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科学社会主义的理论与实践ppt课件

一轮单元训练金卷高三历史卷(B)第 四 单 元 从 科 学 社 会 主 义 理 论 到 社 会 主 义 制 度 的 建 立 、现 代 中 国 的 政 治 建 设 与 祖 国 统 一注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题

科学社会主义的理论与实践ppt课件Tag内容描述:

1、一轮单元训练金卷高三历史卷(B)第 四 单 元 从 科 学 社 会 主 义 理 论 到 社 会 主 义 制 度 的 建 立 、现 代 中 国 的 政 治 建 设 与 祖 国 统 一注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择。

2、一轮单元训练金卷高三历史卷(A)第四单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 现代中国的政治建设与祖国统一注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接 答。

3、科学社会主义的理论和实践及现代中国的政治建设与祖国统一(时间:45 分钟,满分:100 分)一、选择题(共 12小题,60 分)1.1845年,恩格斯说:“富裕市民的占有阶级,即资产阶级和依赖工资的工人的劳动阶级,即无产阶级,这两个阶级之间不可避免地要发生斗争和战争。和平解决问题已经为时过迟。”这反映出( )A.工人缺少科学理论的指导B.政权争夺加剧矛盾激化C.阶级对立的经济基础形成D.西方代议制民主不完善答案: C解析: 题干材料反映的是恩格斯主张暴力斗争的必然性,没有反映工人缺少科学理论的指导,故 A项错误;1845 年英国已基本完成工业革命,当时。

4、第1课,科学社会主义的奠基人马克思,目标导航,1.了解马克思早年的成长历程,分析马克思主义理论诞生的社会原因。 2.了解马克思的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 3.概括马克思和恩格斯的革命友谊,分析二人合作的基础及合作取得的重大成果。,内容索引,基础落实,壹,1.树立崇高理想 中学时代,受法国_思想的影响,产生了为人类谋幸福的崇高理想,他喜欢说的名言是“为人类工作”。 2.思想转变 (1)大学时代被黑格尔哲学所吸引,加入“博士俱乐部”。后汲取了黑格尔的_思想。 (2)1841年费尔巴哈的_。

5、,课时2科学社会主义的理论与实践,第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石;掌握共产党宣言发表以及苏联建立社会主义制度的重要意义;了解社会主义从一国到多国的实践,理解社会主义代替资本主义是历史的必然趋势,坚定走中国特色社会主义道路的信心。,课标要求,内容索引,KE XUE SHE HUI ZHU YI CHAN SHENG DE LI SHI TI。

6、,知识结构,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 19世纪中期,随着工业革命的发展和资本主义制度弊端的暴露,欧洲工人运动不断高涨。创立科学社会主义理论成为时代的迫切需要。马克思、恩格斯在汲取人类优秀成果的基础上,结合工人运动的实践,于1848年发表了共产党宣言,这标志着国际社会主义运动迈出了第一步由空想到科学。 1871年,法国巴黎工人建立了巴黎公社。当时资本主义的发展仍处在上升时期,尚不具备推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的客观条件。因此,巴黎公社仅是一次特殊条件下的城市起义。 1917年,在布尔什维克党的。

7、1.2 科学社会主义的理论与实践科学社会主义的理论与实践 一、选择题 知识点一 科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义的历史功绩有( ) 对资本主义的弊端进行了深刻的揭露和猛烈的抨击 揭示了资本主义灭亡、 社会主义胜利的客观规律 对未来社会作出了天才的设想 找到了变革社 会的革命力量 A. B. C. D. 解析 都是空想社会主义的历史功绩,都是马克思主义解决的,不是空 想社会主义解决的,。

8、课时课时 2 2 科学社会主义的理论与实践科学社会主义的理论与实践 课标要求 掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石;掌握共产党宣言发表以及苏 联建立社会主义制度的重要意义;了解社会主义从一国到多国的实践,理解社会主义代替资 本主义是历史的必然趋势,坚定走中国特色社会主义道路的信心。 一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义 (1)空想社会主义产生的背景 伴随着资本主义形成和发展过程中。

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