两位数乘两位数 整理和复习小学数学三年级下册PPT课件

1、两位数乘一位数（进位）,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,2 快乐大课间两位数乘一位数,QD 三年级上册,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,表演扇子舞的有2组，每组29人。,表演艺术体操的一共有多少人？,表演扇子舞的一共有多少人？,表演艺术体操的排 5行，每行19人。,表演艺术体操的排5行，每 行19人。,表演扇子舞的有2组，每组29人。,二、合作探索,表演扇子舞的一共有多少人？,你会算吗？试试看。,口算,竖式,继续,29=18,220=40,18+40=58,二、合作探索,表演扇子舞的一共有多少。

2、第7课时 解决问题（1）,解答得正确吗？,怎样解答呢？,下面的问题你能解答吗？,我每天读12页, 20天能读多少页？,知道了什么？ 问题是什么？,1220240（页）,知道了每天读12页，问题是20天能读多少页。,我们刚才是怎样解决问题的？,复习导入,一,今天我们继续来学习解决问题。,探索新知,二,情境引入，提出问题,超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？,3,探索新知,二,你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？,怎样分析与解答呢？,阅读与理解,知道了每箱有12个，还知道卖出5箱，每个45元。,问题是“一共卖了多少钱”。

3、第1课时 口算乘法（1） 两位数乘两位数 4 义务教育人教版三年级下册义务教育人教版三年级下册 50 60 80 105 203 402 53 84 34 15 32 12 看谁都能算正确。 复 习 导 入 一一 仔细观察这两组题目， 你们是怎样计算的？ 左边这组都是用乘法口 诀直接计算出得数的。 右边这组是整十数乘一位数的口 算，计算时可以先把0前面的数 相乘，然后在积的末尾添上0。 。

4、,两位数乘两位数笔算乘法 （不进位）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,3,情境导入,“保护环境”花坛一共用了多少盆花？,探究新知,计算：2312,“保护环境”花坛一共有多少盆花？,10个23,2个23,2310230,23246,计算：2312,“保护环境”花坛一共用了多少盆花？,我看图口算,230+46276,276（盆）,答：“保护环境”花坛一。

5、,综合练习,复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,巩固练习,3,书店一角,书店里每一排有38本书，有这样的11排。一共有多少本书？,复习旧知,用第二个因数的个位数，与第一个因数的个位、十位相乘， 所得的积末尾与个位对齐，相乘满几十向前进几。 再用第二个因数的十位数，与第一个因数的个位、十位相乘， 所得的积末尾与十位对齐，相乘满几十向前进几。 把两次相乘的得数加在一起，得到最后的积。,。

6、第一单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会算。(10分)二、在里填上“”“”或“=”。(12分)313530381619152010241123454050421520103038204019三、我会连。(8分)四、下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。(6分)五、用竖式计算。(16分)4524=1740=9111=8816=六、李老师8分钟能打728个字。照这样计算,她一个小时能打多少个字?(6分) 七、某电影院成人票卖40元,儿童票卖30元。(12分)1.王老师想买23张成人票,一共需要准备多少元?(6分)2.张老师用800元买28张儿童票,钱。

7、,两位数乘两位数笔算 乘法（进位）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,3,情境导入,这条街的广告灯每天的 租金是多少元？,探究新知,3229,这条街的广告灯每天的租金是多少元？,2 9,3 2,8,8,4,用竖式计算：,1,可以这样验算：,3 2,2 9,8,7,1,2 8,6,2,9,5,8,8,2,9,=928（元）,答：这条街的广告灯每天的租金是9。

8、第9课时 练习课,练习课,=945,=828,=956,=1008,=966,=1080,=1107,练习课,4.,练习课,3.,4.,练习课,练习课,7.,练习课,练习课,练习课,=11,=464,=42,=643,=22,=63,练习课,练习课,练习课,12.,练习课,练习课,练习课,练习课,练习课,练习课,。

9、第4课时 练习课,1.,练习课,2.,练习课,3.,8 8,9 4 6,3 1,4 0 3,练习课,4.,练习课,6.,练习课,7.,练习课,8.,练习课,（1）1125=275（千克）3420=680（千克）答：大米275千克，面粉680千克。,（2）275+680=955（千克）1吨=1000千克，1000955答：一次可以运回来。,练习课,（3）（答案不唯一）这批粮食一共需要多少钱？8111=891（元）72034=4760（元）4760+891=5651（元）答：这批粮食一共需要5651元。,练习课,9.,练习课,。

10、,第一单元 两位数乘两位数,第 2 课时 两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）,1.经历探究两位数乘两位数（不进位）的笔算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算乘法。 2.在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探究的意识。,1.用一位数乘多位数，我们该怎样计算？,在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一个因数的每一位上的数，满几十就向前一位进几。,2.口算。2720= 8240= 5260= 1290=1830= 2450=1970= 5320=,540,3120,540,1330,3280,1080,1200,1060,思考：两位数乘整十数你是怎。

11、第6课时 练习课,1.,9 2,6 9,7 8 2,4 8 6,1 0 8,1 5 6 6,9 4,2 8 2,2 9 1 4,1 5 6,6 2 4,6 3 9 6,练习课,2.,=864,=378,=930,=900,=1575,=1176,=1488,=3420,练习课,3.,（ ）,（ ）,2 3 6,2 2,5 9,8,1 1,6 9 4,3 4,2 1,4,6,1 9 7 8,4 6,4 3,8,2,2 5,1 7,（ ）,1 2 9 8,7 1 4,6,8,练习课,练习课,5.,练习课,6.,练习课,7.,练习课,8.,练习课,9.,225,625,1225,2025,3025,4225,5625,7225,练习课,。

12、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.1口算两位数加、减两位数 第2单元 万以内加法和减法 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 1、使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确地进行口算。培养学生的口算能 力、解决问题的能力。 2、经历探索两位数口算方法的过程，体会算法的多样化，培养学生解决问题方法多样化，提高 思维的灵活。

13、人教版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义人教版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义 第四第四章章 两位数乘两位数两位数乘两位数 【知识点归纳总结】【知识点归纳总结】 两位数乘两位数 两位数乘两位数的计算方法： 两位数乘两位数，先用乘法口诀计算两个乘数 0 前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个 0， 就在积的末尾添上几个 0 两位数乘两位数估算的方法： 计算时先把两位数看成和它接近的整十数，再相乘 两位数乘两位数竖式计算的方法： 先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数 的个位对齐再用第二个乘数十。

14、,第一单元 两位数乘两位数,第 3 课时 两位数乘两位数的笔算乘法（进位）,1.理解并掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。 2.进一步体会数学知识的应用价值，培养学生的应用意识。,竖式计算：,2223=,1231=,1272,（个）,答：53箱一共有1272个。,你能接着往 下算吗？,验算一下，看结果是否正确。,每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？,2453=,先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位,用哪一位上的数去乘，乘得的得数的末位就和那一位对齐。,最后把两次乘得的得数相加。,笔算两位数乘两位数时，要注意什么？,我这样估。

15、期末培优专项复习期末培优专项复习：两位数乘两位数：两位数乘两位数 一、选择题一、选择题： 1.10 名同学 1 分钟剪 25 朵花，他们一小时剪（ ）朵花。 A. 600 B. 250 C. 1500 2.学校图书馆购进一批图书，每捆 34 本，一共有 21 捆，一共有多少本书？小青用竖式进行计算，竖式中 箭头部分表示的是（ ） A. 20 捆书的本数。

16、,第一单元 两位数乘两位数,第 1 课时 两位数乘两位数的口算,1210=120（个）,你是怎么算的？,129=108（个） 10812=120（个）,125=60（个） 602=120（个）,10个10是100，2个10是20，合起来是120,比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？,2410 2010 2030 ,240,200,600,30601800(千克) 答：大约一共收获蒜头1800千克,16 420 200 160 4200 2000,320 4000 2100 。

17、苏教版数学三年级下册第一单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,两位数乘两位数（不进位）的笔算,情境设置,2710= 3420=,2810= 2040=,54+3= 68+2=,23+2= 59+4=,270,280,23,8,680,800,50,49,情境设置,2,2,2,1,9,3,2,6,4,4,4,7,5,4,0,2,1,2,导入新课,探究新知,2412= ( ),2412= ( ),探究新知,288,个,2412= ( ),探究新知,288,个,2412= ( ),探究新知, 用竖式计算。,2,2,4,1,2412= ( ),探究新知,2,2,4,1,8,4,(2箱的个数),(10箱的个数),2412。

18、苏教版数学三年级下册第一单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,两位数乘两位数（进位）的笔算,情境设置,1,3,3,2,4,2,3,1,3,9,3,8,4,3,9,1,3,1,9,6,1,1,2,4,2,8,8,2,2,6,3,1,7,1,导入新课,探究新知,2,3,4,探究新知,2453= ( ),2,5,7,1,(3箱的个数),4,5,2,3,2,探究新知,2453= ( ),7,1,(3箱的个数),0,2,1,2,(50箱的个数),4,5,2,3,2,探究新知,2453= ( ),7,1,(3箱的个数),0,2,1,2,(50箱的个数),2,7,2,1,(53箱的个数),1272,个,2,0,5,4,2,3,2,探究新知,2453= ( ),7,1,2,1,2,7,2,1,1272,个,验算：,2,6,2,3,5,4,2,。

19、三年级数学 4.1.2 两位数乘两位数 老师： THE THIRD GRADE MATHEMATICS COURSEWARE OF PRIMARY SCHOOL CONTENT 01 温故知新 PLEASE ENTER TITLE HERE 02 新知探究 PLEASE ENTER TITLE HERE 03 课堂练 习 PLEASE ENTER TITLE HERE 01 温故知新 PLEASE。

20、三年级数学 4.3 两位数乘两位数 整理和复习 老师： THE THIRD GRADE MATHEMATICS COURSEWARE OF PRIMARY SCHOOL CONTENT 01 温故知新 PLEASE ENTER TITLE HERE 02 课堂练 习 PLEASE ENTER TITLE HERE 01 温故知新 PLEASE ENTER TITLE HERE 两位数乘两位数 笔算。