六年级上册 阅读/page/2

1、现代文阅读专项特训一现代文阅读专项特训一 一现代文阅读一现代文阅读 课内拓展阅读。 五位壮士一面向顶峰攀登， 一面依托大树和岩石向敌人射击。 山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌。

2、课外阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。新叶一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便。

3、第五、六单元非连续性文本阅读一、阅读材料，完成练习。暑期青少年游泳安全常识1.游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时，人体所消耗的能量超过平时的好几倍，并且游泳时周围的水不十分洁净，所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。饭后，有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。2.下水时不要空腹或吃得太饱，一般饭后一小时再下水。运动要循序渐进，通常水温比体温低，要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前，要先了解水中情况，防止碰伤等意外发生。3.在游泳中，一旦腿、脚抽筋，要把腿、踝、趾伸成。

4、第一单元主题阅读训练第一单元主题阅读训练 一一 丁香结片段丁香结片段 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土分嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小。

5、课内阅读专项训练一、阅读选文，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都。

6、,猜猜看，我们身体内部有什么。,人的皮肤下面有肌肉。,人的皮肤下面有骨骼。,猜猜看，我们身体内部有什么。,猜猜看，我们身体内部有什么。,胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等内部器官。,我们的观察记录,生活体验：比较,分别用两条腿和一条腿走路。 分别用两只手和一只手系鞋带。 分别用两只眼睛和一只眼睛看东西。说一说通过比较你有什么体会。,人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。生活中我们应该怎样对待身体有残疾的人？,来，让我们检验一下本节课的。

7、9、穷人,列夫托尔斯泰(18281910)伟大的俄国作家，出身贵族，但同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他的全部创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。代表作战争与和平、安娜卡列尼娜,第三段（第1227段）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。,第一段（第1、2段）：讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。,第二段（第311段）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。,这篇课文主要记叙了在一个寒风呼。

8、,这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。,作品简介,水淋淋,（ln）,啼啭,（zhun）,倾吐,（t）,轻盈：,一般是形容女子身材苗条，动作轻快。,啼啭：,形容鸟婉转地叫。,自由朗读课文，读准字音，把课文读通顺。,轻盈 歌谣 琴键 幽静 啼啭 倾吐 凝聚 滴落 余韵 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软,湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清新的绿色 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指,词。

9、,加入自己资料二,加入自己资料一,自己落款,2* 山雨,一、设问导读，整体感知,1、自由朗读课文，了解大意，识记 词语。2、交流：这篇课文主要写了什么？ 3、文章的感情基调？,轻盈 歌谣 琴键 幽静 倾吐 凝聚 滴落 余韵 啼啭 （t zhn） 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软,识记的词语,啼啭：形容鸟婉转地叫。,二、朗读赏析，深入感悟,1、有感情地自由朗读课文，理解作者是按什么顺序来写山雨的，具体写了哪些内容，感受山雨的特点。,课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。写雨来，主要描写了山雨来得突然，由远而近的雨声如无字的歌谣飘然。

10、 Recycle 2 Visiting an old friend /At Kens house, his father tells a story P66-69 教师寄语：教师寄语：（Nothing is impossible. 没有什么不可能！ ） Learning aims(学习目标学习目标) 1. 复习 4-6 单元的单词，短语，句子。 2. 能够阅读听懂较长的语篇，提高语言运用。 Imp。

11、课外阅读期末专项突破二课外阅读期末专项突破二 阅读短文，完成有关小题。 聪明人的眼光 美国第 16 任总统林肯，是一位眼光敏锐接受新事物能力很强的智者。 有一天，林肯独自一人来到华盛顿的大街上，那些还没有电视等先进媒体的传播，他只要稍加改装。

12、 课外阅读专项训练课外阅读专项训练 一、阅读短文，回答问题。 新叶 一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几 根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新 叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵 清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” 大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果 说我见过的话，那就是新叶了。 人们总是把燕子飞来当作春。

13、人教版小学六年级语文上册期末复习课内阅读专题训练题（一）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风。

14、 课内阅读专项训练课内阅读专项训练 一、阅读选文，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么 清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。

15、六年级阅读技巧六年级阅读技巧-理解词义理解词义 在小学高年级我们经常会遇到这样的题目“解释下列词语的含义”，我们大部分同学对词 语理解是“有口说不出”，即心里明白，但表述得不清楚。下面我就六年级阅读中如何理解词 义大家分享一下。 一：造句法。一：造句法。 如果不知道这个词的意思， 那我们不妨就给这个词造一个句子， 给这个词一个具体的语境。 在语境中“伟大”所形容的人物的特点不就是伟大的意思吗？伟。

16、,2*山雨,“来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了” “像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近” “飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩”“所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸” “雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢跃”,。

17、第一单元 课内阅读练习题 主题百花园 (41 分 ) 一、主题达标。 (25 分 ) 1走进大自然，读拼音写词语。 (4 分 ) (1)走进 y b qin l( )的大草原，羞涩的姑娘摆上奶 du fu( )，请我们品尝；毫不 j sh( )的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地 p su q w( )。 (2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的 yu y( )的甜香，看着春雨中小小的 hu bo( )圆圆的，鼓鼓的，恰如 y jn( )上的盘花扣，我才 hun rn( )，为什么叫丁香结。 2在括号里填上合适的词语。

18、类文阅读-2 丁香结草原野花高安侠当我的双脚踏在草原上，目光所及一片辽阔。哪里都不是路，但哪里又都可以走；哪里都不是床，但哪里又都可以躺。规矩惯了的人，到了这里往往会茫然，像在鸟笼里关久了的鸟儿，即使你把整个天空给它，它也不知道怎么飞翔。面对蓝天、碧草、白云，我像个孩子打开了一本奇妙的书，但是什么也看不懂，只好静下心来，品读草原上盛开的野花。野花虽然细小，可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸，没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。淡紫的摇对对花，浅黄的蒿娥，绯红的野菊通通自由自在地开着，理直气壮地开着。

19、22.古诗二首,陆 游 教 子,自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，洋溢着强烈的爱国主义激情。在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。,南宋爱国诗人，号放翁，山阴人。12岁能诗文， 一生著述丰富，有剑南诗稿等数十种存世。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。,读准字音,子聿 鉴 徘徊,y jin pi hui,冬夜读书示子聿,子聿,指示、训示,读书学习。诗中指做学问的意思。,陆游,“遗”：余，留；“无遗力”：用出全部力。

20、知识精讲文言文阅读 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 文言文阅读的方法 一 什么是文言文 文言文是中国古代癿一种乢面语言组成癿文章，主要包括以先秦时期癿口语为基础而形成癿乢面语，文言文是相对白话文而来癿。 一 。