1 12 初一道德与法治期末知识点总结 填空版 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1 1中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起 点上。 2 2中学时代的价值和意义中学时代的价值和意义 (1)中学时代是人生发展的一个新 阶段,为我们的一生奠定重要 基础。 (2)中学时代见证着一个
九年级上道德与法治全册知识点总结完整版Tag内容描述:
1、 1 / 12 初一道德与法治期末知识点总结 填空版 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1 1中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起 点上。 2 2中学时代的价值和意义中学时代的价值和意义 (1)中学时代是人生发展的一个新 阶段,为我们的一生奠定重要 基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生 命进阶。 3 3中学生活馈赠给我们成长的礼物中学生活馈赠给我们成长的礼。
2、九年级上册知识点汇总九年级上册知识点汇总 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 知识点知识点 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 1 1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线: 领导和团结全国各族人民。以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦 创业,为把我国建设成为富强民主文。
3、核心知识点归纳核心知识点归纳 1.基本国策:计划生育计划生育 节约资源节约资源 保护环境保护环境 对外开放对外开放 2.重要战略:科教兴国战略科教兴国战略 人才强国战略人才强国战略 创新驱动发展战略创新驱动发展战略 可持续发展战略可持续发展战略 3.基本方略:依依法治国法治国 4.精神核心:时代精神:时代精神改革创新改革创新 民族精神民族精神爱国主义爱国主义。 5.五大发展理念:创新、协调。
4、九年级上册知识点 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国乊路 一、坚持改革开放 1.(1)强国富民成为一百多年来中华民族矢志丌渝的奋斗目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民迚行改革开放新的伟大革命,迎来了从站起来、富起来到强 起来的伟大飞跃。 2.改革开放是如何促进我国经济发展的? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配 方式幵存,社会主义市场经济体制。
5、第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 第一课:感受生活中的法律第一课:感受生活中的法律 1.法律(规范)着我们的行为,(保护)着我们的权利,(协调)着人与人之间的关系。 2.法律保护了我们的(权利)。在法律的规定下,我们享有(人身权)、(财产权)、(受教 育权),学习知识,快乐成长。 3.法律规定了我们的(义务)。过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要。
6、第一单元第一单元 关注社会发展关注社会发展 第 1 课 感受社会变迁 了解社会发展了解社会发展 1、生产工具的革新和重大生产技术的诞生,是人类智慧与创造力的结晶 , 也是我们把握人类社会发展的历史坐标 。 2、丝绸之路成为人类文明交流发展的大动脉。 3、中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史定位。 4、改革的总目标 是完善和发展中国中国特色社会主义制度,推进国家治理 体系和治理能力的现。
7、 人教版七年级上册道德与法治人教版七年级上册道德与法治知识点总结知识点总结 第一课中学时代(第一课中学时代(P2) 1、中学生活的新起点的含义是什么? 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社 团,新校园、新老师、新同学。我们站在一个新的起点上。中学生活,对我们来说意味着 新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用? 。
8、1 八上道德与法治知识点总结八上道德与法治知识点总结 1. 个人与社会的关系 P41. 个人与社会的关系 P4 (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。 (3)人的成长是不断社会化的过程。 (4)人的生存和发展也离不开社会, 每个人都从社会 中获得物质支持和精神滋养。 2. 亲社会行为的具体表现2. 亲社会行为的具体表现 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3. 。
9、人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 【思维导图】【思维导图】 1.1 坚持改革开放坚持改革开放 1一百多年来,中华民族矢志不渝的奋斗目标:一百多年来,中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民 2中国改革的标志中国改革的标志(大包干中国农村改革第一村是哪里) :(大包。
10、部编人教版九年级道德与法治部编人教版九年级道德与法治上上册知识点册知识点 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1.1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? ? (1)逐步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善。
11、道德与法制八年级下册道德与法制八年级下册第一单元第一单元考点全集考点全集 第一课维护宪法权威第一课维护宪法权威 单元结构图 第一课维护宪法权威第一课维护宪法权威 第一框公民权利的保障书(宪法作用)第一框公民权利的保障书(宪法作用) 1.1.宪法是公民权利的保障书从宪法的两个原则可以提现出来:宪法是公民权利的保障书从宪法的两个原则可以提现出来: 一切权力属于人民 国家尊重和保障人权 2.2.宪法当。
12、八年级道德与法治下册知识点总结八年级道德与法治下册知识点总结 第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 ( (一一) )公民权利的保障书公民权利的保障书 1 1、宪法的性质是什么、宪法的性质是什么? ?宪法是国家的根本法。 (单元导语) 2 2、宪法的作用是什么、宪法的作用是什么? ?是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。(引言) 3 3、宪法的核心价值追求是。
13、 1 道德与法治九年级道德与法治九年级上知识点上知识点 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第一框第一框 坚持改革开放坚持改革开放 1.1. 回顾中国从站起来到富起来、强起来的历史进程说明什么回顾中国从站起来到富起来、强起来的历史进程说明什么?(?(价值观引领价值观引领拓展拓展) ) 只有社会主义才能救中国;只有中国共产党的领导才能救中国, 才能发。