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课时对对练含答案

第第7课课诗六首诗六首一、基础知识检测1下列对诗句中加点词语的解释,有误的一项是()A太乙近天都(天帝的居所。此指天。一说天都指帝都长安),连山到海隅(海边,海角)B男儿本自重横行(骄横),天子非常赐颜色C江娥啼竹素女愁,李凭中国(即国中。此指京城长安)弹箜篌D庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心(伤春之心,比

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1、第第 7 课课 诗六首诗六首 一、基础知识检测 1下列对诗句中加点词语的解释,有误的一项是( ) A太乙近天都 (天帝的居所。此指天。一说天都指帝都长安),连山到海隅 (海边,海角) B男儿本自重横行 (骄横),天子非常赐颜色 C江娥啼竹素女愁,李凭中国 (即国中。此指京城长安)弹箜篌 D庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心 (伤春之心,比喻对所失美好事物的怀念之情)托杜鹃 答案 B 解析 横行:纵横驰骋,勇战疆场。 2对下列诗句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A山围故国 周遭在(国家) B二十三丝动 紫皇(感动) C露脚 斜飞湿寒兔(露滴) D一弦一柱思华。

2、第第 5 课课 杜甫诗四首杜甫诗四首 一、基础知识检测 1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A行人 弓箭各在腰 行人:出征之人 B县官 急索租 县官:官府 C万里悲秋常作客 作客:当做客人 D危樯 独夜舟 危樯:高高的桅杆 答案 C 解析 作客:旅居在外,文中指流落他乡。 2下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是( ) A行人 弓箭各在腰 B君不闻汉家山东 二百州 C亲朋 无一字,老病有孤舟 D飘飘 何所似?天地一沙鸥 答案 C 解析 C 项均指亲戚朋友。A 项行人:古义,出征之人;今义,在路上走的人。B 项山东: 古义,崤山或华山以。

3、第第 6 课课 琵琶行琵琶行(并序并序) 一、基础知识检测 1下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是( ) A铁骑突出 刀枪鸣 B门前冷落 鞍马稀 C整顿 衣裳起敛容 D凄凄不似向前 声 答案 B 解析 A 项古义:突然出现。今义:冲出;鼓出来;超过一般地显露出来;使超过一般。C 项古义:整理。今义:使紊乱的变为整齐;使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。 D 项古义:以前。今义:向着前方。 2下列各句中加点的词语,与例句中加点词语的用法相同的一项是( ) 例句:歌 以赠之 A浔阳江头夜 送客 B遂命酒 C问君西 游何时还 D西 望夏口,。

4、第第 8 课课 箱子岩箱子岩 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 中央电视台的春节联欢晚会,确实办得妙趣横生 ,每当我陶醉其中,就真有点乐不思蜀。 在市区,有些只允许单向通行的小街巷,却经常遇到逆向行驶的车辆,司机对交通指示标 识习焉不察 ,给这些单行道“添堵”,这引起市民不满。 看到狮子猎杀羚羊的镜头真是惊心动魄 ,但那就是大自然的循环。 春节期间,穿行在大街小巷的电动车多如过江之鲫 ,带来了严重的安全隐患,于是有人建 议全面禁止电动车上路,这引起了社会热议。 中国历代改朝换代 。

5、第第 9 课课 跑警报跑警报 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 他发现我出了问题,总是心平气和 地给我做工作、谈心。 他逃学,打架,上课说话,上网,还不让家长、老师管,他真是身无长物 啊! 俞伯牙与钟子期二人卿卿我我 ,一曲高山流水遇知音,成为千古美谈。 他退休了,在家里养花、种菜、喂鱼,开始有了闲情逸 致。 富春子见他举动非常,由于害怕他伺机逃跑,可以说是见机而作 啊。 现在有些人在口头上高喊着发扬民主,但是当看到群众要真正行使民主权利时,他就仓皇 失措 起来,这和叶公好龙有什。

6、第第 4 课课 李白诗三首李白诗三首 一、基础知识检测 1下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. 连峰去 天不盈尺 除残去 秽 B. 云霞明灭或 可睹 一食或 尽粟一石 C. 以手抚膺坐 长叹 停车坐 爱枫林晚 D. 安 能摧眉折腰事权贵 沛公安 在 答案 B 解析 B 项均为“有时”。A 项距离/去掉,除掉。C 项空、徒/因为。D 项怎么/哪里。 2对下列句子中加点词的意义的判断,正确的一项是( ) 问君西游何 时还 青泥何 盘盘 但 见悲鸟号古木 但 悲不见九州同 A两个“何”字相同,两个“但”字相同 B两个“何”字相同,两个“但”字不同 C。

7、第第 2 课课 新青年时代的鲁迅新青年时代的鲁迅 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 当今和谐社会,人贩子拆散了一个个美好团圆的家庭,最近央视等着我热播,人们对 人贩子恨不得食肉寝皮 。 书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴、或隽秀、或雄浑、或飘逸, 将汉字之美表现得淋漓尽 致。 李刚同学养成了勤学好问的良好习惯, 遇到问题, 总是不耻下问 , 及时向同学、 老师请教。 接着是一场长时间的争论,我将我的观点以及成千上万想法与我相同的人们的观点,不胜 其烦 地加以阐明。 。

8、第第 10 课课 巩乃斯的马巩乃斯的马 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 这次辩论会开得很成功, 我们班的四位辩手一开始便压倒了其他辩手, 他们说得天花乱坠 , 博得了听众一次又一次的掌声。 迪拜,一座在沙漠里规划出来的城市,是够梦幻、够浮华、够美丽的了,但这座海市蜃楼 却潜伏着重重危机。 政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让,但是,个别开发商仍然我行我 素 ,违规操作。 榕树就在生命难以生存的山岩石壁上,把自己生长成其他生命望尘莫及 的参天巨树,让自 己发展成伟大的。

9、第第 3 课课 居里夫人传居里夫人传(节选节选) 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 李克强总理在达沃斯论坛演讲中讲到,当今世界,经济全球化、世界多极化、社会信息化 深入发展,我们同住一个“地球村”,没有哪一个国家能变成离群索居 的“鲁滨逊”。 他是个马大哈, 对于别人交代的事情总是漫不经心 , 摆出一副很随便的样子, 叫人不放心。 我回到阔别已久的家乡,看见一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经 面目全非 。 社会上流传着这样一种说法:“生活水平提高了,生产力就会提高。

10、第第 1 课课 我的回忆我的回忆(节选节选) 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 对庸才而言,时间一文不值 ,但在开拓者眼里是无价之宝。 王明提出的问题难度较大,老师总是不厌其烦 地给他讲解,一直到他弄明白为止。 成熟的苹果吃起来酸甜可口,不熟的苹果吃起来索然无味 。 我每天提心吊胆 地过日子,因为有一些极端分子开始与我为敌。 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意 吗? 厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下,小心翼翼 ,生怕会出什么事, 生怕小贼溜进来。 A 。

11、第7课春末闲谈一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()远离城市的喧嚣,来到遥远的山村,有一种返璞归真之感。这真是一次别开生面的展览,令人印象十分深刻。斯人已逝,唯风骨与精神长存。连日来,社会各界深切缅怀为这方热土做出贡献的少萍书记,异口同声地用“夙夜在公,殚精竭虑”这八个字总结她的一生。细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。这一生物考点在考试中每每处于首当其冲的位置,大家务必重视。及时的反馈,正确的引导,可以让民意得到良好的疏通。长此以往,民意与立法互。

12、第1课论雅俗共赏一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()战争中的关键是掌握对方的情况,抓住战机,出奇制胜,如此才能赢得战斗的胜利。奇石园中的石头,姿态万千,惟妙惟肖,雅俗共赏,吸引了不少游客前来观赏。园林中的花木品种繁多,五颜六色,参差错落,各自展示着自己独有的风采。专家的话一语破的,指出大多数中学生不愿学习拼搏的原因在于缺乏吃苦意识。老师在讲台上一本正经地给学生讲解这道几何题的证明思路,并展示了详细的证明过程。经过我国航天科学家们旷日持久的科研攻关,负载着国人千年梦想的“。

13、第2课谈中国诗一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()你们的诗人狂起来可了不得!有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”,而是文明人话。中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。他发现自己做错了题,望着老师和同学们的目光,吞言咽理,满脸通红,悔恨自己理解出现了失误。正因为有些老板拥有某种居高临下的优越感,常以轻蔑的眼光来评判农民工,没给他们应有的尊严。站在泰山之巅,俯视四下群山和茫茫云海,胸中顿生回。

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第7课 诗六首 课时对对练(含答案)
第5课 杜甫诗四首 课时对对练(含答案)
第6课 琵琶行(并序) 课时对对练(含答案)
第8课 箱子岩 课时对对练(含答案)
第9课 跑警报 课时对对练(含答案)
第4课 李白诗三首 课时对对练(含答案)
第2课《新青年》时代的鲁迅 课时对对练(含答案)
第10课 巩乃斯的马 课时对对练(含答案)
第3课 居里夫人传(节选) 课时对对练(含答案)
第1课 我的回忆(节选) 课时对对练(含答案)
第7课 春末闲谈 课时对对练(含答案)
第1课 论雅俗共赏 课时对对练(含答案)
第2课 谈中国诗 课时对对练(含答案)
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