练习四课时作业含答案

1、第 4 课时 练习七1、直接写出得数。4505= 484= 602= 1203=808= 5409= 9003= 3604=2、用竖式计算，并验算。4854 683 84723、学校买了 58 本故事书，26 本科技书，平均放在 4 层书架上，每层书架放了多少本书？答案：一、90 12 30 40 10 60 300 90二、1211 222 4231 验算略三、58+26=84 （本） 844=21（本）。

2、第 6 课时 练习十一1、按图中的要求涂色，并用分数表示涂色部分。上面图中， 最大， 最小。2、把下面图形的 涂上红色， 涂上黄色，红色涂了（ ）个 ，黄色涂了（ 535251）个 ，红色和黄色一共涂了（ ）个 。1513、小明和小兰共吃一块披萨饼，小明吃了这块披萨饼的 ，小兰吃了这块披萨73饼的 。小兰再吃这块披萨饼的几分之几就和小明吃的一样多？71答案：一、 21218二、涂色略 3 2 5三、 7。

3、第 7 课时 练习二1、4 3+6= 79+2= 38+4=62+4= 84+9= 64+9=2、用竖式计算。263 571 1423 48123、答案：一、18 65 28 16 41 33二、78 355 426 3248三、84 288 129每个 28 元 每个 72 元 每顶 43 元3 个 4 个 3 顶一共（ ）元 一共（ ）元 一共（ ）元。

4、第 9 课时 练习三1、45+6= 73+4= 84+2=62+9= 86+6= 47+5=2、用竖式计算。394 4563 52473、兰兰和翠翠分别练了多少个大字？答案：一、26 25 34 21 54 33二、156 1368 1235三、兰兰：246=144（个） 翠翠：353=105（个）。

5、2复数的四则运算一、选择题1若复数z满足z(34i)1，则z的虚部是()A2 B4 C3 D4考点复数的加减法运算法则题点复数加减法的运算法则答案B解析z(34i)1，z24i，故z的虚部是4.2设复数z满足关系式z|z|2i，那么z等于()Ai B.iCi D.i考点复数的加减法运算法则题点复数加减法的运算法则答案D解析设zabi(a，bR)，则z|z|(a)bi2i，则解得zi.3已知复数z满足(z1)i1i，则z等于()A2i B2iC2i D2i考点复数的乘除法运算法则题点利用乘除法求复数答案C解析由(z1)i1i，两边同乘以i，则有z11i，所以z2i.4已知复数z13bi，z212i，若是实数，则实数b等于()A6 B6 C0 D.。

6、第2课时化学电源题组一一次电池1电子表和电子计算器的电源通常用微型银锌电池，其电极分别是Ag2O和Zn，电解质溶液为KOH溶液，总反应式为Ag2OH2OZn=Zn(OH)22Ag。下列说法正确的是()AAg2O是正极，Zn是负极BZn是正极，Ag2O是负极C工作时，电池负极区溶液pH增大D工作时，电子由Ag2O极经外电路流向Zn极答案A解析根据总反应式可知，金属锌失去电子发生氧化反应，作该电池的负极，氧化银得到电子发生还原反应，作该电池的正极，A项正确，B项错误；负极区锌离子与氢氧根离子结合，溶液中氢氧根离子浓度减小，则其pH减小，C项错误；该电池工作时，。

7、4.6 练习七1.根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。（ ）:5=6:15 23:14=24:()1.5:4.5=（ ）:9 56:14=1.6：（ ）2.解比例。6:8=x:32 x16=38 14:x=25:8 3.按3：5的比例将绳子分成两段，长的一段90米，短的一段长多少少米？答案1.2 9 3 0.42.解：8x=326 解：8x=163 解：25x=1488x=192 8x=48 25x=2x=24 x=6 x=53.解：设短的一段绳子长xx米。3：5=x:905x=3905x=270x=54答：短。

8、练习六1 先按3：1的比画出图形放大后的图形，再按1：2的比画出缩小后的图形。2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10：21和15：32.5 （2）2：5和1：0.25（3）0.8：1.25和18：19 （4）0.12：0.5和1：53一辆汽车上午3小时行驶了150千米，下午5个小时行驶250千米，分别写出汽车上午和下午行驶路程和时间的比，再判断两个比是否成比例。答案1. 2.（2） 组 2：5=1:2.53.150:3=50:1250:5=50:1150:3=250:5所以能组成比例。。

9、练习八1.填空题。（1）4cm:8km=( ):()（2）地面上400米的实际距离，在平面上只画4厘米，所用的比例尺是（ ）2.选择题。（1）在一幅地图上用1厘米长的线段表示60千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。A.1:6000 B.1:60000 C.1:6000000（2）在一幅比例尺是30:1 的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（ ）厘米。A.4 B.40 C.0.43. 在一幅比例尺是1:2000000的地图上，甲、乙两地相距6厘米，一辆车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地，需要多少小时？答案1. (1)1 200000 (2)1:100002. (1)C (2)C3.解：设甲、乙两地的实际。

10、语言文字运用综合练(30分钟52分)阅读下面的文字，完成13题。(9分)古代文章(这里主要指散文、骈文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分，是宝贵的文化遗产。其评点的范围大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，_。宋代以来，尤其是在明清时期，一些治经史之学的文人，十分轻视文章评点，甚至对它_。这种偏见影响十分深远，直到今天依然还有很多人认为，古代文章评点的主观随意性很大，缺乏科学性、严谨性、体系性等等。尽管如此，文章评点自宋代以后就一直十分兴盛，流传十分广泛，深为广大读者所_，。

11、第4课诗经四首一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A匪我愆期，子无良媒愆：错过，延误B淇水汤汤，渐车帷裳 渐：逐步C脩我矛戟，与子偕作 偕：一起D吹笙鼓簧，承筐是将 将：送，献2下列加点的字，不是通假字的一项是()A士之耽兮，犹可说也说：通“脱”B脩我戈矛，与子同仇 脩：通“修”C胡瞻尔庭有县貆兮 县：通“悬”D信誓旦旦，不思其反 反：通“返”3下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.4下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是()A抗日战争时期，全国各族人民同仇敌忾，打败了敌人。

12、宋词四首一、基础巩固1.下列词语中，加点字的注音有误的一组是()A.酹江月(li)憔悴(qio)可堪回首(kn)B.甘霖(ln) 骤雨初歇(zhu) 舞榭歌台(xi)C.怆然(chun) 羽扇纶巾(ln) 寻常巷陌(m)D.暮霭(i) 无语凝噎(y) 夜雪初霁(j)2.下列各项中，加点字的解释不正确的一项是()A.都门帐饮无绪绪：情绪B.封狼居胥 封：封闭山界C.一尊还酹江月 尊：同“樽(罇)”，酒杯D.如今有谁堪摘 堪：可3.下列各项中，加点词语的意思与现代汉语不同的一项是()A.满地黄花堆积，憔悴损B.这次第，怎一个愁字了得C.乱石穿空D.赢得仓皇北顾4.下列各组句子中，加点字的意思相。

13、9.2等差数列(四)基础过关1若数列an的前n项和Snn21，则a4等于()A7B8C9D17答案A解析a4S4S3(421)(321)7.2在等差数列an和bn中，a125，b175，a100b100100，则数列anbn的前100项的和为()A10000B8000C9000D11000答案A解析由已知得anbn为等差数列，故其前100项的和为S10050(2575100)10000.3若an为等差数列，Sn为其前n项和，若首项a17，公差d2，则使Sn最大的序号n为()A2B3C4D5答案C解析等差数列an的首项为7、公差为2，Sn7n(2)n28n(n4)216，当n4时，前n项和Sn有最大值故答案选C.4一个等差数列的项数为2n，若a1a3a2n190，a2a4a2n72，且a1a2n33，则该。

14、9.3等比数列(四)基础过关1在14与之间插入n个数组成等比数列，如果各项总和为，那么此数列的项数为()A4 B5 C6 D7答案B解析依题意知q，由14qn1得n3，n25.2设an是公比为q的等比数列，Sn是它的前n项和，若Sn是等差数列，则q等于()A1 B0 C1或0 D1答案A解析SnSn1an，又Sn是等差数列，an为定值，即数列an为常数列，q1.3记等比数列an的前n项和为Sn，若S32，S618，则等于()A3 B5 C31 D33答案D解析由题意知公比q1, 1q39，q2, 1q512533.4在数列an中，an1can(c为非零常数)，且前n项和为Sn3n2k，则实数k的值为()A. B C. D答案D解析当n1时，a1S1k，当n2。

15、第 12 课时 练习四1、4 5+8= 92+4= 83+14=66+9= 59+6= 42+7=2、用竖式计算。3046 4508 73043、某 公 司 分 批 组 织 员 工 外 出 旅 游 ， 已 经 去 了 3 批 ， 每 批 106 人 ， 公 司 里 还 有 230人没有去。这个公司一共有员工多少人？答案：一、28 22 38 45 51 15二、1824 3600 2920三、3106=318（人） 318+230=548（人）。

16、第 17 课时 练习九1、看图列式计算。（1） （2）2、看谁算得又对又快。5+3+2= 6-3-3= 2+5+2=10-4-3= 1+3+2= 9-2-5=三、把横行和竖行上的数分别相加，得数填在（ ）里。答案：一、 （1）5+2+3=10 （2）7+2-4=5二、10 0 9 3 6 2三、7 8 7 10 9 7 10 9。

17、第 4 课时 练习五1、看图说一说，算一算。2、算一算。三、看谁算得又对又快。4-4= 0+0= 1+4= 5-3=5-0= 3-2= 5-1= 4-2=答案：一、3+2=5 3-3=0二、4 3 2 1 0 1 2 3 4 5三、0 0 5 2 5 1 4 2。