,鱼我所欲也,1.疏通文意,了解作者的观点。 2.辨析本文的比喻、举例、对比论证的方法。 3.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。,当你面对选择时,你会如何做出抉择?,【孟子】(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人,战国时期的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次
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1、,鱼我所欲也,1.疏通文意,了解作者的观点。 2.辨析本文的比喻、举例、对比论证的方法。 3.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。,当你面对选择时,你会如何做出抉择?,【孟子】(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人,战国时期的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世人称他为“亚圣”,他提出了著名的“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点。其言论和行为的记载,保留在孟子一书中。,为宫室之美为之 所恶莫甚于死者 得我与 一箪食 蹴尔而与之,wi wi,y,dn,c,w,疏通文意,鱼,我所欲也;熊掌,亦。
2、,邹忌讽齐王纳谏,1.能够疏通文义,积累文言字词,理清文章脉络。 2.能够欣赏邹忌的讽谏艺术,学习类比推理的方法并体会其作用。 3.能够领会除弊纳谏在当时的积极意义和在今天的借鉴意义。,有一次,唐太宗根据右仆射(掌管奏章文书的官员)封德彝的建议,决定十八岁以上身体强壮还没有服役过的男子都要去当兵。但魏征不同意。因为按照当时的规定,皇帝的敕令,要由谏议大夫签名才能生效。唐太宗问他:“你不同意这样做,有什么理由?”魏征回答:“臣作为谏议大夫,有义务向陛下指出,这样做违背了治国安民的方针。我朝开国后即立下男子二十岁。
3、,水浒传:古典小说的阅读,水浒所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。金圣叹,【施耐庵】(12961370年)汉族,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。今江苏兴化人,著名的元末明初作家。,36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究三国演义三遂平妖传的创作,搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的水浒传。,水浒传:是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说(白话小说),被后人归为中国古典四大文学名著之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的。
4、宇宙的另一边边 语文精品课件 三年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 同学们,你喜欢看星空吗?对那个浩瀚无垠的宇宙产生了 哪些有趣的想象?本文的作者是个喜欢探索的孩子,面对宇宙 星空产生了许多大胆有趣的猜测。 让我们走进宇宙的另一边去了解一下,小作者都在宇。
5、,山水画的意境,1.能够把握文章内容,了解作者观点。 2.能够体会“意境”的本质,提升传统审美情趣。,欣赏下面这幅山水画,谈谈你的感受。,【李可染】(19071989),江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人,画家齐白石的弟子。72岁任中国美术家协会副主席、中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣。擅长画山水、人物,尤其擅长画牛。,阅读课文,说说什么是“意境”。,意境就是景与情的结合;写景就是写情。,要怎样才能获得意境?结合全文进行概括。,首先,要仔细观察对象,深刻认识对象,从而产生强烈、真挚的思想感情。然后感情与画作结合在。
6、章末整合提升,第四章 遗传的分子基础,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,基因突变,逆转录,蛋白质,蛋白质,同源染色体,结构、数目改变,1.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信遗传物质是DNA,而不是蛋白质。 2.DNA是主要的遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是DNA,在只有RNA而无DNA的一些病毒中,RNA才是遗传物质。 3.基因突变是指由DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换等引起的基因结构的改变。 4.基因突变的特征有发生频率低、不定向性、随机性、普遍性等。基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了。
7、,4 你是人间的四月天,一句爱的赞颂,1.朗读诗歌,感受诗歌的音乐美和绘画美。 2.理解意象,体会意境,把握诗人的情感。 3.品味诗歌语言,学习诗歌的多种表现手法。,冰心: “她很美丽,很有才气。” 在沈从文眼里,她绝顶聪明。 “一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”是金岳霖为她作下的挽联。 徐志摩为她轻吟空灵的诗句,曾感慨道:“我欲于茫茫人海中找寻灵魂唯一之伴侣,得之,我幸,不得,我命。,【林徽因】(19041955),中国著名建筑师、诗人、作家。人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者、建筑师梁思成的妻子。,参与。
8、,唐雎不辱使命,3.学习唐雎不畏强暴,敢于为国家利益而斗争的精神。,1.积累文言词汇,疏通文意,了解故事情节。,2.能够分析人物形象,学习对比、衬托、语言描写等刻画人物的方法。,问:,答:,每天有多少人过桥?,每天有五个人过桥。,尼克松,周恩来总理,南京长江大桥,工、农、兵、学、商。,问,答,战国策是一部国别体史学著作,又称国策。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也可说是游说之士的实战演习手册。,本书亦展示了东周战国时代的历史特点和社。
9、科技产品体验会,复兴号:中国标准动车组,运行时速世界第一。,科技的作用,科技是一种标志,它带领人类从近代迈向现代。它也是一种手段,我们用它去创造更为美好灿烂的未来。科技在促进经济社会进步的同时,也改变了我们的生活。它和我们的生活息息相关,密切相连。不断发展与创新的科技,不仅提升了我们的生活品质,还使我们的生活更为舒适,便利,愉悦。科技让生活更美好。,用计算机计算又快又准确,用电动充气泵给气球充气轻松多了。,用电子体温计跟便捷,体验记录表,表达交流,我们还使用过那些科技产品?他们给我们的生活带来了那些变化。
10、我的气垫船模型,认识它是谁吗?,汪汪队成员:路马,路马使用的交通工具是什么?,气垫船,认识气垫船,认识气垫船,设计制作:气垫船模型,材料超市:纸杯 塑料饭盒 安全剪刀,安全提示:小心使用剪刀,不要伤到自己和别人。,设计制作:气垫船模型,设计制作:气垫船模型,活动,怎样才能让气垫船跑的更快呢?,经验交流会,经验反思,欣赏美丽的气垫船,2019/10/23,2019/10/23,2019/10/23,2019/10/23,再 见,。
11、,驱遣我们的想象,1.能够把握作者的主要观点,理清作者的论证思路。 2.能够品味文中意蕴深刻的语言。 3.理解文章内容,学会欣赏文艺作品的方法。,三年以来的语文课堂上,我们已学习了不少经典篇目,它们大多都具有很高的文学价值。说说欣赏这些文艺作品,我们应该注意些什么。,【叶圣陶】(18941988),原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,生于江苏苏州,现代作家、教育家。有“优秀的语言艺术家”之称,终身致力于出版及语文的教学。,阅读全文,在文中找出能表达作者观点的句子。,文字是一道桥梁。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。 作者想做。
12、口语语交际际 春游去哪儿玩 语语文精品课课件 三年级级下册 授课老师:某某授课时间 :20XX 20XX.XX.XX YOUR LOGO 01 课前导读 春天里,好玩的地方可多 了,我们去哪儿春游呢?提出 自己的想法和同学讨论。每个 人可以选一个地方,说说这 个地方有什么好玩的,可以开 展哪些活动。 02 交际内容 这次春游去哪儿? 可以安排哪些活动? 春游过程中应该注意哪些问题? 03 交际。
13、,2 我爱这土地,1.有感情地诵读这首诗,把握诗歌的感情基调,读出重音和节奏。 2.把握诗中的意象,揣摩诗人营造的氛围。 3.体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。,勿忘国耻,振兴中华点击上面文字播放视频,【艾青】(19101996),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金华人。中国现代诗人,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。 【代表作】诗集大堰河北方,长篇小说绿洲笔记等。,本文写于1938年11月17日,发表于同年12月桂林出版的十日文萃。1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集。
14、整数指数幂,知识回顾,正整数指数幂有哪些运算性质?,探究,又,反过来,若规定,=,规定,数学中规定:,当 n 是正整数时,,适用范围更广,同时也更,简便地表示分式,,也就是说,,练习,练习,探究,我们可以从几个特例入手进行探究,从定义角度,从公式角度,结果一致,再来看几个例子,探究,结果一致,结果一致,结果一致,归纳,这条性质,对于m,n是任意整数的情形仍然适用,类似的, 也能证明,这几条性质,对于m,n是任意整数的情形也适用,整数指数幂的性质,(1),(3),(2),(5),(4),(m,n都是整数),(m,n都是整数),(m,n都是整数),(n是整数。
15、,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数乘法,巩固练习,1,1,复习旧知,用小数的估算解决购物问题。,判断购物钱数够不够时,可以根据题目要求采用“不到”和“超过”的方法进行估算。估算要合理。,2,用分段计算解决实际问题。,(1)首先分段计算出每一段数量; (2)然后分别计算每段需要花的钱数。 (3)最后把两部分相加。,3,巩固练习,1.250.70.8 9.825,1.计算下面各题,你认为怎样简便就怎样算。,=1.250.80.7 =10.7 =0.7,=(10-0.2)25 =1025-0.225,=245,4,=3.5(100-1) =3.5100-3.51 =350-3.5 =346.5,=1.25(48)0.25 =(1.258)(40.25。
16、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,分数乘法,1,1,复习旧知,分数乘法的意义,分数乘整数:求几个相同加数的和的简便算法。,一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。,2,分数乘法法则。,分数乘整数:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。 分数乘分数:分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的先约分。 结果必须是最简分数。,简便算法,混合运算和简便运算(与整数乘法相同),4,解决问题,求一个数的几分之几是多少。,求比一个数多(少)几分之几的数是多少。,5,巩固练习,计算下面各。
17、Unit2 Its Show Time!,Lesson8 Marco Polo and the Silk Road,Warm up,1,Presentation,2,Language Points,3,内容结构,Work in groups. What do you know about Marco Polo? Discuss with your classmates. Find more information about him, and share your ideas with your classmates.,Warm-up,Free talking,Marco Polo,Marco Polo (1254-1324), a Venetian trader and explorer who was famous for his worldwide travels. His famous book is The Description of the World.,Marco Polo was a man from Italy.,Presentation,Learn s。
18、,变色龙,1.能够把握文章内容,梳理情节脉络。 2.能够品读语言描写、细节描写,分析人物形象。 3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,学习做人正直、表里如一的品质。,避役俗称变色龙,蜥蜴亚目避役科爬行类,产于东半球,主要树栖。特征为体色善于变化和隐藏自己。,米勒变色龙,三角变色龙,喷点变色龙,契诃夫(18601904),俄国短篇小说家。契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家,世界三大短篇小说大师之一(其余两位是:欧亨利、莫泊桑),代表作品有:装在套子里的人小公务员之死变色龙等。,胚 子 坎 肩 讹 诈 恐 吓 畜 生 猪 崽,pi, zh,h,ch,。
19、,21 智取生辰纲,1.整体感知文章内容,概括“智取”情节。 2.赏析小说中的主要人物形象,探讨生辰纲丢失的原因。 3.了解早期白话文的特点,体会古今汉语的联系与贯通。,说说你喜欢的水浒故事或英雄,鲁智深本是渭州经略府的提辖,生性豪爽,好打抱不平。为救金氏父女,三拳打死屠户镇关西,为躲避缉捕,在赵员外的帮助下于五台山出家。但鲁智深屡犯寺规,不服管教,酒后大闹寺院,被赶出寺院,前往东京大相国寺。,途中为救刘太公之女,大闹桃花山,因与桃花寨主李忠、周通不和,不愿留下落草。又在赤松林瓦罐寺惩治恶僧崔道成、恶道丘小乙。。
20、,18 怀疑与学问,1.理解怀疑精神的内涵及重要意义。 2.学习本文论证方法,把握议论文严密的论证结构。 3.结合具体语段体会本文逻辑严密、语言准确的特点。,做学问三大境界,【顾颉刚】(18931980),原名诵坤,字铭坚,江苏苏州人。中国历史学家、民间文艺研究家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。,【代表作】孟姜女故事研究集妙峰山顾颉刚民俗论著集中国上古史研究讲义顾颉刚古史论文集等。,程颐( ) 譬如( ) 虚妄( ) 停滞( ) 流俗( ) 墨守( ),y,p,wng,zh,li,m,譬如:例如。,虚妄:没有事实根据的。。