2.(1) (2) (3 ) (4 ) 3.(1)C (2)C (3)B (4)B ,第一单元第一单元 长方体和正方体长方体和正方体 一选择题共 5 题,共计 20 分 1一瓶鲜奶约是 200 。 A.mL B.L C.dm 3 D.m 3 2用两个长为 5cm,宽为 4cm,高为 3cm 的长方
六年级数学上册第一单元Tag内容描述:
1、第一单元第一单元 长方体和正方体长方体和正方体 一选择题共 5 题,共计 20 分 1一瓶鲜奶约是 200 。
A.mL B.L C.dm 3 D.m 3 2用两个长为 5cm,宽为 4cm,高为 3cm 的长方体拼成一个表面积最小的大长方。
2、第一单元圆第一单元圆 一选择题满分一选择题满分 1616 分分 1一台拖拉机,后轮直径是前轮直径的 2 倍,后轮滚动 8 圈,前轮滚动 圈。
A4 B8 C16 D32 2下面各图形,对称轴最少的是 。
A正方形 B半圆 C圆 3下面两个图。
3、第一单元分数乘法第一单元分数乘法 一选一选 择题择题. . 1两堆花生,从第一堆中拿出全部的112到第二堆,则两堆花生的质量相等,原来第二堆的花生比第一堆的 。
A多112 B少112 C多16 D少16 2一堆煤重12吨,第一天运走总数的。
4、是半径的( )倍,半径是直径的( ),半径与直径的这一关系用字母表示为 d=( )r ,r=( )d。
(3)( )决定圆的位置 ,( )决定圆的大小。
4.车轮为什么做成圆的?由于圆心到圆上任意一点的距离都( ),所以车轮都做成( )的,并把车轮的轴安装在( )位置处。
心中有数5. 通过预习,我知道了同圆或等圆中,半径与直径的关系用字母表示为 d=( )r,r=( )d。
6.预习后,我还有 ( )不明白。
7.填一填。
8.画一个直径是 2 厘米的圆,并用字母表示出圆心、半径和直径。
温馨提示知识准备:已经学过的平面图形的相关知识。
学具准备:圆规、直尺及用硬纸板做的圆形、正方形和椭圆形卡片。
参考答案1.都是轴对称图形,画对称轴略。
2.曲线 封闭 O r d3.(1)无数 无数 相等 (2)2 一半 2 (3)圆心 半径124.相等 圆 圆心 5.2 126.略7. 3 6 4 8 1 28.2 圆的认识(二)项目 内 容温故知新1.下。
5、它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
7. 圆的半径扩大到原来的 3 倍,直径扩大到原来的( )倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( ) 倍。
8. 完成下表。
二、我会判断。
(对的在括号里画“ ”,错的画“”)1. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
( )2. 直径是半径的 2 倍。
( )3. 一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。
( )4. 直径是圆中最长的线段。
( )5. =3.14 ( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)1. 下面各图形中 ,对称轴最多的是 ( )。
A. 正方形 B. 圆 C. 等腰三角形2. 半圆的周长为 ( )。
A. r+r 。
6、第一单元第一单元 圆和扇形圆和扇形 一选择题共 5 题,共计 20 分 1三角形是有角的图形如果某个平面封闭的图形没有角,那么 A.这个图形一定是圆 B.这个图形不是三角形 C.这个图形是四边形 D.这个图形是扇形 2同一圆内半径是直径的 。
7、第一单元圆第一单元圆 一选择题一选择题 1一张圆形的纸对折 3 次后的圆心角是 度。
A90 B45 C35 D60 2在一个长 15 厘米,宽 12 厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是 。
A6 厘米 B12 厘米 C15 厘米 。
8、第一单元第一单元小小数乘法数乘法 一选择题一选择题 1两堆橘子各重 3 吨,第一堆运走25吨,第二堆运走25,那么剩下的橘子 。
A第一堆重 B第二堆重 C一样重 D无法确定哪一堆重 2最小的合数与它的倒数的比值是 。
A16 B14 C4。
9、第一单元分数乘法一选择题共6小题,满分6分,每小题1分1下面图能正确表示。
ABCD2下面的积在和之间。
ABCD53如图所示的图可以表示算式的意义。
ABCD4a是一个非零的自然数,在下面各式中,得数最小的是AaBaCa5,括号中的数是A真分数。
10、第一单元圆柱与圆锥一,选择题,共5题,共计20分,1,圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的,倍,A,2B,4C,6D,82,如图,酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯口的直径是酒瓶底面直径的一半,共能倒满,杯,A,1。
11、第一单元第一单元 圆圆 一选择题共 5 题,共计 20 分 1下列图形中,对称轴条数最多的是 A. B. C. 2圆是由一条 围成的。
A.直线 B.曲线 C.折线 3小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆面积的 。
A. B. C.。
12、透转换的数学思想外,还涉及了极限的数学思想的渗透。
同时 “圆周率的历史”的介绍是很好的德育教材,有助于增强学生的民族自豪感, 要充分发挥学科的整合教育功能。
本单元学习的内容主要是圆的认识( 一) 、圆的认识( 二)、欣赏与设计、圆的周长、圆周率的历史、圆的面积。
学生在第一学段已经直观地认识了圆,并学习了长方形、正方形等平面图形及它们的周长、面积计算,在此基础上本单元进一步学习圆的知识。
学生在学习平行四边形、三角形、梯形等面积计算公式的推导过程中,已经接触过“转换”的数学思想,这些都为本单元研究探讨圆的周长计算公式、圆的面积计算公式奠定了基础。
1.结合生活实际,通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性,认识半径、直径,理解同一圆中半径和直径的关系,体会圆的特征及圆心和半径的作用, 会用圆规画圆。
2.结合具体情境,通过动手拼摆等活动 ,探索并掌握圆的周长和面积的计算方法,体会“化曲为直” 的思想。
3.结合欣赏与绘制图案的过程, 体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案,感受图案的美,发展想象力和创造力。
4.通过观察、操作、想象图案设计等活动, 发展空间观念。
5.结合具体情境,体验数学。
13、水有 12L。
桶是多少升 ? 桶是多少升?12 14算式:12 。
12想:求 12L 的一半 ,就是求 12L 的 是多少。
算式: 12 。
( )( ) 14想:求 12 L 的 是多少。
( )( )在这里,一个数乘几分之几表示的是求这个数的( )是多少。
4.数与形。
(1)先在下面的长方形中涂出 4 个 ,再算出316涂色部分一共是这个长方形的几分之几?(2)看图写出乘法算式并计算。
5.李芳有 10 朵花,其中 是红花, 是绿花,其中红花有多少朵?绿花有多少朵?12 25每日口算254= 0.4-0.31= 1.40.6= 10.2=245= 0.80.16= 6.8-0.3= 4.26=(2)分数乘分数预习指南:理解并掌握分数乘分数的计算方法。
1.直接写出得数。
7 = 5 = 8 =821 215 17242.教材第 3 页例 一块地是 公顷。
(1)求这块地的 是多少公顷,列式为( )。
14、2020-2021 学年苏教版六年级数学 (上) 第一单元提优测试题学年苏教版六年级数学 (上) 第一单元提优测试题 (1) 一、一、填空题填空题。
(。
(第第 3 题每空题每空 1 分,其余题目分,其余题目每空每空 2 分,共分,共 30 分)分) 1.在一个正方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和为 3.6 分米,这个长方 体的棱长总和是( )厘米。
2.把一根长 80 厘米,宽 5 厘米。
15、第一单元分数乘法一,选择题,共题,共计分,大正方形的边长相当于小正方形边长的,小正方形的面积相当于大正方形面积的,如果和是不为的两个数,那么,两数比较,男生人数是女生人数的,正确的等量关系式是,男生人数,女生人数,女生人数,男生人数,女生人。
16、第一单元第一单元 分数乘法分数乘法 一选择题共 5 题,共计 20 分 1一本 60 页的书,看了 ,还剩 页没看 A.24 B.36 C.12 2若 a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是 。
A.a B.a C.a D. a 3。
17、第一单元分数乘法第一单元分数乘法 一选择题满分一选择题满分 1616 分分 1下图阴影部分表示的算式的是 。
A31105 B1325 C13210 2工程队三天修完一条长 3 千米的路,第一天修了全长的23,第二天修了13千米,第三天修了。
18、第一单元分数乘法第一单元分数乘法 一选择题一选择题 1小丁看一本 90 页的故事书,已经看了全书的25,如果继续往下看,应从第 页看起。
A36 B37 C54 2一盘水果,妈妈吃了总数15,小明吃了15千克,那么 。
A妈妈吃得多 B小明。
19、100 910451 45 514 534 111289 111243528个57的和是( ),512的910是( ),1.4的58是( )。
64.5 m增加它的35是( )m;1516 t减少它的15是( )t。
7“篮球社团的人数比足球社团的人数多18”,这里是把( )的人数看成单位“1”,篮球社团的人数是足球社团的人数的( ),如果足球社团有48人,那么篮球社团有( )人。
8一根钢管长712 m,锯下13 m,还剩下( ) m;如果锯下它的13,还剩下( )m。
9一本童话书150页,笑笑第一天看了15,第二天应从第( )页看起。
10.甲数是乙数的59,乙数是丙数的45,丙数是丁数的23,这四个数均不为零,甲数是丁数的( )。
二、判断。
(对的画“”,错的画“”)(每题1分,共5分)1一个数乘以大于1的数,积比原来的数大。
( )2两个真分数的积一定小于其中每一个数。
( )3857 785771( )4一盘糖果重32 kg,吃了12,还剩下1 kg。