孔雀东南飞并序

1、第6课孔雀东南飞(并序)一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释，有误的一项是()A会不相从许(定)好自相扶将(服侍)B渠会永无缘(他) 可怜体无比(可爱)C寻遣丞请还(不久) 千万不复全(无论如何)D谢家事夫婿(感谢) 自可断来信(媒人)答案D解析谢：辞别。2下列各句中加点的“相”字的用法，与其他三项不同的一项是()A及时相遣归 B会不相从许C嬉戏莫相忘 D仰头相向鸣答案D解析D项中的“相”是“相互”的意思，其余三项是偏指一方。3下列加点的词语全是偏义复词的一组是()昼夜勤作息贵贱情何薄逼迫兼弟兄否泰如天地其日马牛嘶女行无偏斜奉事循公。

2、第6课孔雀东南飞(并序)一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释，有误的一项是()A会不相从许(定)好自相扶将(服侍)B渠会永无缘(他) 可怜体无比(可爱)C寻遣丞请还(不久) 千万不复全(无论如何)D谢家事夫婿(感谢) 自可断来信(媒人)2下列加点的“相”字的用法，与其他三项不同的一项是()A及时相遣归 B会不相从许C嬉戏莫相忘 D仰头相向鸣3下列加点的词语全是偏义复词的一组是()昼夜勤作息贵贱情何薄逼迫兼弟兄否泰如天地其日马牛嘶女行无偏斜奉事循公姥进退无颜仪A BC D4下列各句中，加点的词语古今意义相同的一组是()A可怜体无比叶叶相交通B。

3、第6课孔雀东南飞(并序)学习目标1.积累本诗中的文言基础知识，重点掌握古今异义词和偏义复词。2.学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物形象的方法。3.掌握本诗的比兴艺术、侧面描写和浪漫主义手法。一、给下列加点的字注音(1)自缢()(2)箜篌()(3)公姥() (4)拊掌()(5)葳蕤() (6)玳瑁()(7)纨素() (8)窈窕()(9)明月珰() (10)婀娜()(11)踯躅() (12)便言()(13)否泰() (14)晻晻()(15)怅然()答案(1)y(2)kn hu(3)m(4)f(5)wi ru(6)di mo(7)wn(8)yo tio(9)dn(10) nu(11)zh zh(12)pin(13)p(14)yn(15)。

4、第16课孔雀东南飞(并序)一、基础知识检测1下列各句中，没有通假字的一项是()终老不复取伏惟启阿母箱帘六七十摧藏马悲哀幸复得此妇泪落便如泻A BC D答案D解析“取”通“娶”，“帘”通“奁”，“藏”通“脏”。2下列加点的词与现代汉语意义完全相同的一项是()却与小姑别适得府君书可怜体无比汝岂得自由五里一徘徊举言谓新妇哽咽不能语昼夜勤作息便复在旦夕既欲结大义本自无教训A BC D答案C解析却：从堂上退下来。适：刚才。可怜：可爱。自由：自作主张。举言：发言，开口。作息：专指工作。大义：婚姻。教训：教养。3下列各句的句式不同于。

5、第16课孔雀东南飞(并序)学习目标1.积累本文的文言基础知识，重点掌握古今异义词和偏义复词。2.理解叙事诗的矛盾冲突和曲折情节，感受焦、刘二人忠贞不渝的爱情，认识封建礼教毁灭恩爱夫妻的婚姻乃至生命的现实。3.赏析本诗的肖像描写。一、给下列加点的字注音(1)箜篌()(2)公姥()(3)槌床() (4)哽咽()(5)伶俜() (6)绣腰襦()(7)葳蕤() (8)玳瑁()(9)珰() (10)嬉戏()(11)磐石() (12)拊掌()(13)窈窕() (14)踯躅()(15)赍钱() (16)鲑珍()(17)晻晻() (18)否泰()(19)主簿() (20)婀娜()答案(1)kn hu(2)m(3)chu(4)y(5)pn (6)r(7)wi ru(8)di mo(9)dn(10。

6、16孔雀东南飞(并序)一、读准字音伶俜()摧藏()拊掌()赍钱()踯躅()()答案pnzngfjzhzh二、辨识通假(1)终老不复取()(2)蒲苇纫如丝()(3)箱帘六七十()(4)奄奄黄昏后()答案(1)“取”通“娶”，娶妻(2)“纫”通“韧”，柔韧牢固(3)“帘”通“奁”，古代妇女梳妆用的镜匣(4)“奄奄”通“晻晻”，日色昏暗无光的样子三、一词多义(1)为(2)相(3)谢(4)且答案(1)动词，作，写动词，是介词，替(2)副词，动作偏指一方，“我”副词，动作偏指一方，“你”副词，相互名词，相貌(3)动词，辞别动词，谢绝动词，告诉(4)副词，将要副词，暂且连词，并且四、词类。