九年级语文上册13诗词三首习题含答案

1、类文阅读-3 古诗词三首桃花溪张 旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。（选自唐诗三百首 ）1.解释词语：飞桥： 尽日： 2. 这首诗通过对 幽美景色的描写和对 的询问，抒写了作者一种向往 ，追求 的心情。3.翻译诗句。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。4.读了这首诗，你想到了哪篇有名的古文?【参考答案】1.高桥。 整日。 2.桃花溪 渔人 世外桃源 美好生活 3.桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边。4.陶渊明的桃花源记 。题金陵渡张 祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜。

2、部编版四年级语文上册部编版四年级语文上册 9 9古诗三首预习及课后练习题古诗三首预习及课后练习题 预习预习 朗读朗读 1 1、本文共（、本文共（ ）首古诗。）首古诗。 2 2、朗读课文、朗读课文 3 3 遍以上，背诵课文。遍以上，背诵课文。 认识认识 生字生字 3 3、连一连。、连一连。 暮暮 瑟瑟 缘缘 降降 骚骚 逊逊 输输 书写书写 生字生字 4 4、书写下列生字。、书。

3、9* 精神的三间小屋01 积累与运用1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(B)A积攒/攒成 憎恶/恶心 剥削/抽丝剥茧B襟怀/禁止 麾下/奢靡 岁月/自惭形秽C几案/几个 宰相/相互 间距/间不容发D坍塌/踏实 广袤/包裹 摇曳/金戈铁马(解析：A.zn/cun，w/，b/b；B.jn/jn，hu/m，su/hu；C.j/j，xin/xin，jin/jin；D.t/t，mo/u，y/。)2下列词语中没有错别字的一项是(C)A游弋 弛骋 形销骨立 李代桃僵B惊骇 腐蚀 鸠占雀巢 俯拾即是C灰烬 泥泞 不知所措 喜怒哀乐D濡养 矗立 羊肠小道 月冷风轻(解析：A.“弛”应写作“驰” ；B.“雀”应写作“鹊” ；。

4、23* 三顾茅庐01 积累与运用1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。拜谒(y) 纶巾(gun) 末胄(zhu)愧赧(nn) 倾 tu(颓) 存 x(恤)殆尽(di) 疏 ln(懒) b 贱(鄙)如雷 gun(贯)耳 顿开 mo(茅)塞2解释下列加点的词语。(1)窗外日迟迟 迟迟：太阳缓慢落山的样子(2)未审得入览否 审：明白，知道(3)不胜愧赧 愧赧：因羞惭而脸红(4)屏人促席 促：靠近(5)奸臣窃命 窃命：篡夺国家权力(6)而不知存恤 存恤：爱惜，体恤(7)总揽英雄 总览：广为延揽(8)惟将军图之 图：考虑3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(C)A勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃，有时会使迟。

5、第 5课古诗词三首复习检测一、读拼音写汉字。lu yn y sh （ ） （ ）jin pn wn zhn（ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。行人（xn hn） 数重山（sh sh； chn zhn ）还乡（hun hi） 一水间（jin jin） 风一更（n n）3、辨字组词。瓜（ ） 夏（ 。

6、3 古诗词三首第一课时一、看拼音写词语。d xng x qu chn mng do zi（ ） （ ） （ ） （ ） 二、解释加点字。1.日暮客愁新 2.江清月近人 3.黑云翻墨未遮山 4.望湖楼下水如天 5.明月别枝惊鹊 6.路转溪桥忽见 三、下列对宿建德江一诗理解不正确的一项是（ ）。A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。B.第一句点题，也为下面写景抒情做了准备；第二句“日暮”是“客愁新”的原因。C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。D.此诗前两句借景。

7、,酬乐天扬州初逢席上见赠,1.反复诵读，理解诗人的情感，感受诗歌的情感美和意境美。 2.品析诗歌，感受诗人百折不挠的乐观精神和伟大品格。,学习目标,【刘禹锡】字梦得，河南洛阳人。唐代诗人、哲学家，有“诗豪”之称。曾中进士，官至监察御史。他诗文俱佳，涉猎题材广泛。,走近作者,【代表作】陋室铭竹枝词乌衣巷等；哲学著作天论三篇；刘梦得文集，存世有刘宾客集等。,唐代著名诗人刘禹锡从小爱下围棋。与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后，他的教师王叔文组阁执政，就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团。

8、,行路难（其一）,1.反复朗读诗歌，感知诗歌内涵。 2.体会诗歌形象和富于变化的语言。 3.学习诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的情怀。,学习目标,古代诗歌常用意象,新课导入,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。,举杯邀明月，对影成三人。 海上生明月，天涯共此时。,流水： 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,菊花： 采菊东篱下，悠然见南山。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。,【李白】（701年762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主。

9、,水调歌头,1.了解作者作品，熟读并背诵课文。 2.领悟词中的写作手法，体会思想感情。 3.体会词的意境，感受“月亮”所寄寓的内涵。,学习目标,【苏轼】字子瞻，号“东坡居士”，是北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一。著有东坡七集东坡乐府等。,走近作者,他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人；与苏洵、苏辙并称“三苏”，对后代很有影响。曾在朝为官，后因反对王安石变法而被贬官。,写此词之时，他仕途失意，心情抑郁。这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋。

10、第 13 课诗词三首水调歌头明月几时有水调歌头明月几时有【作者】苏轼 【朝代】宋丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【朗读节奏划分】明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙（qu），今夕/是何年。我/欲乘风归去，又恐/琼（qing）楼玉宇，高处/不胜（shng）寒。起舞/弄清影，何似/。

11、113 诗词三首 1下列加点字的注音不正确的一项是( )A金樽(zn) 投箸(zh) 闻笛赋(f)B凄凉(q) 歧路(q) 冰塞川(s)C宫阙(qu) 怀旧(hui) 长精神(zhng)D婵娟(chn) 绮户(q) 烂柯人(k)2下列对加点词的解释有误的一项是( )A玉盘珍羞直万钱(美味佳肴)B今日听君歌一曲(指白居易的醉赠刘二十八使君)C长风破浪会有时(比喻实现政治理想)D千里共婵娟(指嫦娥)3请用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。(1)欲 渡 黄 河 冰 塞 川， 将 登 太 行 雪 满 山(2)沉 舟 侧 畔 千 帆 过， 病 树 前 头 万 木 春(3)人 有 悲 欢 离 合， 月 有 阴 晴 圆 缺， 此 事 古 难 全。

12、第 13 课诗词三首行路难行路难其一【作者】李白 【朝代】唐金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【朗读节奏划分】金樽（zn）/清酒/斗十千，玉盘/珍羞/直万钱。 停杯/投箸（zh）/不能食，拔剑/四顾/心茫然。 欲渡/黄河/冰塞川，将登/太行/雪满山。 闲来/垂钓/碧溪上，忽复/乘舟/梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。【注释】。

13、13 诗词三首行路难(其一) 酬乐天扬州初逢席上见赠01 积累与运用1给下列加点字注音。金樽(zn) 珍羞(xi) 投箸(zh)侧畔(pn) 长精神(zhng)2解释下面句中加点的词。(1)玉盘珍羞直万钱 羞：同“馐” ，美味的食物直：同“值” ，价值(2)长风破浪会有时 会：一定、必然(3)直挂云帆济沧海 济：渡(4)酬乐天扬州初逢席上见赠 酬：以诗相答(5)暂凭杯酒长精神 长：增长，振作3文学常识填空。(1)行路难(其一)选自李太白全集 。行路难，乐府古题。诗人李白，字太白，号青莲居士，唐代(朝代)伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙” ，与杜甫并称为“李杜。