硫及其化合物

1、2020高中化学专题06 金属及其化合物考纲解读三年高考分析常见金属元素（如 Na、Mg、Al、Fe、Cu 等）了解常见金属的活动顺序。了解常见金属及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。了解合金的概念及其重要应用。每年高考中必考金属元素及其化合物的性质，常借助金属元素及其化合物的性质考查化学基本概念和基本理论，特别是化工流程中常涉及。1（2019江苏）下列有关化学反应的叙述正确的是AFe在稀硝酸中发生钝化BMnO2和稀盐酸反应制取Cl2CSO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3D室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2【答案】C【解析】A常。

2、实验活动2 铁及其化合物的性质 实验目的 1.认识铁及其化合物的重要化学性质。 2.学会铁离子的检验方法。 3.认识可通过氧化还原反应实现含有不同价态同种元素的物质间的相互 转化。 实验仪器 试管胶头滴管。 实验药品 CuSO4溶液FeCl。

3、排查落实练九硫、氮及其化合物一、重要方程式的书写1硫及其化合物(1)知识网络构建(2)重要反应必练写出下列反应的方程式，是离子反应的写离子方程式。S溶于热的烧碱溶液生成两种钠盐3S6OH2S2SO3H2O；把H2S气体通入CuSO4溶液中H2SCu2=CuS2H；Na2S溶液在空气中放置变浑浊2S2O22H2O=2S4OH；铜丝在硫蒸气中燃烧2CuS点燃,Cu2S；将SO2气体通入到氢硫酸中SO22H2S=3S2H2O；把H2S气体通入到FeCl3溶液中H2S2Fe3=S2Fe22H；SO2通入足量的澄清石灰水中SO2Ca22OH=CaSO3H2O；SO2通入溴水中，使溴水褪色SO2Br22H2O=SO2Br4H；用足量氨水吸收SO2尾气2NH3H2OSO。

4、第第 3 3 课时课时 铁及其化合物复习课铁及其化合物复习课 核心素养发展目标 1.巩固铁及其重要化合物的性质和铁离子、亚铁离子的检验方法。 2.掌握实现铁及其化合物之间转化的试剂和条件。 3.提升从物质分类、 化合价等多角度认识元 素及其化合物性质的能力。 一、利用“价类二维图”认识铁及其化合物的关系 1构建铁及其化合物的价类二维图 在下图中适当位置标注含铁物质，完成铁及其化合物的“价类”二维图。

5、第一节第一节 铁及其化合物铁及其化合物 基础巩固 1.生活中常用来固定房门的门吸，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块 能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的 A.银 B.铁 C.铝 D.锌 解析 铁或含铁较多的物质都可以被磁铁所吸引。。

6、一 轮 单 元 训 练 金 卷 高 三 化 学 卷 （ B）第 七 单 元 硫 、 氮 及 其 化 合 物注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答。

7、硫及其重要化合物一、选择题1如图有关硫元素循环的说法不合理的是()A煤、石油中的硫元素燃烧时能生成SO2B动物尸体腐败过程中产生的H2S气体会进入大气C循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应D大气中的硫元素会全部转化成H2SO4随雨水降到土壤里解析：选D。D项，大气中的硫元素部分转化成H2SO4随雨水降到土壤里，错误。2下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是()A硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫BSO2既可以是含硫物质的氧化产物，也可以是含硫物质的还原产物C二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性D自。

8、 单 元 训 练 金 卷 高 三 化 学 卷 （ B） 第 七 单 元 硫 、 氮 及 其 化 合 物注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号条 形 码 粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案标 号 涂 黑 ， 写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 。

9、第第 22 讲讲 硫及其化合物的相互转化硫及其化合物的相互转化 复习目标 1.了解硫及其化合物的相互转化及应用。2.了解一些含硫陌生物质的制备。 考点一考点一 硫及其化合物的相互转化及应用硫及其化合物的相互转化及应用 1理清硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系 2掌握硫及其化合物之间的转化规律 (1)相同价态硫的转化是通过酸、碱反应实现的 如： 写出反应的化学方程式： H2SO32NaOH。

10、一 轮 单 元 训 练 金 卷 高 三 化 学 卷 （ A）第 七 单 元 硫 、 氮 及 其 化 合 物注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答。

11、 单 元 训 练 金 卷 高 三 化 学 卷 （ A） 第 七 单 元 硫 、 氮 及 其 化 合 物注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号条 形 码 粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案标 号 涂 黑 ， 写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 。

12、第三章 铁 金属材料 第三章第三章 铁铁 金属材料金属材料 第一节第一节 铁及其化合物铁及其化合物 第三章 铁 金属材料 学习学习 目标目标 1了解铁及其重要化合物的主要性质和在生产了解铁及其重要化合物的主要性质和在生产生活中的应用生活中的。

13、第三讲 硫及其化合物1.下列有关硫酸盐的说法中正确的是()A 硫酸钡在医学上用作钡餐，Ba2对人体无毒B KAl(SO4)2常用于净水，含Al3的盐作为食品膨化剂时可以过量添加C Fe2对人体有益，FeSO4可用于制补血剂D Cu2有毒，CuSO4与生石灰可配成杀菌剂波尔多液【答案】C【解析】A.BaSO4是既不溶于水，又不溶于酸的一种物质，医学上常常用于X射线透射用，俗称“钡餐”，服用“钡餐”不会引起中毒；但Ba2被人体吸收会引起中毒，故A错误；B过量摄入铝会影响人体对铁、钙等成份的吸收，导致骨质疏松、贫血，得老年痴呆，所以含Al3的盐作为食品膨化剂时。

14、专题15 硫及其重要化合物1化学与生活密切相关，下列说法正确的是A二氧化硫有毒，一定不能用作食品添加剂B二氧化硅有半导体性能，可用于制作光电池C爆竹燃放过程中，硫燃烧直接生成三氧化硫D同位素示踪技术常用于医疗、考古及物质变化规律的探究【答案】D【解析】A二氧化硫有还原作用，可消耗果蔬组织中的氧，可以抑制氧化酶的活性，从而抑制酶性褐变，有抗氧化作用，所以二氧化硫能作食品防腐剂，但不能超量，故A错误； BSi可以作半导体材料，能制作光电池，二氧化硅是制作光导纤维原料，故B错误； C硫在空气或氧气中燃烧只能生成二氧化硫。

15、2.1 钠及其化合物钠及其化合物 一、教学目标 1了解钠的物理性质，了解钠与氧气、钠与水的反应与现象 2结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解钠及其重要化合物的主要性质 3了解 Na2CO3和 NaHCO3的共性和差异性 二、教学重难点 1. 教学重点 钠的氧化和钠与水的反应；碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较 2. 教学难点 钠与水的反应；碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较 三、教学过程 教学环节 教学。

16、第第 21 讲讲 硫及其化合物硫及其化合物 复习目标 1.了解硫及其重要化合物的制备方法，掌握其主要化学性质及应用。2.了解硫的 氧化物对环境的影响。 考点一考点一 硫单质的性质硫单质的性质 1硫元素的存在形态 2硫单质的物理性质 俗称 颜色状态 溶解性 水 酒精 CS2 硫黄 黄色晶体 不溶 微溶 易溶 3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质 S 2 氧化性 S 0 还原性 S 4 。

17、第三讲 硫及其化合物【真题速递】1.（2019.江苏）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）A. NH4HCO3受热易分解，可用作化肥B. 稀硫酸具有酸性，可用于除去铁锈C. SO2具有氧化性，可用于纸浆漂白D. Al2O3具有两性，可用于电解冶炼铝【答案】B【解析】A.NH4HCO3受热易分解和用作化肥无关，可以用作化肥是因为含有氮元素；B.铁锈的主要成分为Fe2O3，硫酸具有酸性可以和金属氧化物反应，具有对应关系；C. 二氧化硫的漂白原理是二氧化硫与有色物质化合成不稳定的无色物质，不涉及氧化还原，故和二氧化硫的氧化性无关；D. 电解冶炼铝，。

18、第三讲 硫及其化合物1下列有关说法中正确的是()A蔗糖的“黑面包”实验中只体现了浓硫酸的脱水性B白纸上滴加浓硫酸后变黑体现了浓硫酸的吸水性C浓硫酸主要以H2SO4分子存在D稀硫酸和浓硫酸性质完全相同【答案】C【解析】 “黑面包”实验中由闻到刺激性气味可知，反应中还有SO2生成，体现出浓H2SO4的强氧化性；浓H2SO4主要以H2SO4分子存在，而稀H2SO4中以H和SO存在，二者性质不同。2如图是某煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法错误的是()A使用此废气处理装置可减少酸雨的形成B装置内发生的反应有化合、分解、置换和氧化还原反应C整个过。

19、硫及其化合物考纲要求：1.了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。循着图示想一想特色特性记一记1特殊的颜色：S黄色固体；FeS、Cu2S黑色固体2特殊的转化：SSO2SO3H2SO43特殊的性质：浓H2SO4吸水性、脱水性、强氧化性SO2还原性、氧化性、漂白性4必记三反应：(1)2SO2O22SO3(2)SO2Br22H2O=H2SO42HBr(3)Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O考点一 价态多变元素的单质硫教材知识层面1硫的原子结构硫元素位于元素周期表中第三周期第A族，原子结构示意图为，最外层有6个电子，在化学反应中易获得2。

20、课练11硫及其化合物小题狂练1下列关于硫及其化合物的说法正确的是()A自然界中不存在游离态的硫B二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生C二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性D浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体答案：D解析：自然界中存在游离态的硫，A错误；排放的二氧化硫会污染空气，形成酸雨，但不会导致光化学烟雾的产生，B错误；二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了酸性氧化物的性质，C错误；浓硫酸具有吸水性，可干燥SO2、CO、Cl2等气体，D正确。2有关硫元素循环的说法不合理的是()A煤、石油燃烧时。