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六年级下册人教版科学教案了解我们的住房

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六年级下册人教版科学教案了解我们的住房Tag内容描述:

1、了解我们的住房教学设计了解我们的住房教学设计 教材分析教材分析 房屋是最贴近学生生活的建造工程。
因此本单元从住房建造工程入手了解学习工程的系统性复杂性等特点,对学生来说比较合适。
本课设计了三个活动,紧紧围绕聚焦板块的 3 个问题开展学习活。

2、1.1.了解我们的住房了解我们的住房 六年级下册六年级下册 第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 聚聚 焦焦 什么是工程 需要经历怎样的一个建造过程 你家住房的结构是怎样的 有哪些必需的系统 聚聚 焦焦 探探 索索 以你的家为例,说一说住。

3、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 1 1. .了解我们的住房了解我们的住房 住房是我们每天生活的地方。
你家住房的基本结构是怎样的有哪些必需的系统需要经历怎样的一个建造过程 一聚焦 二探索 1.以你的家为例,说说住房的基本结构。
按功能。

4、1,1了解我们的住房教学设计,教材简析,了解我们的住房是六年级下册小小工程师单元的第1课,住房是学生在日常生活中接触最多的建造工程,学生通过了解自己身边的住房来初步认识工程的系统性和复杂性,本课通过了解住房的结构,住房包含的系统和住房建造的。

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