娄底七年级生物期末

1、管和伸缩泡的功能是把体内多余的水分和废物收集起来 。
食物泡的作用是 消化食物 。
3.水域中的单细胞生物是鱼类的 天然饵料 ，草履虫还对 污水净化有一定的作用，疟原虫、 痢疾内变形虫 能侵入人体，危害健康。
海水中某些单细胞生物大量繁殖时可以形成 赤潮 ，危害渔业。
,单细胞生物,植物的结构层次,细胞组织器官植物体,动物的结构层次,细胞组织器官系统动物体,复习与巩固,2.2.4 单细胞生物,说一说,你知道世界上最大、最小的动物是什么吗？,最大的动物,最小的动物,单细胞动物,一滴水，晶莹透亮，肉眼看上去，里面什么也没有，把它放到显微镜下，嘿，真是别开生面了！看哪，有象闪光的“表带”，有象细长的“大头针”、扁平的“圆盘”，甚至象精致的“铁锚”令人眼花缭乱.,观察以下生物，想一想它们有什么共同特点？,观察一下,寄生在大肠内,大肠杆菌（细菌）,大肠杆菌：是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一 种细菌，主要生活在大肠内。
,大肠杆菌值常作为饮水和食物的 卫生标准。
,酵母菌,酵母菌：属于单细胞真菌。
,做馒头、面包时常用酵母菌。
,眼虫,眼虫是一个细胞构。

2、一.单细胞生物的结构和生活,阅读P68草履虫结构示意图，寻找证据证明,纤毛,表膜（即：细胞膜）,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,小细胞核,大细胞核,细胞质,胞肛,草履虫的结构,草履虫的结构,草履虫的运动方式,获取营养的结构: 完成呼吸的结构: 排泄的结构：草履虫的应激性,口沟,表膜,收集泡、伸缩管,草履虫的结构,草履虫对有害刺激的反应,构成草履虫的各结构与其功能相统一构成一个完整独立的生物体细胞是生命活动的基本单位,草履虫的生活,二、单细胞生物与人类的关系,赤潮,夜光虫,沟腰鞭虫,裸甲腰鞭虫,二、单细胞生物与人类的关系,有益方面：有害方面：,1、天然饵料：浮游生物 2、污水净化：草履虫,1、危害人类健康：疟原虫 痢疾内变形虫 2、危害鱼业：某些单细胞大量繁殖,二、单细胞生物与人类的关系,3、海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业.,一、常见的单细胞生物：（生活在水中） 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫,二、草履虫 的结构和生活：,1.运动-纤毛 2.呼吸-表膜 3.取食和消化-口沟、食物泡 4.排泄-收集管、伸缩泡、表膜,三、单。

3、 的 情 感 ， 更 加 热 爱 生活 ， 珍 爱 生 命 。
学习重点 学生能够举例说明生物具有的共同特征。
增强热爱大自然，保护大自然的情感。
学习难点 培养学生的发散思维能力、观察能力和分析问题的能力。
二次设计教师 时间课前准备（预设）教师：教师制作多媒体课件，准备实物、图片。
教 师 准 备 与 学生：学生观察生活环境，区分生物与非生物。
课前准备导学过程预设 导学过程设计引导 大家了解机器人么，那机器人是不是生物呢？ 发现一、讲授新课 1什么是生物 师：我们生活在一个异常美丽的星球上，你们知道是什么将我们的环境点缀得如此绚丽多彩吗？ 生：花、草、树、山石、河流等等。
师：同学们回答得很好，我们的环境就是因为有这些花、虫、鸟、兽和它们栖息的环境，才构成了一幅幅美丽的图画。
今天我们就来关注一下生物及其生存的环境，进一步了解生物的共同特征。
请同学们观看大屏幕单元页的照片和图 I-6，I-10 。
生：欣赏屏幕上所呈现出的绚丽多彩的大自然。
师：请同学描绘大屏幕中的图像。
师：这些形态各异的物体各自具有不同的形态，但是又都具有共同的特征，它们有的具有生命，有的没有生命。
请同学们。

4、1 期末测评期末测评 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 1.我们平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中,能为机体提供能量的有( ) A.水、无机盐和维生素 B.糖类、无机盐和蛋白质 C.糖类、脂肪和蛋白质 D.蛋白质、糖类和维生素 2.四名同学在体育测试时,各准备了一。

5、娄底市双峰县三校联考,学年七年级上期末语文试题一,基础与运用,共分,下列加点字的注音,完全正确的一项是,烧灼,厌倦,附和,突兀,晕眩,呻吟,恍惚,安慰,啜泣,凌乱,挪动,抽噎,下列句中加点成语运用不正确的一项是,桃树一棵接一棵,远远望去,交。

6、能力、观察能力和分析问题的能力。
【课前准备】有关生物与非生物的图片、教学课件【课时安排】一课时【教学方法】讨论法【教学过程】教学设计学习内容 学生活动 教师活动 什么是生物 观察有山、水、虫、鸟、树、石头的多媒体画面，欣赏与画面协调的音乐，请学生描绘所看到的大自然，并回答所看到的画面中哪些物体是生物，哪些物体是非生物。
说出其中的生物与非生物。
播放多媒体课件。
提出问题： “ 请举出画面中的物体哪些是生物，哪些是非生物”生物的特征 观察书中插图，说出各种生物正在进行的生命活动，然后学生分小组，以自身为例讨论人是否也具有书中描述的生物特征，选出代表，举例说明，各组间可针对不同观点进行辩论，使大家认识到生物的共同特征。
指导学生认真观察图片，阅读课文。
提出问题：“想想你具有哪些生物特征？” 对于一些不易观察到的生物特征，教师可提示学生，帮助分析。
教师展示一些图片或多媒体课件，提出问题：“除我们已经了解到的生物特征之外，谁知道生物还具有哪些特征？” 结合学生的回答，总结归纳。
巩固练习多媒体打出钟乳石、珊瑚和珊瑚虫，学生讨论哪个是生物，并说明理由。
找观察过珊瑚的同学，给大家描述珊瑚和珊瑚虫的关系。

7、始练习使用显微镜，到植物细胞、动物细胞临时装片的制作和观察，都是使用显微镜观察不会移动的材料。
而在本实验中，需要通过显微镜观察能够运动的草履虫。
因此，适当控制草履虫的运动并且不影响它们的生命活动，正确使用显微镜观察草履虫的生命活动是本节的重点。
教学难点分析：利用事实说明：对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个完整独立的生物体。
学生通过动物体的结构层次和植物体的结构层次的学习，已经掌握了生物体从细胞到个体的结构层次。
学生可能会提出问题：所有的生物体都有从细胞到个体的结构层次吗？本节实验课提供了学生自主探究问题的一个很好的机会。
教学策略：本节课通过对单细胞生物生命活动的观察，有助于学生亲身体验到“细胞是生命活动的基本单位” 这一非常重要的生物学基础知识，并通过探究活动进一步提高了显微镜的使用技能。
教师在组织学生进行这些科学探究活动的同时，自然地渗透科学态度与世界观的教育，全方位培养学生的科学素养。
课前准备：1、草履虫永久装片、草履虫培养液、亚甲基兰染色的酵母菌培养液（干酵母就可以） ；2、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、吸水纸、棉花纤维、牙签；3、视频资料课时安排：1 课时教学过。

8、B（2a）22a2Ca2a3a6D3a22a2a24（3分）二元一次方程组的解是（）ABCD5（3分）多项式4xx3分解因式的结果是（）Ax（4x2）Bx（2x）（2+x）Cx（x2）（x+2）Dx（2x）26（3分）下列各式中不能用平方差公式计算的是（）A（2xy）（x+2y）B（2x+y）（2xy）C（x2y）（x2y）D（2x+y）（2x+y）7（3分）下列各式中正确的有（）个：abba；（ab）2（ba）2（ab）2（ba）2；（ab）3（ba）3（a+b）（ab）（ab）（a+b）；（a+b）2（ab）2A1B2C3D48（3分）某校有55名同学參加娄底市的英语风采大赛，预赛分数各不相同，取前28名同学参加决赛，其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，只需要知道这55名同学分数的（）A众数B。

9、000公里，将22000用科学记数法表示应为（）A2.2104B22103C2.2103D0.221053（3分）下列去括号正确的是（）A（a+bc）a+bcB2（a+b3c）2a2b+6cC（abc）a+b+cD（abc）a+bc4（3分）下列说法正确的个数有（）a和0都是单项式；多项式3a2+5a2b22a2b+2的次数是3；单项式a2b的系数为；x2+2xyy31的项是x2，2xy，y3，1A1个B2个C3个D4个5（3分）空气是由多种气体混合而成的为了简明扼要地介绍空气的组成情况较好地描述数据，最适合使用的统计图是（）A条形统计图B折线统计图C扇形统计图D直方图6（3分）有下列生活，生产现象：用两个钉子就可以把木条固定在墙上；把弯曲的公路改直，就能缩短路程；植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；。

10、BCD4（3分）据统计，2017年上海市全社会用于环境保护的资金约为62800000000元，这个数用科学记数法表示为（）A628108B62.8109C6.281010D6.2810115（3分）a，b在数轴上的位置如图所示，则下列式子正确的是（）Aa+b0Bab0C|a|b|Da+bab6（3分）若m+n1，则（m+n）22m2n的值是（）A3B0C1D27（3分）大西洋占大洋总面积的25%，则在扇形统计图中，大西洋对应的扇形圆心角为（）A180B80C90D148（3分）如图，O为直线AB上一点，COB2630，则1（）A15330B16330C17330D183309（3分）一个正方形花圃边长增加。

11、列各式计算正确的是（）A（x2）3x6B（2x）22x2Cx2x3x6D（m2）5（m3）2m164（3分）甲、乙、丙三个旅游团的游客人数都相等，且每个团游客的平均年龄都是35岁，这三个团游客年龄的方差分别是S甲21.4，S乙218，S丙225，导游小方最喜欢带游客年龄相近的旅游团，若在这三个旅游团中选择一个，则他应选（）A甲队B乙队C丙队D哪一个都可以5（3分）已知二次三项式x2+bx+c分解因式（x3）（x+1），则b+c的值为（）A1B1C5D56（3分）方程组的解为，则被遮盖的两个数分别为（）A5，1B3，1C3，2D4，27（3分）下列多项式，不能运用平方差公式分解的是（）Am2+4Bx2y2Cx2y21D（m+n）2（a+b）28（3分）下列说法正确的是（）A相等的角是对顶角B两直线平行，同位角相等C同旁内角互补D过一点有且只有一条直线与已知直线平行。

12、五次数学测验成绩进行统计，得出他们的平均分均为85分，且S甲2100、S乙2110、S丙2120、S丁290根据统计结果，派去参加竞赛的两位同学是（）A甲、乙B甲、丙C甲、丁D乙、丙4（3分）若（y+3）（y2）y2+my+n，则m、n的值分别为（）Am5，n6Bm1，n6Cm1，n6Dm5，n65（3分）用代入法解方程组有以下过程，其中错误的一步是（）（1）由得x；（2）把代入得35y5；（3）去分母得249y10y5；（4）解之得y1，再由得x2.5A（1）B（2）C（3）D（4）6（3分）与的两边分别平行，的度数是70，则的度数是（）A70B80C110D70或1107（3分）如图，RtABC中，ACB90，DE过点C且平行于AB，若BCE35，则A的度数为（。

13、 绿草茵茵C黄晕（y n） 水何澹澹（dn） 诀别 波光粼粼D发髻（j） 民生憔悴（cu） 嘹亮 淅淅沥沥2下列句子中，加点词语运用错误的一项是（2 分）A清明节登上了山顶，大家喜出望外地看见天蓝蓝，山青青，水潺潺。
B面对美方咄咄逼人的态度和侵权行为，中国政府不得不作出必要反制。
C教师节这一天，主席台前被悬挂着的五彩缤纷的气球装饰得花枝招展。
D各级党委和政府要努力让各类人才各得其所、用当其时、才尽其用。
3下列句子中，没有病句的一项是（2 分）A让百姓子女有学上、上好学，政府应尽全力消除大班额现象。
B只有当个人梦想汇入到时代洪流，梦想才是真正地照进现实。
C据不完全统计，10 天内已有约 2.2 万多名台胞申领了居住证。
D学校开展体育课程，要尽量避免不出现运动意外伤害事故。
4下列文学文化常识，表述有误的一项是（2 分）A 世说新语这部志人小说集，是南朝宋临川王刘义庆组织编写的。
B写景抒情散文春的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。
C 散 步 这 篇 叙 事 。

14、3a6 D3a22a2a24（3分）二元一次方程组 的解是（ ）A B C D5（3分）多项式4xx3分解因式的结果是（ ）Ax（4x2） Bx（2x）（2+x）Cx（x2）（x+2） Dx（2x）26（3分）下列各式中不能用平方差公式计算的是（ ）A（2xy）（x+2y） B（2x+y）（2xy）C（x2y）（x2y） D（2x+y）（2x+y）7（3分）下列各式中正确的有（ ）个：abba；（ab）2（ba）2第2页（共12页）（ab）2（ba）2；（ab）3（ba）3（a+b）（ab）（ab）（a+b）；（a+b）2（ab）2A1 B2 C3 D48（3分）某校有55名同学參加娄底市的英语风采大赛，预赛分数各不相同，取前28名同学参加决赛，其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，只需要知道这55名同学分数的（ ）A众数 B中位数 C平均数 D方差9（3分）如图，直线AB与CD相交于O，OECD，OFAB，DOF57&#。

15、23（3分）有加减法解方程时，最简捷的方法是（）A43，消去xB4+3，消去xC2+，消去yD2，消去y4（3分）若多项式a2+kab+9b2是完全平方式，则k的值为（）A4B6C4D85（3分）把多项式a3a分解因式，结果正确的是（）Aa（a21）Ba（a1）2Ca（a+1）2Da（a+1）（a1）6（3分）下列各式中不能用公式法分解因式的是（）Ax26x+9Bx2+y2Cx2+2x+4Dx2+2xyy27（3分）李明同学早上骑自行车上学，中途因道路施工步行一段路，到学校共用时15分钟他骑自行车的平均速度是250米/分钟，步行的平均速度是80米/分钟他家离学校的距离是2900米如果他骑车和步行的时间分别为x、y分钟，列出的方程是（）ABCD8（3分）如图所示，点A到BC所在的直线。

16、2020-2021 学年湖南省娄底市娄星区七年级（下）期末数学试卷学年湖南省娄底市娄星区七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 12 小题，满分小题，满分 36 分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目 要求的，请把表示正确答案的字母填入下表中对应的题号下 ）要求的，请把表示正确答案的字母填入下表。

17、湖南省娄底市双峰县,学年七年级上期末语文试题一,选择题下列词语中,字音字形完全正确的一项是,热忱,缥缈,参差不齐翻来复去干涸,女娲,神彩奕奕花团锦簇莅临,蹒跚,随声附和人迹罕至匿笑,蜷伏,灵机一动花枝招展下列句子中加点词语运用不正确的一项是。

18、中没有语病的一项是（）A“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。
B为了防止不再出现类似事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
C在2019年娄底市校园足球比赛中，经过我校运动员的奋力拼搏，终于赢得了男子组冠军。
D如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。
5（2分）列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）A我国南海中的西沙群岛、东沙群岛、中沙群岛、南沙群岛等都是珊瑚岛。
B我为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？C小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。
D在“第五届中国传记文学优秀作品展示会”上，周恩来最后600天等被推荐展示的作品亮相。
6（2分）下列文学常识和课文内容理解表述有误的一项是（）A木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，与孔雀东南飞并称“乐府双璧”。
B黄河颂选自组诗黄河大合唱，冼星海作词，光未然作曲，它是一首唱。

19、期末测评一,选择题,每小题2,5分,共50分,1,下列关于人的生殖和发育的叙述,不正确的是,A,睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素B,胚胎发育的全过程通过胎盘与母体进行物质交换C,精子与卵子结合的场所是输卵管D,试管婴儿最终在子宫内发育成熟。

20、 1 2022 年初中生物七年级下期末复习背诵资料年初中生物七年级下期末复习背诵资料 第一章第一章 人的由来人的由来 1共同祖先共同祖先：进化论是由达尔文提出：现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括：猩猩大猩猩黑猩猩长臂猿。