课时28

1、 2019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 28 统计与概率问题统计与概率问题 【难点突破】着眼思路，方法点拨【难点突破】着眼思路，方法点拨, 疑难突破；疑难突破； 统计图解题要领：分析统计图时，首先看统计的类别，再观察各类别的数量(扇形统计图反映的是百 分比)；分析频数分布直方图时，一般地，横轴上表示类别或数据段，纵轴表示各类或数据段的具体数量， 各段的数量也就是这段数据出现的频数，这段数据个数与统计总量的比是这段数据出现的频率，各段频数 之和等于总量，各段频率之和等于 1. 解题要领：逐。

2、第 28 课时 两角和与差的正弦、余弦课时目标1.掌握两角和的余弦，两角和与差的正弦公式2能熟练运用公式进行恒等变形识记强化cos( )coscos sin sinsin()sincos cossin课时作业一、选择题1cos cos sin sin 的值为 ( )512 12 512 12A. B012C. D132答案：A解析：由两角差的余弦公式，得 cos cos sin sin cos cos ，故512 12 512 12 (512 12) 3 12选 A.2已知 cos sin ，则 sin( )的值是( )( 6) 435 76A B.2 35 2 35C D.45 45答案：C解析：原方程可化为 cos sin ，32 32 45 3即 sin ，( 6) 45sin sin ，故选 C.( 76) ( 6) 453函数 f(x)cos cos 。

3、第七单元第七单元 图形的变化图形的变化 第第 28 课时课时 视图与投影视图与投影 点对点课时内考点巩固15 分钟 1. 2019 临沂如图所示，正三棱柱的左视图是 2. 2019 邵阳下列立体图形中，俯视图与主视图不同的是 3. 2019。

4、类文阅读-28 枣 核大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。 ”“嗨，爸爸！”汤姆叫道， “我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。 ”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸。

5、2020中考数学总复习课时练28-对称、平移、旋转、位似（一）1. (2019天津)在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形下面4个汉字中，可以看作是轴对称图形的是()2. (2019扬州)下列图案中，是中心对称图形的是()3. (2019烟台)下列智能手机的功能图标中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()4. (2019湘潭)如图，将OAB绕点O逆时针旋转70到OCD的位置，若AOB40，则AOD()A. 45 B. 40 C. 35 D. 30第4题图5. 如图，以点O为位似中心，将ABC放大得到DEF.若ADOA，则ABC与DEF的面积之比为()A. 14 B. 13 C. 12 D. 11第5题图6. (2019天津)如图，将ABC绕点C。

6、 第 28 课时 矩形、菱形、正方形 (70 分) 一、选择题(每题 5 分，共 25 分) 12019无锡下列结论中，矩形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A内角和为 360 B对角线互相平分 C对角线相等 D对角线互相垂直 22018上海已知ABCD，下列条件中，不能判定这个平行四边形为矩形的是( ) AAB BAC CACBD DABBC 3如图，在ABC中，点D是BC边上的点(与B，C。

7、13.荷叶圆圆荷叶圆圆 我会读我会读 摇篮摇篮 亮晶晶亮晶晶 躺着躺着 停机坪停机坪 展开展开 透明透明 翅膀翅膀 唱歌唱歌 花朵花朵 读一读，想一想读一读，想一想 1.自由读课文两遍；自由读课文两遍； 2.课文分了几个自然段？课文分了几个自然段？ 3.课文写了荷花池里哪些小伙课文写了荷花池里哪些小伙 伴？伴？（请用“（请用“”画出来）”画出来） 荷叶荷叶圆圆的圆圆的，绿绿的。

8、1.2.2 数 轴,1.什么叫有理数？,答：整数和分数统称有理数。,2.有理数一般是怎样分类的？,答：两种分类方法： 一是按整数、分数来分；二是按正数、零、负数来分。,3.列出按正数、零、负数来分 类的有理数分类表。,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,温故而知新,情境(1),你会读温度计吗？,新课引入,3,7.5,-3,-4.8,东,西,汽车站,柳树,杨树,槐树,电线杆,0,情境2： 在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆。你能用图示的方法。

9、部编本人教版部编本人教版一年级下册语文一年级下册语文 11 11 彩虹彩虹 你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？ 知识备查知识备查 夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹 彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发 生反射与折射造成的。下雨后，空气中富含生反射与折射造成的。下。

10、第28课时 图形的投影(时间：30分钟)1小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验，通过观察，发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是( A )A三角形 B线段C矩形 D平行四边形2(201 6钦州中考)如图是由五个相同的小正方体搭成的几何体，则它的主视图是( D ) 3由6个大小相同的 正方体搭成 的几何体如图所示，关于它的视图，说法正确的是( C )A主视图的面积最大B左视图的面积最大C俯视图的面积最大D三个视图 的面积一样大4(2018百色中考适应性演练)下列几何体中，三视图(主视图、俯视图、左视图)都相同的几何体有( D )来源:学#科#。

11、1第 28 讲 线路问题【专题简析】比较几条线段的长短或一根绳子如何一刀剪成四段等等，这类题目非常有趣，我们在做题的时候要仔细观察，认真思考。比较线段的长短，可借助方格图数一数，每条线段占几格，横的、竖的、斜的分别比一比，很快就可以比出哪条线段长些。将绳子对折剪开时，别忘了对折一次，有一处相连，再对折一次，又有两处相连，所以剪开后的段数中必须去掉相连的几处。【例题 1】仔细观察下面的几条线段，哪一条最长？哪一条最短？思路导航：从观察发现，第一条线段占 4 格多一点，第二条线段占 5 格多一点，第三条线段占 4 。

12、第28课时 图形的投影百色中考命题规律与预测近五年中 考考情 2019年中考预测年份 考查点 题型 题号 分值判断几何体（小正方体组合）的主视图选择题 22018来源: 学科网正投影 填空题 156分2017 判断正三棱柱的三视图 选择题 7 3分2016根据视图描述简单的几何体：小正方体的个数填空题 16 3分2015判断几何体（小正方体组合）的俯视图选择题 5 3分2014判断圆柱、正方体、圆锥、球的主视图与俯视图选择题 6 3分预计将必定考查几何体的三视图或根据视图描述几何体,以选择、填空题呈现.来百色中考考题感知与试做正投影1.（2018 百色中考） 如图,。

13、百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲。

14、第 28 课时 矩形、菱形、正方形(60 分)一、选择题(每题 4 分，共 24 分)12016泸州 菱形具有而平行四边形不具有的性质是 (D)A两组对边分别平行 B两组对角分别相等C对角线互相平分 D对角线互相垂直22016衢州 如图 281，已知某菱形花坛 ABCD的周长是 24 m，BAD1 20，则花坛对角线AC的长是 (B)A6 m B6 m3C3 m D3 3m【解析】 易知ABC 为等边三角形，所以 ACAB6 m.32016益阳 如图 282，在矩形 ABCD 中，对角线 AC，BD 交于点 O，以下说法错误的是 (D)AABC90 BACBD 来COAOB DOAAD图 282 图 28342017福州 如图 283，在正方形 ABCD 的外侧，作等边。

15、第八单元 统计与概率第 28 课时 统 计1. (2017 衡阳) 下列调查方式中，合适的是( )A. 调查你所在班级同学的身高，采用抽样调查的方式B. 调查湘江的水质情况，采用抽样调查的方式C. 调查 CCTV5NBA 总决赛栏目在我市的收视率，采用普查的方式D. 要了解全市初中学生的业余爱好，采用普查的方式2. 为了解某市参加中考的 25000 名学生的身高情况，抽查了其中 1200 名学生的身高进行统计分析下面叙述正确的是( )A. 25000 名学生是总体B. 1200 名学生的身高是总体的一个样本 C. 每名学生是总体的一个个体 D. 以上调查是全面调查3. (2017 山西)在。

16、第28课时 数据的收集与整理,考点梳理,自主测试,考点一 全面调查与抽样调查 1.有关概念 (1)全面调查:为一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫做全面调查; (2)抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象进行的调查叫做抽样调查. 2.调查的选取 当受客观条件限制,无法对所有个体进行全面调查时,往往采用抽样调查. 3.抽样调查样本的选取 (1)抽样调查的样本要有代表性; (2)抽样调查的样本数目要足够大.,考点梳理,自主测试,考点二 总体、个体、样本及样本容量 1.总体 所要考察对象的全体叫做总体. 2.个体 总体中的每一个考察对象叫做个体. 3.。

17、课时训练课时训练( (二十八二十八) ) 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.若O 的半径是 5,直线 l 是O 的切线,则点 O 到直线 l 的距离是 ( ) A.2.5 B.3 C.5 D.10 2.2018 宜昌 如图 K28-1,直线 AB 是O 的切线,C 为切点,ODAB 交O 于点 D,点 E 在O 上,连接 OC。

18、,课时8 多边形,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,基础知识回顾 多边形的有关概念及性质 (1)多边形：在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做多边形 多边形的对角线是连接多边形_的两个顶点的线段 注意：从n边形的一个顶点出发可以引出(n3)条对角线，共有条对角线，把多边形分成了(n2)个三角形 (2)n边形的内角和是_，外角和是_ 温馨提示 多边形包括三角形、四边形、五边形等边三角形是边数最少的正多边形 多边形中最多有3个内角是锐角(如锐角三角形)，也可以没有锐角(如矩形) 解决n边。