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岭南版美术六年级上册全册教案

1 12 主题一、主题一、创建我的博客创建我的博客 任务一、申请我的博客 教学目标: 1.知道什么是博客; 2.了解博客对人们生活的影响; 3.学会申请个人博客 4.让学生了解博客对人们生活的影响,对博客形成正确的认识。 教学重点:让学生学会申请个人博客。 教学难点:让学生学会申请个人博客。 教学

岭南版美术六年级上册全册教案Tag内容描述:

1、 1 / 12 主题一、主题一、创建我的博客创建我的博客 任务一、申请我的博客 教学目标: 1.知道什么是博客; 2.了解博客对人们生活的影响; 3.学会申请个人博客 4.让学生了解博客对人们生活的影响,对博客形成正确的认识。 教学重点:让学生学会申请个人博客。 教学难点:让学生学会申请个人博客。 教学方法:小组合作学习 前置作业: 1.什么是博客? 2.博客对人们生活有什么影响?有什么作用和意。

2、第一单元第一单元 课课 题题 芬芳茉莉芬芳茉莉 课课 型型 综合 课时课时 2 2 课时课时 教教 学学 目目 标标 1. 认知目标:通过欣赏和演唱歌曲茉莉花对我国的民族音 乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解. 2、情感目标:从外国人唱茉莉花引发学生自豪感,从而更 加认真得去感受歌曲的优美。 3、能力发展目标:通过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学 生的音乐素养及兴趣. 重重 难难 点。

3、冀教版六年级数学上册教案冀教版六年级数学上册教案 第一单元第一单元 圆和扇形圆和扇形 第第 1 课时课时 圆的认识圆的认识 教学目标教学目标: 1 组织学生通过画一画、 折一折、 观察体验圆的特征, 认识圆的各部分名称。 2 理解在同一个圆内直径与半径的关系。 3 让学生认识直径和半径的关系, 能找出圆的对称轴。 转变学生学习的方式, 培养学生观察、分析、概括等思维能力和初步的空间观念。 教学重。

4、微小世界微小世界 放大镜教学设计 【教材简析】 本课是六年级上册微小世界单元的第 1 课。学生在这一单元起始课的学习中,将进一 步了解放大镜的结构和功能,为后续学习工具的演变奠定基础。 本课聚焦部分明确研究对象“放大镜” ,提出了“放大镜的镜片有什么特点” ,实现了从用 放大镜到研究放大镜的转变。 探索部分由两个活动组成: 第一个活动是观察比较放大镜的镜片、 玻璃片和近视眼镜的镜片。通过三种不同功。

5、人音版六年级上册 音 乐 教 案 、 第一单元第一单元 芬芳茉莉芬芳茉莉 教学目标教学目标: : 1、接触多首以“茉莉花”为题的音乐作品,能够从中认识到以“茉莉花”为代表的中国 民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠,进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素。 2、能够用柔美的声音、细腻的情感来演唱根据茉莉花改编的合唱,并能够背唱一段 歌词。 3、欣赏图兰朵特中的东边升起月亮 、三首。

6、教学大纲对本册的要求:教学大纲对本册的要求: 1、 能够理解体育锻炼对促进生长发育和人体健康的好处,提高认识自己身体,保护身体,科学锻炼 身体的能力,能够将所学知识运用到身体锻炼和日常生活实践中去 2、 进一步掌握所学各项运动的基本技术,提高运动技能,技巧,促进身体素质和运动能力的进一步 提高 3、 使学生逐步形成自觉参加体育锻炼的习惯,在团体活动中能够公正、协作、负责的态度与同学相 处。 各。

7、第一课第一课 简单网页尝试做简单网页尝试做 教学目的与要求: 1掌握建立站点的方法; 2掌握保存网页及预览网页的方法。 教学重难点: 1建立站点; 2保存网页; 3预览网页。 教学过程: 一复习巩固 二引入新课 目前, 可以制作网站的工具软件非常多, 我们选用 FrontPage 作为网 站制作的工具软件。 三建立新站点 1打开 FrontPage,单击“文件”“新建”“站点” ,打开“新 建”。

8、作者:某某某 小学美术六年级下册 全套教案设计全套教案设计 全册教学计划 教材分析教材分析 本册教材的进度安排,以明确的美术基本知识和基本技能技巧内容开始,贴近学生生活观察想象与创造表 现的内容为主轴,四个学习领域相互穿插相互支持,强调艺术。

9、浙美版版六年级下册美术教学计划一、全 册 教 材 的 基 本 内 容教材概况本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合六年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有17课,分为8个隐性单元,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大比重,欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。教学要求1认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色。

10、第第 1 课课 多种多样的现代建筑多种多样的现代建筑 教学目标:教学目标: 1通过欣赏中外著名建筑,使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设 计水平,以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。 2通过欣赏,让学生了解建筑是一种实用与审美相结合的艺术,在服从功能需要的 基础上,表现出各自不同的艺术风格,从而使人类的生活变得更加丰富多彩。 3通过了解建筑与环境的关系,培养和增强学生的环保意识。 教学时间:教学时间: 2 课时 教学过程:教学过程: 第一课时第一课时 一、引入新课 建筑是美术的一个重要门类。它不仅是。

11、六年级下册美术教学计划一、对学生情况的分析: 六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力。二、对美术教材的认识和分析:小学美术课是九年义务教育阶段的一门必。

12、落实课程计划 体现学讲精神优化教学过程 提高教学效率集集 体体 备备 课课 手手 册册 六下美术六下美术主 备: 复 备: 学 校: 写在前面的话尊敬的老师:您好!为贯彻徐教教研【2013】4 号文件“学讲计划”精神,积极有效推进我区课堂教学改革,提高我区小学教学水平和教学质量,根据教育局文件,借鉴先进学校经验,结合我区实际,教研室研究决定:从 2014 年秋季开始,组织全区小学英语、科学、思品、综合实践、音乐、体育、美术、健康、信息技术等学科骨干教师开展电子集体备课。为了使这种具有实效性的方法能够适应并促进小学课堂教学。

13、浙美版美术学科六年级上册全册教案及教学计划第一部分:教学计划一、教材分析1、从整体结构上看,注重学生审美感受和视觉经验的培养。 本册教材的各课内容彼此没有非常紧密的联系,和以往一样采用并列式散点式而非单元式,因此,教师在安排教学时,课序可以根据上课内容、学校及学生的实际情况做一定的调整。同时本册教材进一步延续整套教材的知识体系。2、从学习领域上看,强调综合性。 全册共有17课,其中造型表现和设计应用占有较大比重,欣赏评述有三课专题欣赏, “综合探索” 领域有两课,但其他课中也渗透了综合,如街市新貌中美术。

14、(苏少版)小学美术教学设计(苏少版)小学美术教学设计 教学基本信息教学基本信息 课题课题 三百六十行(一) 作者作者 类型类型 造型表现 课时课时 1 课时 教学背景分析教学背景分析 教学内容:教学内容: 本课是一节“造型表现”领域的美术课,其表现的内容与社会、与儿童的生活息息相关, 成为学生了解社会文化和日常生活的一个微平台。通过本课学习,能够使学生对三百六十种职业 的历史和发展有所了。

15、苏教版六年级第 11 册美术教案第一课 我种的植物教材分析:我种的植物是本册教材的第课,属“造型表现 ”领域的内容。人类和植物共同拥有一个地球,人类的生活也离不开植物。本单元从我种的植物开始,沿蔬菜 、 买菜 、 蔬菜的联想等一系列与我们生活息息相关的事物逐步展开。六年级学生已经初步了解了人与自然的联系及植物生长的基本常识,也有了一些观察的经历或种植的体验。通过本课的学习,引导学生关爱大自然的一草一木,培养学生良好的观察习惯,激活学生的创造性思维。可以把植物主要发育期的形态特征和最美丽、最丰硕的时期画下来。

16、美术教案(六年级上册)1、远近的奥秘授课班级:六年级课业类型:造型表现课 时:2 课时教学目的:1、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。2、学习、了解视平线和消失点的透视概念。教学中难点:重点:通过对周围环境的观察,发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律,将透视知识应用于绘画中,使描绘的物象更贴近真实。难点:在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律,提高儿童绘画的基本技能,逐步发展儿童的观察力、想象力、表现力和创造力。教学具准备:师:范图、教学 VCD、学生作业用纸生:绘画工具教 学 过 。

17、岭南版四年级美术上册全册教案(教学设计) 第第 1 课课 丰富多彩的民间美术丰富多彩的民间美术 教学目标教学目标: 1.知识与技能:了解一些以“谐音”“寓意”、“象征”等手法表达吉 祥如意主题的图案纹样。 能用语言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点等。 能灵活运用民间吉祥的图案和色彩,尝试组合表现一幅喜庆吉祥的画面。 2、过程与方法:创设“比较”情境,体验民间表达“吉祥”主题的图 案纹样、色彩特。

18、岭南版五年级美术上册全册教案岭南版五年级美术上册全册教案(教学设计教学设计) 教学内容教学内容 阳光下的世界 教学目标教学目标(知(知 识与技能、 过程识与技能、 过程 与方法、 情感态与方法、 情感态 度与价值观)度与价值观) 1、能用美术术语说出自己对画家笔下的阳光下的世界的感受;能观 察同一景物在不同时间段阳光照射下的变化或画一幅表现阳光的作 品。 2、通过观察、比较感受画家对阳光下多彩世界。

19、教 学 进 度 表周次教 学 内 容课时备 注1源远流长的古代美术22日新月异的现代美术23生肖邮票24精美的贺卡25创意中国龙26富有情趣的小礼盒27艺术小收藏28写意蔬果29写意花卉210写意动物(一)2教 学 进 度 表周次教 学 内 容课时备 注11写意动物(二)212电脑绘画真有趣213重复与变形的游戏214变色的游戏215多姿多彩的民族服饰216形形色色的民族乐器217有声电影的鼻祖皮影戏218走近传统戏曲人物2。

20、 岭南版六年级美术上册全册教案岭南版六年级美术上册全册教案(教学设计教学设计) 课题 1 源进流长癿古代美术 教学目癿 1、 领会古代美术作品癿艴术美。 2、懂得美术分类癿主要类别。 3、培养对美术作品癿兴趣。 4、培养对美术作品癿鉴赏能力,提高実美水平。 教学重点 难点 重点:古代美术癿分类及其艴术特征。 难点:对经典作品癿概括分析。 教学过程 一、 导入 美术源进流长,自古以来,艴术家们用灱巧。

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