课题3 溶液的浓度ppt课件

1、石油、煤和天然气的综合利用,第二单元 课题三,石油主要是由各种烷烃、环烷烃和环烷烃所组成的混合物。石油的大部分是液态烃，同时在液态烃里溶有少量的气态烃和固态烃。石油主要含有碳和氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素。,思考与交流,石油炼制的目的是什么？,一方面是将石油中的混合物进行一定程度的分离使它们物尽其用；另一方面。将含碳原子数较多的烃转变为含碳原子数较少的烃作为化工原料，以提高石油的利用价值。,汽油 C5C11,煤油 C11C16,柴油 C15C18,常压蒸馏塔,重油 C20以上,减压蒸馏塔,燃料油,沥青,石蜡,润滑油,催。

2、第四单元 自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学（RJ）教学课件,课题4 化学式与化合价 第3课时 有关相对分子质量的计算,导入新课,以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得最准、最多。,学习目标,导入新课,1.计算相对分子质量和组成物质各元素的质量比； 2.计算物质中某元素的质量分数； 3.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分及含量,讲授新课,1.相对分子质量,H2O的意义：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,真实质量：1个水分子的质量2个氢原子的质量1个氧原子的质量。,相对分子质量：1个水。

3、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题3 利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的简单计算 做人之道：做人之道：命令是最直接的，命令是最直接的， 沟通是最有效的。沟通是最有效的。 练习：练习：写出写出电解水电解水的化学方程式，并求出参加反应的的化学方程式，并求出参加反应的 水水与生成的与生成的氢气氢气、氧气氧气的之间的的之间的质量比质量比。 16 2 18 64 8 72 36 3。

4、第一单元 走进化学工业,课题3 纯碱的生产,知道纯碱的用途吗？,你,想一想,自然界中哪些地方存在纯碱？,中国最大的内陆湖泊，也是国内最大的咸水湖青海湖,寸草不生的盐碱地,如何获得自然界中的纯碱？,思考与交流,1.从天然碱的形成推测碳酸钠在水中结晶析出主要受到哪些因素的影响？,2.根据天然碱的存在及其主要化学成分，请你设想工业生产碳酸钠的主要原料是什么？为什么？,资料卡片,路布兰法世界上最早实现纯碱的工业生产,1.用硫酸将食盐转变为硫酸钠,2.将硫酸钠与木炭、石灰石一起加热，反应生成碳酸钠和硫化钙,一、氨碱法生产纯碱,（索尔。

5、课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护,第八单元 金属和金属材料,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,法国巴黎埃菲尔铁塔,导入新课,【提出问题】钢铁制品为什么会生锈呢？,导入新课,1.知道金属锈蚀的原理； 2.知道防护金属锈蚀的一些措施，有保护金属资源的意识。,学习目标,导入新课,实验探究：铁钉蚀条件的研究,讲授新课,取3枚洁净无锈的铁钉，分别放入3支试管中进行下面的实验,步骤1：在试管1中加入少量的蒸馏水，使铁钉的一半浸没在水中。 步骤2：在试管2中注满迅速冷却的沸水，上面覆盖一层植物油，塞紧橡皮塞。 步骤3：。

6、课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼,第八单元 金属和金属材料,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学（RJ）教学课件,金属活动性顺序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,导入新课,1.知道常见的金属矿物； 2.理解铁的冶炼方法和原理，会计算含杂质物质的有关化学方程式的计算。,学习目标,导入新课,地球上的金属资源,广泛存在于,地壳,海洋,存在形式为,少数很不活泼的金属如Au、Ag等有单质形式存在,多数金属都以化合物形式存在,有,很,讲授新课,自然界以单质形式存在的金,自。

7、课题3 利用化学方程式的简单计算,第五单元 化学方程式,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,火箭发射时，若火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，点火时会发生什么反应？写出化学方程式。,导入新课,若火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师，你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？,1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据。 （重点） 2.学会利用化学方程式的简单计算，掌握解题步骤和格式。（难点）,学习目标,导入新课,讲授新课,如。

8、第三单元第三单元 自然界的水自然界的水 课题课题3 水的组成水的组成 做人之道：做人之道：不论一个人身在什么位置、什不论一个人身在什么位置、什 么处境，都不要忘了身边那些需要帮助的人，么处境，都不要忘了身边那些需要帮助的人， 一个小小的举动就会带给他们无限的温暖。一个小小的举动就会带给他们无限的温暖。 电 解 水 的 实 验 装 置 电 解 水 的 实 验 装 置 + + - - 1.氢气具。

9、第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护,第一课时,第一课时,第二课时,第一课时,铁的冶炼,人类生活离不开金属,金属有广泛的用途，我们可以从自然界中直接获取金属单质吗？,社会的进步与发展也需要大量的金属,1. 知道一些常见的金属矿物，知道从铁矿石中将铁还原出来的方法。,2.了解实验室将氧化铁还原成铁的原理。,3.通过对铁的冶炼学习，初步学会比较、分析等信息加工方法。,5,除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余大多数都以化合物形式存在(如各种铁矿石) 。,自然界以单质形式存在的金,自然界以单质形式存在。

10、,第九单元 溶 液,课题1 溶液的形成,探究一: 1. 蔗糖溶解于水2.食盐溶解于水,蔗糖溶液中的分子运动,食盐溶液中的离子运动,你能从微观的角度来解释溶解的过程吗？,蔗糖溶解到水中,食盐溶解到水中,形成,蔗糖溶液,形成,食盐溶液,蔗糖分子在水分子作用下分散到水分子的间隔之中。,Na+和Cl-在水分子作用下分散到水分子的间隔之中。,物质溶解于水的本质是构成物质的微粒（分子、离子）分散到水分子之间。,课 题 1 溶 液 的 形 成,一、溶液,1、定义:,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。,2、溶液的特征：,（1）均一性：。

11、20XX.XX.XX 老师：XX 班级：XX 第九单元 第三节 溶液的浓度溶液的浓度 M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T YOUR LOGO YOUR LOGO 01.课堂导入 02.新课讲授 03.课堂练习 04.课后练习 目录目录 CONTENTS 1.能够进行溶质的质量分数的相关计算能够进行溶质的质量分数的相关计算 2.掌握。

12、实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液 实验目的 1.练习容量瓶的使用方法。 2.练习配制一定物质的量浓度的溶液。 3.加深对物质的量浓度概念的认识。 实验仪器 烧杯容量瓶100 mL胶头滴管量筒玻璃棒药匙滤纸天平。 实验药品 NaCl蒸馏。

13、课题 3 溶液的浓度第 1 课时 溶质的质量分数01 知识管理1溶质的质量分数定 义：溶液中溶质的质量分数是_与_之比。公 式：溶质的质量分数_。变形公式：溶质质量_；溶液的质量_。说 明：溶质的质量分数是溶液浓度的定量表示，溶质质量分数越大的溶液浓度越大。注 意：溶质质量是指全部溶解在溶剂中形成溶液的溶质质量，不包括未溶解或结晶析出的溶质质量。2溶液的稀释与浓缩依 据：溶液稀释前后，_质量不变。注 意：两种溶液混合时，质量可以相加，但体积不能相加。02 基础题1室温时，分別向含有 100 毫升水的 M、N 两个烧杯中加入 5 g、10 。

14、第九单元 溶液,课题3 溶液的浓度（2）,计算公式：,在溶液中溶质的质量分数就是溶质质量与溶液质量之比，可根据这个关系进行简单的计算。,溶液的稀释，稀释原理： 溶液稀释前后，溶质的质量不变,公式：,知识回顾,m浓c浓%= m稀c稀%,例1（课后第45页练习与应用第5题） 13g锌粒与100g稀硫酸恰好完全反应，求稀硫酸的质量分数。,解：设H2SO4的质量为x,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2,65,98,13g,X,答：稀硫酸的质量分数为19.6%。,注意点：溶液是混合物，溶液的质量不能直接代入化学方程式中计算，必须换算成溶质的质量。,新知探究,发生化学变化时,计算。

15、课题3 溶液的浓度 第2课时 溶质质量分数的综合计算,第九单元 溶液,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学（RJ）教学课件,煮粥诗： “煮饭何如煮粥强，好同儿女细商量。一升可作三升用，两日堪为六日粮。有客只需添水火，无钱不必作羹汤。莫嫌淡泊少滋味，淡泊之中滋味长。”,粥中加水后，米粒不变，粥变得更稀。如果是菜汤加水，汤中食盐质量不变，汤的味道变淡。这种现象和溶液的稀释相似。,导入新课,1.掌握溶液稀释和配制问题的计算； 2.掌握溶质的质量分数运用于化学方程式的计算。,学习目标,导入新课,【例1】将1 g食。

16、课题3 溶液的浓度 第1课时 溶质的质量分数,第九单元 溶液,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,生产生活中的常见溶液（标签）,9%(V/V),8%(V/V),52%(V/V),酒类的酒精度,白醋的浓度,导入新课,10%(m/V),葡萄糖注射液的浓度,0.9%(m/V),生理盐水中NaCl的含量,导入新课,饮料中各种营养成分的含量（每100ml溶液中含某成分的质量）,化学试剂中溶质的含量（每100g溶液中含溶质的质量）,导入新课,1.掌握溶液中溶质的质量分数的概念； 2.会计算有关溶质的质量分数。,学习目标,导入新课,【实验9-7】在三支试管中各加入 0.1g、 0.5g、 2g固体硫酸铜，。

17、第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度,点击图片播放 视频,死海中含有高浓度的盐分，为一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有除水草外的生物。 死海的中盐浓度怎样定量表示呢？,1. 认识溶质的质量分数的概念；能进行溶质质量分数的简单计算。,2.学会配制一定溶质质量分数溶液的方法。,3. 学会严谨求实的科学学习方法，培养具体问题具体分析的能力。,3,在室温下，向三个小烧杯中各加入20mL水，然后分别加入0.1g、0.5g、2g无水硫酸铜，用玻璃棒搅拌，使硫酸铜全部溶解，比较三种硫酸铜溶液。 在这三种溶液中，哪。