口语交际转述ppt课件2021年统编版四年级语文下册

1、生活中，总会遇见各种各样不愉快的事情，当一个人不开心或者遇到挫折的时候，如果有人来安慰，那么心情肯定会好一些的。,情景导入,口语交际：安慰,在运动会4100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。小峰是这样说的：“都怪我，我要是没摔倒就好了。”,创设情景,情景一,凡事尽力就好，你已经很棒了。,语气要舒缓，用词不强硬，加上适合的动作，比如抱一抱之类。,演一演,一名学生扮演小峰，其他同学分别进行安慰。,交流总结,在安慰时要注意什么？,不要用敏感的词汇，比如不要问为什么会摔倒，为什么没有取得名次。要。

2、口语交际： 朋友相处的秘诀,2.分类整理小组意见，有条理地汇报。,新知讲解,口语交际的要求：,1.根据讨论的目的记录重要信息。,2,新知讲解,1.分组交流，每人至少提出三条重要意见。,2.组长汇总小组意见。,3.小组长怎样才能更好地汇总小组意见呢？,分组讨论“朋友相处的秘诀”是什么？,3,新知讲解,温馨提示：先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。,4,新知讲解,5,新知讲解,（1）和朋友相处应该相互尊重，给予朋友足够的空间和时间。 （2）和朋友相处应该学会分享，既分享快乐，也分享痛苦。这样，分。

3、口语交际 朋友相处的秘诀,统编教材四年级下册语文教学课件,和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法，不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录。,1.帮父母分担一些家务事。（小光）,2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）,3.父母过生日时送上我们的礼物。（小。

4、口语交际：说新闻,1,本市将新增一座儿童游乐园,课文导入,C919国产大型客机预计于2021年交付使用,我国预计在2020年发射火星探测卫星,北京获得了2022年冬奥会的举办权,2,字词乐园,你们平时都是通过什么方式来了解新闻的?,读报纸、看电视、听广播、上网，这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解到国内外的新闻，让地球变得越来越小，我们应该关注国内外发生的事情。 今天这节课就让我们就来说说自己知道的新闻，召开一次新闻发布会吧!,3,（1）在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。,本次口语交际的内容是什么？,（2）要说明新。

5、谈话导入,莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光。”书籍是我们最好的朋友，让我们获得快乐，让我们变得聪慧。说说你最喜欢看什么书。,明确要求,我们生活在现代社会里，时时处处都能感受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解新闻？,听广播、看电视、读报纸、上网这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解国内和国外的新闻，拉近了世界与我们的距离。,口语交际：说新闻,在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。最后，还可以说说自己对这则新闻的看法。,准确传达。

6、口语交际：朋友相处的秘诀,统编教材四年级下册语文教学课件,2.分类整理小组意见，有条理地汇报。,新知讲解,口语交际的要求：,1.根据讨论的目的记录重要信息。,新知讲解,1.分组交流，每人至少提出三条重要意见。,2.组长汇总小组意见。,3.小组长怎样才能更好地汇总小组意见呢？,分组讨论“朋友相处的秘诀”是什么？,新知讲解,温馨提示：先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。,新知讲解,新知讲解,（1）和朋友相处应该相互尊重，给予朋友足够的空间和时间。 （2）和朋友相处应该学会分享，既分享快乐。

7、口语交际 自我介绍,统编教材四年级下册语文教学课件,和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。,交际内容,初次见面请多多关照。,彼此彼此。,我叫张红，希望和大家成为朋友。,这是新转来的张红同学。,交际指导,选择或创设一个情景，试着作自我介绍。,1.刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学做自我介绍。 2.应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。 3.报名参赛电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。 4.去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在。

8、口语交际 说新闻,统编教材四年级下册语文教学课件,通过报纸、电视、广播、网络等这些方便、快捷的途径，我们随时都能了解到国内外的新闻，让地球变得越来越小，作为“地球村”的村民，我们应该关注国内外发生的事情。今天就让我们说一说自己所知道的新闻吧！,如： C919国产大型客机预计于2021年交付使用 北京获得了2022年冬奥会的举办权 我国预计在2020年发射火星探测卫星 本市将新增一座儿童游乐园,在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。最后，还可以说说自己对这则新闻。

9、口语交际：自我介绍,统编教材四年级下册语文教学课件,我叫王陆雨，今年8岁了，我的名字是爸爸妈妈给起的的，因为爸爸姓王，妈妈姓陆，我出生的那天下雨，所以就起名叫王陆雨。,新课导入,为什么给起这个名字？,交流平台,自己叫什么名字？今年几岁？,自己的名字谁给起的？,交流平台,和别人初次见面，我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍应该也有所不同。,想让别人认识你吗？那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌；说话要完整通顺，可以跟别的小朋友说得不一样；听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下。

10、口语交际：说新闻,统编教材四年级下册语文教学课件,本市将新增一座儿童游乐园,课文导入,C919国产大型客机预计于2021年交付使用,我国预计在2020年发射火星探测卫星,北京获得了2022年冬奥会的举办权,字词乐园,你们平时都是通过什么方式来了解新闻的?,读报纸、看电视、听广播、上网，这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解到国内外的新闻，让地球变得越来越小，我们应该关注国内外发生的事情。 今天这节课就让我们就来说说自己知道的新闻，召开一次新闻发布会吧!,（1）在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。,本次口语交际的。

11、朋友相处的 秘 诀,语文 四年级 下册,和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法，不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录。,1.帮父母分担一些家务事。（小光）,2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）,3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）,4.提醒父。

12、自我介绍,语文 四年级 下册,和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。,交际内容,初次见面请多多关照。,彼此彼此。,我叫张红，希望和大家成为朋友。,这是新转来的张红同学。,交际指导,选择或创设一个情景，试着作自我介绍。,1.刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学做自我介绍。 2.应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。 3.报名参赛电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。 4.去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时。

13、口语交际：转述,人教部编版四年级（下册）,1.能听清楚、看清楚要求转述的主要内容。(重点) 2.在交际过程中有自信心，说话时态度大方，有礼貌。 (重点) 3.能正确简要地转述。(难点),学习目标,我们先来玩一个游戏轻松轻松吧！游戏的名字叫“悄悄告诉他”，我请一组同学来参加，我把话只说给第一个同学听，然后一个一个往后传，注意：传话的时候只能说一次，而且不能让其他人听见。 （传话内容：2008年8月8日第29届奥运会在北京举行）,传话游戏,1.先找出5个同学，老师把传话内容告诉第一个同学，然后依次往下传。 2.请出最后一个同学：请你大。

14、统编版四年级下册语文口语交际指导范例及素材统编版四年级下册语文口语交际指导范例及素材 口语交际口语交际 转述转述 口语交际目标口语交际目标 1.能认真听别人讲话，记住别人话语的要点。 2.学会将听到的话转述给别人听，要求将主要内容叙述清楚，意思表达完整。 3.能读懂书面通知要求，根据对象进行转述。 口语交际指导口语交际指导 本次口语交际的内容是“转述” ，就是通过听与说双向互动的过程，把你知道的消。

15、口语交际：转述课题变转述课型口语交际授课时间1课时教学目标1.弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。2.注意人称的转换。教学重点能听清楚、看清楚要求转述的主要内容，能正确简要地转述。教学难点在交际中能正确简要地转述。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、激发兴趣，导入新课【出示课件2】日常生活中，有时候，我们需要把一些事情转述给别人，把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。今天，咱们就一起来学习转述（板书：转述）。谈话引出“转述”话题，把学生带入转述的情境，为新授做铺垫。新课教学（ ）。

16、口 语 交 际 语文精品课件 四年级下册 转述 授课老师：某某 授课时间：20XX 某某实验小学 课前导读课前导读 有时候，我们需要把一些事 情转述给别人。怎样转述才能让 别人听清楚、听明白？在转述中 要注意什么？转述句有哪些具体 形式？ 知识梳理知识梳理 通知 本周五（3月23日）下午两点，在本班教室召开家长会，交 流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 温馨提示： 1.请家长带好纸。

17、口语交际：转述,1,引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称” 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 日常生活中，有时候，我们需要把一些事情转述给别人，把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。今天，咱们就一起来学习转述,课文导入,2,新知讲解,3,字词乐园,注意：弄清要点，转述时不要遗漏主要信息，注意人称的转换。,同学们，记住通知的内容了吗？请你和同桌互相转述一下。,4,李明(转述者)：小军，我今天到图。

18、 同学们，昨天老师让课代表转达老师 布置的一项作业，谁来说说，昨天课代表 代替老师布置的是什么作业呢？ 新课导入 小结 在生活中，人们常常请人把话转告给 别人，这叫“捎话儿”，也叫“转述”。 口语交际：转述 转述注意事项 听清要点，不遗漏主要信 息。 说得明白，注意人称的转 换。 要有礼貌，注意说话的语 气。 小结 转述时要听清楚要点，不要遗漏 重要信息，同时要注意人称的转换。 让别人听明白你的意思，就是一次成 功的转述。 通知 本周五（3月23日）下午两点，在本 班教室召开家长会，交流家庭阅读情况 ，评选“书香家庭”。 。

19、口语交际 转 述,统编教材四年级下册语文教学课件,有时候，我们需要把一些事情转述给别人。如：,交际内容,交际指导,转述事情一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。 要点：什么时间？ 在哪里？ 做什么？ 有哪些需要注意的事项？,小贴士： 弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。 注意人称的转换。,人称转换，练一练：,张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ”,张童说他一定要坚持长跑锻炼。,1.充分准备。每一个同学都整理自己想要给别人转述的内容。 2.小组合作。三人一组，作为说话人、转述人和听话人，分别练习课本中给出。

20、口语交际：转述 为了创设良好的阅读环境，提升家庭阅读 气氛，我们班将组织部分家长成立“家长领读 会”，由家长代表带领大家一起阅读好书。愿 意参加的家长请在明天下班前通过电话向老师 报名。 如果如果老师来扮演家长，请同学们把这老师来扮演家长，请同学们把这 则通知转告给我则通知转告给我，你们会怎么说呢？，你们会怎么说呢？ 口语交际：转述 像像这样把别人告诉你的事，再这样把别人告诉你的事，再。