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两位数减一位数整十数1

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两位数减一位数整十数1Tag内容描述:

1、,两位数减一位数的退位减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加减法(一),课堂练习,5,情境导入,要求二年级比一年级多展出多少幅画,就是求30比9多多少,用减法计算,列式:30-9。,怎样计算30-9呢?,二年级比一年级多展出多少幅画?,探究新知,借助摆小棒计算。,21,30,21,借助“凑整法”计算。,21,所以还要加上1,20+1=21。,把9看成10,30-1。

2、,第 1 课时 两位数加一位数,第 六 单元 100以内的加法和减法(二),开火车,8+4,9+7,9+3,6+8,5+7,9+9,71+6,7+52,80+9,43+3,25+4,我会算,我有9张画片。,我有24张画片。,我有6张画片。,(1)小明和小红一共有多少张? (2)小亮和小红一共有多少张? (3)小明和小亮一共有多少张?,10,246=,30,小明和小亮一共有多少张?,13,249=,33,想想做做2,算一算,比一比。,7+3= 4+8= 9+6= 7+43= 34+8= 9+36= 7+83= 54+8= 9+76=,10,50,90,12,42,62,15,45,85,想想做做4,盒子里原来有37张 ,又放进3张。现在一共有多少张?,=,( ),37,3,+,40,张,。

3、,第 2 课时 两位数减一位数,第 六 单元 100以内的加法和减法(二),教学目标,1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行口算。 2.让同学们经历探索两位数减一位数的退位减法计算方法的过程,鼓励算法多样化,培养同学们的探究意识和能力。 3.在解决简单的实际问题的过程中,让同学们进一步体会数学与生活的联系,体验合作交流的快乐,增强学习的自信心。,小华比小丽多多少张?,30 8 =,20,10,2,22,先算108=2 再算20+2=22,-,+,小军比小丽多多少张?,34 - 8 =,20,14,6,26,-,+,先算148=6 再算20+6=26,10,6,4,30,4,34,先算,再算,34,。

4、讲师: 6.3 两位数加一位数、整十数 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你参加过联欢会吗?举 办联欢会都要准备哪些 东西呢? 温故知新 小学数学一年级下册 一共有多少瓶 ? 举手发言:你从图中能得到哪些信息?可以提 出什么问题? 温故知新 小学数学一年级下册 一共有多。

5、讲师 : 6.2 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 他们们正在干什么呢,我们们一起去看看吧? 温故知新 小学数学一年级下册 我才写了20个 字。 我已经经写了25 个字,还还要写 2个字。 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学一年级下册 。

6、,两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加减法(一),课堂练习,5,你能提出什么问题呢?,情境导入,亮亮和东东一共浇了多少棵花?,要求亮亮和东东一共浇了多少棵花,用加法计算,列式:26+3。,怎样计算26+3呢?,探究新知,数一数的方法。,27,28,29。,26+3=?,记住26,往后1个1个地数出3个数,即27,28,29。。

7、,第 2 课时 两位数加整十数、一位数,第 四 单元 100以内的加法和减法(一),口答:,3 个十是( )。 9 个 一是( )。 8 个十和 4 个一合起来是( )。 7 5里面有( )个十和( )个一。,30,9,84,7,5,口算:,60+2= 60+20=,62,80,34,70,30+4= 30+40=,45+30=,45+30=,75,45+3=,45+3=,48,两位数加整十数:要先把几个十和几个十相加。,两位数加一位数:要先把几个一和几个一相加。,计算45+30和45+3有什么不同?,1.先在计数器上拨一拨,再填出结果。,26+20=,50+34=,26+2=,5+34=,46,28,84,39,找错误,( ),58,56,39,( ),( ),60+20+7=,67+20=,1+5+40。

8、讲师: 6.4 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 同学们,你们去 过图书馆吗? 温故知新 小学数学一年级下册 根据图中的信息,你能提出什么问题? 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学一年级下册 举手发言:怎样列算式解决问题呢? 35 - 2。

9、,两位数加一位数和整十数,(不进位),口算: 30+6= 5+20= 60+4= 9+40= 30+60= 50+20= 60+40= 50+50=,36,25,64,49,90,70,100,100,口答: 35=30+( ) 57=7+( ) 65=60+( ) 29=9+( ),5,20,5,50,填 空,1. 65是由( )个十和( )个一组成的。,2. 29是由( )个一和( )个十组成的。,3. 个位上是7,十位上是4,这个数是( )。,4. 十位上是7,个位上是4,这个数是( )。,6,5,9,2,47,74,你会提出什么数学问题?,35+3 =,一包数学书是35本,桌子上还有3本,数学 书一共有多少本?,答:数学书一共有38本。,38( 本 ),先算个位上的 5+3=8,。

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