练习三课时作业含答案

1、第7课诗三首一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A枉用相存存：生存B契阔谈契阔：聚散，这里有久别重逢的意思C守拙归园田守拙：固守自己愚拙的本性D俯身散马蹄马蹄：一种箭靶的名称2下列各句中，有通假字的一项是()A捐躯赴国难，视死忽如归B慨当以慷，忧思难忘C契阔谈，心念旧恩D开荒南野际，守拙归园田3下列各句中，没有词类活用现象的一项是()A榆柳荫后檐，桃李罗堂前B青青子衿，悠悠我心C我有嘉宾，鼓瑟吹笙D长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑4把下列句子翻译成现代汉语。(1)明明如月，何时可掇？译文：_(2)绕树三匝，何。

2、9.2等差数列(三) 基础过关1已知等差数列an中，a2a88，则该数列的前9项和S9等于()A18B27C36D45答案C解析S9(a1a9)(a2a8)36.2等差数列an中，S104S5，则等于()A.B2C.D4答案A解析由题意得：10a1109d4(5a154d)，10a145d20a140d，10a15d，.3已知等差数列an中，aa2a3a89，且an0，则S10为()A9B11C13D15答案D解析由aa2a3a89，得(a3a8)29，an0，a3a83，S1015.4设等差数列an的前n项和为Sn，若S39，S636.则a7a8a9等于()A63B45C36D27答案B解析数列an为等差数列，则S3，S6S3，S9S6为等差数列，即2(S6。

3、诗词三首一、语言建构与运用1.对下列加点词语的解释，不正确的一项是()A.何时了(完结)雕栏玉砌(台阶)只是朱颜改(红颜)B.书愤(悲愤) 铁马(配有铁甲的马)伯仲间(相提并论)C.荠麦弥望(满眼) 予怀怆然(悲伤的样子)度曲(创制)D.淮左名都(都会) 清角吹寒(号角)豆蔻词(描写豆蔻的词)答案D解析“豆蔻词”指杜牧的赠别诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”2.下列句子中，加点词的意思相同的一项是()A. B.C. D.答案B解析B项纵使。A项国都/赤壁战场。C项退/可是。D项长江/江水。3.分别依照下面画线的句子写一句话，使前后两句语意相关，句式整齐。

4、语言文字运用综合练(30分钟52分)阅读下面的文字，完成13题。(9分)古代文章(这里主要指散文、骈文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分，是宝贵的文化遗产。其评点的范围大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，_。宋代以来，尤其是在明清时期，一些治经史之学的文人，十分轻视文章评点，甚至对它_。这种偏见影响十分深远，直到今天依然还有很多人认为，古代文章评点的主观随意性很大，缺乏科学性、严谨性、体系性等等。尽管如此，文章评点自宋代以后就一直十分兴盛，流传十分广泛，深为广大读者所_，。

5、3三视图一、选择题1.关于几何体的三视图，下列说法正确的是()A.主视图反映物体的长和宽B.俯视图反映物体的长和高C.左视图反映物体的高和宽D.主视图反映物体的高和宽答案C2.如图是一个物体的三视图，则此三视图所描述的物体的直观图是()答案D3.将长方体截去一个四棱锥，得到的几何体如图所示，则该几何体的左视图为()考点简单组合体的三视图题点切割形成几何体的三视图答案D解析从左往右看，主体的轮廓是一个长方形，长方体的对角线可以看见，且该对角线是从左下角往右上角倾斜的.4.一几何体的直观图如图，下列给出的四个俯视图中正确的是(。

6、11.5三视图一、选择题1关于几何体的三视图，下列说法正确的是()A主视图反映物体的长和宽B俯视图反映物体的长和高C左视图反映物体的高和宽D主视图反映物体的高和宽答案C2下面物体的左视图是()答案C3一几何体的直观图如图，下列给出的四个俯视图中正确的是()答案B4.在正方体ABCDA1B1C1D1中，E是正方形ADD1A1的中心，F是棱C1D1的中点，则四边形AC1FE在平面BCC1B1内的正投影是()A一个三角形B一个梯形C一条线段D三个点答案C解析由正投影的性质知，点F和C1在平面BCC1B1内的正投影是点C1，点A在平面BCC1B1内的正投影是点B，而点E在平面BCC1B1内的。

7、第 4 课时 练习一1、404= 8200= 702=5004= 309= 8006=2、一根电缆长 900 多米，某施工队每天用 8090 米，9 天能用完这根电缆吗？（ ） （填“能”或“不能” ）3、（1）爸爸今年多少岁？（2）妈妈今年多少岁？答案：一、160 1600 140 2000 270 4800二、不能三、 （1）8 5=40（岁） （2）8+28=36（岁）。

8、第 3 课时 练习五1、估计它们分别有多重，用线连一连。2、在括号里填合适的单位。一个三年级学生的体重约为 35（ ） 。一只鸭约重 2000（ ） 。一个苹果约重 100（ ） 。一袋大米约重 50（ ） 。3、在 里填“” “ 。

9、第 11 课时 练习九1、先用竖式计算，再对比。6193 6913 68132、食堂运来 630 千克面粉，如果 7 天用完，那么平均每天要用多少千克？如果6 天、5 天、 3 天用完呢？3、两个班共做了 612 朵纸花，有红、黄、蓝三种颜色。（1）平均每种颜色的纸花有多少朵？（2）平均每个班做了多少朵纸花？答案：一、2061 2301 227 对比略二、90 千克 105 千克 126 千克 210 千克三、 （1）612 3=204（朵） （2）6122=306（朵）用的时间 7 天 6 天 5 天 3 天平均每天的质量。

10、第 4 课时 练习六1、张大爷沿着一个边长 28 米的正方形水塘走了 2 圈，他一共走了多少米？2、工人师傅用一个根铝合金条沿着一块长 34 厘米、宽 28 厘米的长方形木板围了一圈，这时铝合金条还剩 16 厘米。原来这根铝合金条长多少厘米？3、李大爷买来了 16 米长的篱笆，准备围一块长方形地用来种菜。请你帮李大爷设计一下该怎样围。 （在下面的点子图中画一画）答案：一、284=112（米） 1122=224（米）二、 （34+28 ）2=124（厘米） 124+16=140（厘米）三、略。

11、第 4 课时 练习七1、直接写出得数。4505= 484= 602= 1203=808= 5409= 9003= 3604=2、用竖式计算，并验算。4854 683 84723、学校买了 58 本故事书，26 本科技书，平均放在 4 层书架上，每层书架放了多少本书？答案：一、90 12 30 40 10 60 300 90二、1211 222 4231 验算略三、58+26=84 （本） 844=21（本）。

12、第 6 课时 练习十一1、按图中的要求涂色，并用分数表示涂色部分。上面图中， 最大， 最小。2、把下面图形的 涂上红色， 涂上黄色，红色涂了（ ）个 ，黄色涂了（ 535251）个 ，红色和黄色一共涂了（ ）个 。1513、小明和小兰共吃一块披萨饼，小明吃了这块披萨饼的 ，小兰吃了这块披萨73饼的 。小兰再吃这块披萨饼的几分之几就和小明吃的一样多？71答案：一、 21218二、涂色略 3 2 5三、 7。

13、第 7 课时 练习二1、4 3+6= 79+2= 38+4=62+4= 84+9= 64+9=2、用竖式计算。263 571 1423 48123、答案：一、18 65 28 16 41 33二、78 355 426 3248三、84 288 129每个 28 元 每个 72 元 每顶 43 元3 个 4 个 3 顶一共（ ）元 一共（ ）元 一共（ ）元。

14、第 12 课时 练习四1、4 5+8= 92+4= 83+14=66+9= 59+6= 42+7=2、用竖式计算。3046 4508 73043、某 公 司 分 批 组 织 员 工 外 出 旅 游 ， 已 经 去 了 3 批 ， 每 批 106 人 ， 公 司 里 还 有 230人没有去。这个公司一共有员工多少人？答案：一、28 22 38 45 51 15二、1824 3600 2920三、3106=318（人） 318+230=548（人）。

15、第 9 课时 练习三1、45+6= 73+4= 84+2=62+9= 86+6= 47+5=2、用竖式计算。394 4563 52473、兰兰和翠翠分别练了多少个大字？答案：一、26 25 34 21 54 33二、156 1368 1235三、兰兰：246=144（个） 翠翠：353=105（个）。

16、第 17 课时 练习九1、看图列式计算。（1） （2）2、看谁算得又对又快。5+3+2= 6-3-3= 2+5+2=10-4-3= 1+3+2= 9-2-5=三、把横行和竖行上的数分别相加，得数填在（ ）里。答案：一、 （1）5+2+3=10 （2）7+2-4=5二、10 0 9 3 6 2三、7 8 7 10 9 7 10 9。

17、第 4 课时 练习五1、看图说一说，算一算。2、算一算。三、看谁算得又对又快。4-4= 0+0= 1+4= 5-3=5-0= 3-2= 5-1= 4-2=答案：一、3+2=5 3-3=0二、4 3 2 1 0 1 2 3 4 5三、0 0 5 2 5 1 4 2。