九年级物理 电

1、 20.2 电生磁电生磁 一一电流的磁电流的磁效应效应 奥斯特实验: 如图所示, 在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线, 给导线通电时, 磁针会, 改变电流方向,重做实验,磁针会偏转的方向.这个实验叫实验. 该现象在 1820 年被丹。

2、磁 生 电 第十六章 电磁现象 电磁感应 知识回顾 1这一个实验的名称是 2最早完成这一个实验的是谁哪国人在 哪一年完成的 3这一个实验证实了什么 PPT模板: PPT 素材: PPT背景: PPT 图表: PPT下载: PPT 教程: 资。

3、了解 多少知道它的哪些相关信息从学生的疑惑中导入新课.11合作探究探究点一 电能与电功1.电能活动 1:生活中你见到过哪些电池它们的作 用是什么学生交流讨论.学生交 流讨论后回答:生活中不同型号的 干电池手机数码相机中使用的锂电池,它们属于。

4、能,电能动能,电能动能,电能动能热能,电能热能,电能动能,电能热能,各种电热器,电能转化为热能,二 电能的计量,1度 2千瓦时, 符号:kWh 3焦耳,符号:J,1度1kWh3.6106J,电功用符号W来表示,一电能的单位,灌溉农田330m。

5、池盒,两个小灯泡2.5 V 0.5 A,2.5 V 0.3 A,两只电压表,两只电流表,滑动变阻器,开关,导线.学生:家庭几张连续月交电费发票,两节干电池及电池盒,两个小灯泡2.5 V 0.5 A,2.5 V 0.3 A,两只电压表,两只电。

6、铜导线开关 1 个干电池组小磁针 1 个螺线管有铁芯大头针若干铁屑若干条形磁铁通电螺线管周围磁感线的演示教具,多媒体课件.学生:导线一根开关 1 个干电池组小磁针 1 个大头针铁钉.教学过程情境引入教师演示:将一个木制盒子靠近大头针,发现大。

7、止小磁针的上方,观察小磁针是否发生偏转,探究奥斯特实验,1.接通电路,导线中有电流,小磁针发生偏转; 2.断开电路,导线中无电流 , 小磁针恢复到原来的指向,不再发生偏转,结论:通电导体周围存在磁场,即电流的磁场,改变电流的方向,观察小磁针。

8、则说明该物体带了电荷,进入新课,大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷. 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷; 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,一两种电荷,二摩擦起电,一些物体被摩擦后,物体带了 电,1897年,英国科学家汤姆。

9、于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律,根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代,法拉第Michael Faraday, 17911867,英国物理学家化学家.在18211831年间,法拉第进行了。

10、电流的条件和规律,根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代,发电机是如何发电的呢,火力发电,风力发电,水力发电,自学检测,1.英国物理学家 经过多年的探索,发现了利用 产生电流的条件和规律,进一步揭示电现。

11、磁场中斜着运动,闭合电路的部分导体与磁场保持相对静止,使导体在磁场中上下运动,使导体在磁场中左右运动,2.产生感应电流的条件,1闭合电路.2部分导体在磁场中做切割磁感线的运动,3若电路不闭合则导体中产生感应电压,注意:1.若导体静止或导体的。

12、能主动利用简易器材动手做实验,激发学生主动学习的兴趣.2.在验电器和静电感应的学习中,引导学生关注社会初步认识科学及相关知识对人类生活的影响.教学重点1.知道两种电荷和电荷间的相互作用.2.知道静电现象在现代技术中的应用.教学难点1.运用。

13、电能,潮汐发电,电池供电,太阳能发电,核能发电,潮汐能,火力发电,水力发电,风力发电,内能,光能,声光热能,电灯为我们照明,电动机使电力机车飞驰,电热孵化器中的小鸡破壳而出,电跑哪去了,电能,机械能,化学能,机械能,机械能,机械能,用电器实。

14、Wh3.6106J KWh俗称为度,小明家2010年1月底与2月底电能表的示数如图所示,请计算,小明家2月份消耗了多少电能,若1KWh电费为0.52元,应付多少电费,4378.4KWh4267.2KWh,111.2KWh,111.2KWh0。

15、效应,生,磁场,电流方向,丹麦物理学家奥斯特在世界上第一个发现了电与磁之间的联系,将导线绕在圆筒上,做成螺线管也叫线圈.通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强. 螺线管内再插入铁芯,磁性更强电磁铁,二通电螺线管的磁场,既然电能生磁,为什么通电。

16、会产生感应电流 4闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流 ,关于电和磁,以下说法正确的是 A闭合导体在磁场中运动就会产生感应电流B一段导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流C通电导体在磁场中受力方向既平行于电流方向,又平。

17、化为光能,电能转化为机械能,电能转化为内能,电灯为我们照明,电动机使电风扇旋转,电动机使电力机车飞驰,电热孵化器中的小鸡破壳而出,电能,电灯热和光 电风扇动能 电视机光能声能 洗衣机动能 电炉热能 空调冷热变化 电脑光能声能 电冰箱冷热变化。

18、讲解人: 时间 :2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节节 磁生电电 第二十章 电与磁 人教版九年级 物理初中 课堂导入 重大发现 1831年,英国物理学家法拉第发现了利用磁场 产生电流的规律。

19、讲解人: 时间 :2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节节 电电能 电电功 第十八章 电功率 人教版九年级 物理初中 课课堂导导入 问题:生活中利用的多而且方便的,是哪一种形式的能 家里的电饭锅。

20、讲解人:时间:2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第2节 电生磁 第二十章电与磁 人教版九年级物理初中 课堂导入 电现象和磁现象的相似之处 电现象磁现象 带电体能吸引轻小物体磁体能吸引磁性物体 电荷有两种。