六年级语文学情导航6

1、商鞅南门立木,1有感情地朗读课文。2了解课文内容，认识言而有信、说道做到和赏罚分明、严格执法的重要，初步建立法制观念，在生活中要言而有信、说到做到。3根据提示，体会句子的意思，进而理解课文内容。4认识“鞅”1个会认字和学会“孝、葫、础”3个会写字。掌握“葫芦、基础”，理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。,学习目标,你们听说过商鞅变法的故事吗？你对商鞅有哪些了解呢？,鞅 孝 葫 础,yng,xio,h,ch,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ 。

2、习作六 想象作文,写作目标,1、了解什么是想象； 2、简单区分想象与联想； 3、根据自己感兴趣的事物，发挥想象进行习作。,写作指导一,考察想象力,你的想象力怎么样，还有挖掘的潜力吗？,谜语一,花非花，雾非雾夜半来，日出去来如春梦几多时去似朝云无觅处请打一自然现象谜底：霜,谜语二,道士腰中有两眼，和尚足蹬一领巾本是平常两个字，难倒不少读书人请打两个字谜底：平常,围绕左边两个图形展开联想，说一说联想的结果例：甲西餐汉堡包乙中国的粽子合起来，想到了中西方饮食文化的不同,范例展示,灿烂的古埃及文明,团结协作,拼图想象,三角。

3、一夜的工作,人教新课标 六年级 语文 下册 第三组,老师送你一句话：,勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 达芬奇,学习目标,1知识目标：理解课文从哪两个方面来 叙述周总理一夜的工作。 2能力目标：培养思维能力、探究能力、自学能力、口头表达能力、组织能力。 3品德目标：培养吃苦、耐劳的精神，感受周总理人格的伟大。,自主探究：,用自己喜欢的方式阅读课文,要求：用一个词语来概括总理在一夜的工作中给你留下的印象。,我所理解的总理 这是一位（ )的总理,说一说：1.周总理的工作多么劳苦。我从体会到 2.周总理的生活多么简。

4、花 脸 冯 骥 才,积累难读、难理解的字词,掺 chn 胶 俨 然 咄咄 逼人 龇 牙 凛 然 轧 制 憋 着 偃 月刀 不通气儿（儿化音）,yn,du,z,ln,bi,yn,y,咄咄逼人：咄咄，使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 凛然：形容令人敬畏的神态。 艳羡：羡慕的眼睛都红了，形容非常羡慕。,通面赤红， 一双墨眉， 眼角雄俊地吊起， 头上边突起一块绿包头， 长巾贴脸垂下， 脸下边是用马尾做的很长的胡须。,关羽,初遇花脸的“我”， 怎么表达“我”对花脸的感受？ 你能从字里行间读出“我”对这花脸的情感吗？,走近花脸,这花脸好大,好特别！ 。

5、两小儿辩日,列子汤问,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,“辩”争辩、辩论。 “日”太阳。,两小儿辩日,解题,看图讲故事，两小儿在争论太阳的什么？,讨论,文中的人物你最佩服 谁？说说你的理由。,图中两个黄色的圆，看上去哪个大一些？,早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的，为什么早晨的太阳看起来较中午的大呢？这是视觉的差误，错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小得物体群中显得大。早晨的太阳，从地平线上升起来的背景是树木，房屋及远山和一小角天空。此时太阳显得大。而到中午太阳高高升起，广阔无。

6、 小学六年级语文上册期末试题卷首语：同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同完成这些练习吧！看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。一、学会聆听：同学们，请 认真听老师读两遍短文，完成练习：（4.5 分）1、这段话说明的对象是 ，采用的主要说明方法有 和 、 。2、这段话采用了先 后 的说明顺序。3、人类区别于别的高等动物的特征是 、 、 二、精彩回放：请打开记忆的宝库，让我们。

7、6、怀念母亲,季羡林,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,崇高 真挚 避免 朦胧 凄凉 薄暗 强烈 沮丧 忍耐 弃养寝不安席 终天之恨 思潮起伏 食不下咽 可见一斑 心潮腾涌,奔丧(sng) 丧(sng)失,丧咽,yn 食不下咽 yn咽喉 y 哽咽,真挚： 弃养： 寝不安席。

8、：现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？ ：好。：那你就随便问吧。：爷爷，您在我的童年里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看三国演义，还能将水浒传里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低着头看水浒传，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了，爸爸知道了这件事后，头一回打了我，虽然一点儿也不疼，可打了那次后，我再也不看水浒传了。：我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎 么办呢？我放了学以后不回家，偷偷藏在一个地方。

9、6 怀念母亲,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,2006感动中国人物颁奖词智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知 96岁的季羡。

10、 第 1 页 共 12 页 文学体裁文学体裁 一、要点梳理一、要点梳理 （一）文学四大分类（一）文学四大分类 1诗歌诗歌 （1）诗歌的概念 诗歌是我国最早是出现的一种文学体裁，源于原始人民的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。 它按照一定的音节、声调和韵律，用凝练的语言、充沛的情感和丰富的想象，集中表现社会生活和人的精 神世界。在形式上，一般以“行”为单位，分行排列。 （2）诗歌的基本特点 。

11、十六年前的回忆,人教新课标六年级语文下册,中国共产党的创 始人之一。新文化运 动和“五四”爱国运动 的直接组织者和领导 者。对中国早期马克 思主义的传播起过重 要作用。,李大钊,乐亭李大钊纪念馆,北京李大钊烈士陵园,前来参观的中小学生,邓小平题写碑文,烈士汉白玉全身雕像,李大钊烈士碑文,1.课文回忆了关于李大钊的哪几件事？ 2.课文 哪些地方使你最受感动？做上记号，和同桌说一说。文中的李大钊是个什么样的人？从文中的何处看出。,自读要求,临危不惧 将 生死置之度外革命利益高于一切,生字,阀 娱 僻 怖 宪 胖 刑 押 舅 绞,待 霖 阎。

12、知识精讲词义 六年级 语文 统编版语文朗读资源 词义:即词的含义。包括词的本义引申义比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词。

13、知识精讲修辞 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞的种类及作用 一 什么是修辞 修辞是增强言辞戒文句效果的艺术手法，修辞手法，就是通过修饰调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式戒方法。通过修饰手。

14、学弈,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,作者简介 配乐欣赏 朗读炼句 文章脉络 思考讨论 知识巩固 布置作业 退出教学,学弈,返回,y,围棋,下棋,弈,导入新课,孟子 (约公元前372前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。,（一）,作者简介,（二）,提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。著作有孟子。,返回,作者简介,配乐欣赏,学弈 战国 孟子,返回,弈秋，通国之/善弈者也。,使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿。

15、上学期期中测试卷六年级语文试卷一、看拼音，写词语。 （8 分）jng m q ling do mi d ch y jng（ ） （ ） （ ） （ ）yo qn ku w jun lin qn b n x（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。 （8 分）1.逸 毅 意 诣 谊（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 2.喜爱 热爱 挚爱我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。印第安人（ ）雨后清风的气息。三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。 （10 分）（ ） （ ）大。

16、,6 半截蜡烛,文学常识,剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。,第二次世界大战(19391945) 是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，破坏性最大的全球性战争。一般认为战争从 1939 年9 月 1日德国入侵波兰开始，到 1945 年 9 月 2 日日本向同盟国投降而宣告结束。,课文大意,时间： 人物： 地点： 起因： 经过： 结果：,第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家和德国军,伯诺德夫人家里,一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人一家三口。

17、匆匆,人教新课标 六年级 语文下册 第一组,老大徒伤悲 少壮不努力 长歌行,朱自清(189811221948812)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。,初步感知课文听老师朗读，要求：1.注意生字新词；2.划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。,生字新词 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu lu,pi hui,zh wn,zhng rng,。

18、 1 古代古代 1.我国第一部诗歌总集( (诗经诗经) ) 2.我国第一部语录体儒家经典散文作品( (论语论语) ) 3.我国第一部专记一个人言行的历史散文( (晏子春秋晏子春秋) ) 4.我国第一部军事著作( (孙子兵法孙子兵法) ) 5.我国第一首长篇抒情诗( (离骚离骚) ) 6.我国第一部叙事详细、完整的编年体史书( (左传左传) ) 7.我国第一部国别体史书国语国语 8.我国第一位伟大的。