课件共20张

1、小游戏：找血缘关系 第四节 生物的变异 (1)通过实例分析说出生物的变异 (2)通过探究 “大小黑豆”活动，说出引起变异的 因素和变异的类型，并能够判断出变异的类型及 意义（重点） (3)通过遗传和变异在生产实践中应用，关注高科 技给人类社会带来的影响；能用科学的态度和方 法来解释生活现象。 学习目标 目标1 探究 变异现象 打豆浆时，发现大黑豆和小黑豆，种子大小存在着差异，建议用取样，测量， 整。

2、 Unit 4 I Have a ball Lesson 20 I I I havehavehave a a a nicenice dolldoll Lets sing I I I havehavehave a a a nice doll Lets sing and I love it so Peter has a big ballbig ballbig ball and he loves it。

3、Unit 5 Art world,Grammar,Grammar,Learning goals,By the end of this lesson, youll be able to - 1.Tell the differences between “because” and “since/as”. 2. Use “because” and “since/as” properly according to the linguistic context(语境),Grammar,becauseGiving reasons with sincs/as,Before-learning,Read and fill in the right conjunction(连词),1.Tan Dun loves the sound of the rushing waterand the blowing wind _,to him , the best music comes from nature. 2._ he had no musical instruments。

4、弧长和扇形面积,第二十四章 圆,如图，O的半径为R，求它的周长C,复习,周长:C=2R,或C =d,制弯形管道时, 经常按中心线计算 “展直长度”, 再下料, 如图.(单位:mm),导入,这涉及到什么问题？,一、 如图，在半径为R的O中。,探究,360的圆心角所对的弧长是 ；,二、 如图，在半径为R的O中。,探究,1的圆心角所对的弧长是 ；,A,二、 如图，在半径为R的O中。,探究,50的圆心角所对的弧长是 ；,A,B,50,三、 如图，在半径为R的O中。,探究,100的圆心角所对的弧长是 ；,A,B,100,三、 如图，在半径为R的O中。,探究,n的圆心角所对的弧长是 .,A,B,n,归纳,弧长。

5、1.3.1 有理数的加法,1.掌握加法法则，体会加法法则的意义 。 2.利用加法法则正确地进行有理数的加法运算.,有理数加法法则. 教学难点： 异号两数相加的法则,教学目标:,教学重点:,动脑筋,探索新知,现在我们来做数学演示,同学们根据演示写出数学式子.,规定： 向右为正 向左为负,1、 向右走3米，再向右走2米，两次后向什么方向一共走了多少米 ？,(+3)+(+2)=+5,+3,+2,情形1,+5,2、向左走3米，再向左走2米，两次后向什么方向一共走了多少米 ？,- 2,- 3,（-3）+（-2）= - 5,情形2,-5,( - 7 ) + (- 6 ) =,( - 8 ) + (- 6 ) =,(+ 5) + (+ 15) =,(+9。

6、新人教版数学一年级上册新人教版数学一年级上册 要门票哦！要门票哦！ 请出示门票：请出示门票： 猜一猜猜一猜 2 8 6 6 9 3 1 8 9 5 8 3 哇！门哇！门 开啦！开啦！ 9 8 8 9 2 4 5 6 7 8 9 9 8 6 5 3 第第8 6 2 6 2 8 8 8 8 6 6 2 2 8 两个数字要两个数字要 组成组成8哦！哦！ 规则：规则： 学生学。

7、第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,学习目标,1.概述西晋的兴亡过程，知道“八王之乱”的基本经过。 2.了解北方游牧民族内迁的基本史实。,自主学习,阅读课本P78至P81，思考西晋的统治为什么很短暂。魏晋时期除了汉族外，还有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等民族活跃在历史舞台上，他们从何而来？又做了什么？,情境导入,羌族是我国现存最古老。

8、 纸纸片片 人教版小学美术二年级下册 （手工课 ） 插插接接 一、观察并思考问题 观察以下作品，与以往的手工课制 作纸艺作品有什么不同？ 纸片插接：云朵、热气球、雨伞、雨滴 抽象插接 二、生活中的插 接 快来让我们一起去看一看，找一找吧 ！ 纸片插接 蝴蝶艺术品 生活中的纸片插接 美国 哈林 雕塑作品： 无题 三、欣赏作品 四、纸片插接的步骤： 1设计纸片造型。 2剪（先用铅笔画线，。

9、,5.3 正方形,特殊的平行四边形：矩形和菱形,正方形,矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。,你觉得什么样的 平行四边形是正方形呢?,正方形,小结:,正方形是特殊的 ， 是特殊的 ，也是特殊的 。,平行四边形,矩形,菱形,关系图:,正方形同时具有矩形和菱形的性质。,回顾平行四边形，矩形，菱形的性质，完成表格前三列,对边平行且相等,四条边相等,对边平行且四条边相等,对角相等,四个角都是直角,四个角都是直角,对角线互相平分,对角线相等,对角线互相垂直，每条对角线平分一组对角。

10、第五章 燃料,5.1 洁净的燃料氢气,在18世纪末以前，曾经有不少人做过制取氢气的实验，最早把氢气收集起来，并对它的性质仔细加以研究的是卡文迪许。,氢气发现的历史,亨利卡文迪许(H.Cavendish, 17311810) 英国杰出的物理学家、化学家,卡文迪许制出纯氧，并确定了空气中氧、氮的含量，证明水不是元素而是化合物。被称为“化学中的牛顿”。,氢气发现的历史,实验探究氢气的性质,氢气的物理性质,气泡上升,密度小于空气密度,气泡遇火 燃烧,具有可燃性,极难溶于水,无色,无味,通常气态,0.090g/L(最轻),259雪状固体,252无色液体,氢气的物理性质,实。

11、内能与热量,一、温度与分子运动,温度:表示物体的冷热程度。,温度（高）,二、物体的内能,内能：所有分子的分子动能和分子间相互作用的分子势能的总和。,质量影响,温度影响,种类、状态、结构影响,（2）一杯冷水和一杯热水的内能大小相等吗？内能的大小跟什么因素有关呢？,温度越高,分子无规则运动越剧烈,组成这个物体的所有 分子的动能总和增加,这个物体的内能也就增加,分子的无规则运动就越剧烈,分子动能就越大.,（1）有没有物体没有内能？为什么？,一切物体都有内能。因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，因而具有动能。分子之间有。

12、第20课 魏晋南北朝的科技与文化,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,情境导入,北方民族大融合,南方经济大发展,南北经济发展,科技 文化,魏晋南北朝文化发展的背景,繁荣,学习目标,1.识记贾思勰和齐民要术、祖冲之与圆周率等基本史实。 2.掌握王羲之与兰亭集序、顾恺之与女史箴图洛神赋图、云冈石窟和龙门石窟等基本史实。,精讲点拨,北朝的农学家 贾思勰,我国目前现存最早的完整的。

13、作个才子真绝代,李 煜,虞 美 人,一位失败的君主一位绝代的才子,人物档案,姓名：李煜,字： 生辰： 祭日： 朝代： 职业： 特长： 生平 简历：,重光,937年七月初七,978年七月初七,南唐,国主词人,书法绘画诗文,李煜的前半生，作为南唐的国君，生活相当豪华奢侈，词题材狭窄，无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别绪，词风绮丽。亡国后，沦为阶下囚，孤寂悲凉的处境，使他的词转向了写思乡之情，亡国之恨。

14、第20课 魏晋南北朝的科技与文化,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,月球上以祖冲之命名的环形山,以祖冲之命名的小行星,1967年，国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”；紫金山天文台将该台发现的一颗小行星名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些贡献？他生活的年代，还有哪些中重要的科技成就？,目,录,1,2,科学家祖冲之,贾思勰和齐民要术,3,书法、绘画与雕塑,学习目标,。

15、第20课 魏晋南北朝的科技与文化,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,学习目标,1,2,掌握魏晋南北朝时期数学、农学方面的科技成就；,学习书法、绘画和雕塑方面的基本史实，了解魏晋南北朝时期的重要艺术成就；,课程导入,为了纪念祖冲之的功绩，1967年，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”，将小行星1888命名为“祖冲之星”。,同学们，你们知道祖冲之是谁吗。

16、玩泥巴,知道我是谁吗？是用什么做的吗？,知道我在干什么？ 看我玩得多开心！,我们都是泥巴做的,我们都是泥巴做的,返回,我们都是泥巴做的,捏,搓,接,盘,返回,你认识这些工具吗？,各种泥工工具的使用,各种泥工工具的使用,各种泥工工具的使用,各种泥工工具的使用,返回,返回,作业要求：,用不同的造型方法随意地、自由地制作完成一件作品。,返回,点击结束放映,。

17、0,现代史线索,1956,1,一 社会主义建设在探索中曲折发展,3,目录,1949年，我国有5亿多人口，人均收入才66元，人均有粮食209公斤，钢0.29公斤。 那时，工业技术水平低下，农业生产落后，物资紧缺，物价飞涨，市场混乱，人民生活痛苦不堪。,4,国民经济恢复时期1949-1952,1950年12月，美国政府宣布“将中共在美国管辖下的一切有效资产置于管制之下”，并禁止在美国注册的船只驶往。

18、三 近代中国资本主义的历史命运,专题二 近代中国资本主义的曲折发展,新课导入,19世纪60年代,甲午战争,1912年,1919年,1927年,1936年,1949年,新中国成立,1956年,民族资本主义的曲折发展,一、在夹缝中求生存,1、民族资本主义产生的社会背景及面临的压迫,背景：中国社会半殖民半封建化的过程中产生,2、外国资本主义对中国民族工业的压迫,限制中国机器进口,攫取各种特权，大量倾销。

19、,二 政治建设的曲折历程 及其历史性转折,温故知新,上节课主要学习了新中国成立、五四宪法、人民代表大会制度、民族区域自治制度等史实，中国民主政治制度已初具规模，人民当家作主的愿望成为了现实。但是从人治到法治，从专制到民主，并非一蹴而就，短期内就可完成的。在随后展开的社会主义建设中，民主政治建设会一帆风顺吗？,不会,学习目标,1.自学课文P70-72，归纳中共八大内容和意义，归纳文革发动的背景，找出。

20、一 英国代议制的确立和完善,专题七 近代西方民主政治的确立和发展,伊丽莎白一世 (15581603在位）,伊丽莎白二世 （1952即位）,代议制又称议会制，是指公民通过选举代表组成代表机关（议会）间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。（具体方式具有多样性）,概念解读,君主立宪制概念：在资本主义国家，一方面保留国王（君主），另一方面通过制定法律（宪法）或通过议会斗争来。