大的刻画方法。 3、学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。,课件PPT,作者档案,张中行，原名张璇，河北省香河县河北屯乡石庄 人， 著名学者、 哲学家、 散文家。 主要从事语文、古典文学及思想史的。

13、文本13 金岳霖先生,汪曾祺,核心素养目标,1.思维：归纳本文的故事情节，理解相关情节在文中的作用。2.审美：分析人物形象的性格特点，赏析语言及艺术手法。,任务情境,有那么一位老师，他有点古怪，眼镜一只镜片是白的，一只是黑的；他有童心，到处搜罗大梨、大石榴，拿去与孩子比赛；他有些特立独行，养着一只斗鸡，斗鸡和他同桌吃饭要想知道这位老师是谁，让我们跟随汪曾祺先生一起来走进金岳霖先生吧！,内容索引,WEN BEN JING ZHUN DAO DU,文本精准导读,ZHU TI QUN WEN TONG DU DU XIAN SHENG,主题群文通读读“先生”,WEN BEN DU XIE LIA。