六年级下册数学爱学习自我巩固答案十二讲

1、1 北师大六年级下册数学单元检测题北师大六年级下册数学单元检测题 第一单元第一单元 圆柱和圆锥圆柱和圆锥 一、填空题。 （28 分） 1、圆柱有（ ）个面，上下两个面都是大小一样的（ ）形，圆锥有（ ）条高，有（ ） 个底面。 2、圆柱的底面积半径为 r，高为 h，侧面积 S=（ ） ，与它等底等高的圆锥的体积 V= （ ） 。 3、 （ ）升=9.63 毫升 40 立方厘米=（ ）立方分米。

2、第一单元第一单元 分数乘法分数乘法 本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的，同时又是学 习分数除法和百分数的重要基础。与整数、小数的计算教学相同，分数乘法的计 算同样贯彻标准提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念，通过实 际问题引出计算问题，并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容，以丰富 练习形式，加强计算与实际应用的联系，培养学生应用数学的意识和能力。根据 本套教材的编。

3、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.一台拖拉机每小时耕地 公顷， 小时耕多少公顷？ 2.一列火车全长 280 米，每秒钟行驶 20 米，全车通过一条隧道需 46 秒 钟这条隧道全长多少米？来源:学科网 ZXXK 3.蛋糕房 5 天做了 875 个蛋糕，每天平均做多少个？ 4.小红一家开车从甲地到乙地去旅行，一辆汽车从甲地开往乙地，2.5 小时行驶已知 了 160 千米照这样的速度，再行驶 4 小时才能到达乙地甲乙两地间的公路长多少 千米？。

4、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分来源:学#科#网 Z#X#X#K 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.今年母亲的年岁是儿子的 5 倍；3 年后，母亲的年岁是儿子的 4 倍，求 現在母子岁数的总和？ 2.果店运回苹果和梨子共 200 千克，苹果的千克数是梨子的 1.5 倍，运回 的梨子和苹果各是多少千克？ 3.某玩具厂要生产 4000 个玩具，第一个月完成了 ，第二个月完成了 ， 第三个月只要做几个就可以完成任务？ 4.根据提供的信息，请你提出两个数学问题，并列式解答爸。

5、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.一台收割机 9 小时收割小麦 4.5 公顷平均收割每公顷小麦要多少小时？ 平均每小时收割小麦多少公顷？ 2.打字员打一篇稿件，第一天打了 50 页，第二天比第一天多打了 。第 二天打了多少页？两天共打了多少页？ 3.一个水池可容水 84 吨，有两个注水管注水，单开甲管 8 小时可将水池注 满，单开乙管 6 小时可注满现在同时打开两个水管，注满水池时，乙管 注入水池多少吨水？ 4.学校举行。

6、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.某工厂六月份用煤 60 吨，六月份比五月份少用煤 25，五月份用煤多 少吨？ 2.张师傅 3.5 小时生产 28 个零件，照这样计算，生产 140 个零件要多少小 时？ 3.一个修路队要修路 2320 米，已经修了 400 米，剩下的如果每天修 160 米， 还要几天才能修完？ 4.同学们参加体育锻炼，小胖一天跑了 796 米，小巧上午跑了 466 米，下午跑了 430 米，他俩谁跑得多，多跑多少米？ 5.学校有足球 。

7、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 来源:Zxxk.Com 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.学校今年毕业的有 12 个班，共计 600 人，预计今年新招一年级新生 10 个班，平均 每班 45 人，今年一年级新生人数比毕业生人数少百分之几 2.在一幅平面图上，用 5 厘米长的线段表示实际 40 厘米的距离，平面图表示的实际 长度为 24 厘米，图的两侧边框为 2 厘米，问这幅平面图加上边框一共有多长？ 3.明明超市每盒牛奶 2 元，现开展促销活动，每盒便宜 0.20 元，买一。

8、六年级数学（上）课堂导学案年 级 六 学科 数学 课型 讲授课 授课教师设计时间 2019.7.15-2019.8.15 总课时 1 授课时间学习内容 圆的认识（一）学习目标1、给合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，认识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等” ，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。2、通过观察、操作、想象等活动，发展空间观念。学习重点 在观察、操作中体会圆的特征，知道半径和直径的概念。学习难点 圆的特征的认识及空间观念的发展。学习准备 课件 教学圆规集体备课 二度备课导学过程温故互查:1、出示图片，引导学生。

9、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.电视机厂要生产一批电视机，实际每天生产 475 台，比计划每天多生产 95 台，计划每天生产电视机多少台？（列方程解答） 2.小红和爷爷今年年龄的和是 70 岁，5 年后小红比爷爷小 50 岁，小红和爷爷今年各 多少岁？ 3.有含盐量为 5的盐水 300 克，在其中加入 50 克的盐，现在的盐水的浓度是多少？ 4.甲乙两辆汽车同时从甲乙两地相对而行，甲车行全程需 12 小时，乙车行全程需 8 小时。

10、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.一台电视机打七折后的售价是 2016 元这台电视机的原价是多少元？ 2.明明特别喜欢看少儿百科全书，他 5 天看了 100 页，像这样又看了 25 天才把这本书看完，这本书一共有多少页？来源:学科网 ZXXK 3.小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢 在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有 的路程未走完，小 明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小。

11、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.明明在书架的每层都放了 9 本书，共放了 3 层，还剩下 8 本，明明一共有多少本书？ 来源:学科网 2.桌子的价钱是椅子的 3.2 倍，买 5 把椅子和 4 张桌子共花 2670 元，每把椅子 的单价是多少元？ 3.营养学家建议：儿 童每日喝水应不少于 1500 毫升，青青每天用底面直径 6 厘米， 高 10 厘米的水杯喝 6 满杯水，达到要求了吗？ 4.春芽鸡场星期一收 168 千克鸡蛋，20 千克鸡蛋装一箱春。

12、人教版小学数学六年级下册全册教学设计第一单元单元负数【教学目标】1.在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读写正数和负数，知道 0 既不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。3.能借助数轴初步理解正数、0 和负数之间的关系。【重点难点】负数的意义和数轴的意义及画法。【教学指导】1.通过丰富多彩的生活情境，加深学生对负数的认识。负数的出现，是生活中表示两种相反意义的量的需要。教学时，教师应通过丰富多彩的生活实例，特别是学生感兴趣的一些素材来唤起学生已有的生活经验，激发学生的学习兴。

13、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题小升初专项练习题及答案及答案-人教版人教版 评卷人 得分来源:Z*xx*k.Com 一、解答题（题型注释）一、解答题（题型注释） 1.某通讯员开车从 A 地到 B 地取一份重要文件，到了 B 地立刻按原路返回 A 地，这样往返共用 小时已知去时每小时行 63 千米，是返回时速度 的 AB 两地相距多少千米？ 2.两地相距 318 千米，两辆汽车分别从两地同时相对开出甲车每小时行 49 千米，乙车每小时行 57 千米出发 2 小时后两车相距多少千米？ 3.泉华山林场有 2.4 公顷桃树林，今年平均每公顷收桃子 500 吨，。

14、六年级下册数学六年级下册数学-小升初专项练习题及答案小升初专项练习题及答案-人教版人教版 评卷人 得分 一、解答一、解答题（题型注释）题（题型注释） 1.扬桥村要挖一条 480 米的水渠，第一天挖了 60%，第二天挖了 ，两天 共挖了多少米？ 2.小东把所得的 600 元压岁钱存入银行，时间为 3 年，年利率为 5.40%， 到期时要缴纳利息税多少钱？到期时可取回多少钱？ 3.估一估，谁的速度快？ 4.天航同学想把 1500 元压岁钱存入银行（利率如下表）请你帮他选一种方式存入 银行，并算出到期后，可以实得利息多少元？（利息收入要交 20%的利息税。

15、第一单元 圆课题 ：圆的认识（一） 第 1课时教学目标1、知识与技能：（1）掌握圆的特征。（2）会用圆规等工具画圆。2、过程与方法：在想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动发展空间观念。3、情感、态度与价值观：在问题解决过程中，不断探求事物的本质特征和事特的合理性。教学重点：通过动手操作认识圆，掌握圆的特征。教学难点：会用圆规画圆 。教学准备：圆的模型、圆规、三角板教学过程：一、引入课1、“观察与思考一”：出示实物图 P2。2、这些物体有什么特点？引导学生发现：它们都是圆形。3、板书课题：圆的认识（一。

16、六年级上册数学竞赛试卷六年级上册数学竞赛试卷 一、填空。一、填空。 （共 27 分，每小题 3 分） 1、按规律填数：1、1、2、6、24、 （ ）720。 2、五个数的平均数是 20，若把其中一个数改为 40，则平均数是 25，这个改动的 数是( )。 3、一块长方形菜地，长与宽的比是 10：7，如果长减少 10 米，宽增加 17 米，就 变成一个正方形。这块正方形菜地的长和宽分别是（ ）米。

17、1负数一、正、负数的意义1.正数:像+1、+2、3、300、+27、+6.3、+26% 这样的数都是正数。2.负数:像-1、-2、-300、-56、-0.68、-5%这样的数都是负数。3.正数和负数可以用来表示两个相反意义的量。例如:零上温度和零下温度、向东行和向西行、上车人数与下车人数、收入与支出、增加与减少等,都是互为相反意义的两个量,其中一个用正数表示,另一个就用负数表示。4.0既不是正数,也不是负数。它是正数与负数的分界点。二、正、负数的读写1.正、负数的读法:“+”读作正,“-”读作负;按照从左往右的顺序读数,先读“正”或“负”,再读符号后面的数字。

18、六年级数学下册教案六年级数学下册教案 一、百分数一、百分数 百分数的意义百分数的意义 教学内容教学内容：教科书第 13 页例，课堂活动第 1 题及练习一 14 题。 教学目标：教学目标： 1、生理解百分数的意义，能正确读写百分数，知道百分数与分数的区别。 2、生探究数学的过程中培养学生的抽象概括能力和比较分析能力。 3、学生感受百分数与生活的联系，体会数学的应用价值，激发学生学习数学的兴 趣。 教。

19、 苏教版六年级上数学教案第一单元 长方体和正方体 教学目标1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2、通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升） ，会进行单位之间的换算，感受 1m3、 1dm3、1cm3 以及 1L、1mL 的实际意义。 3、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 4、探索某些实物体积的测量方法。 5、在学习活动中，进一步感受数学学习过程的探索性，获得成功的乐趣和体验，增强学习数。