高低(或粗细) 例如:女高音、男低音、声音尖细、声音低沉2.音调的高低和什么有关?做出猜想,知识点一:音调,器材:锯条 将一把锯条紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动锯条,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力再次拨动。比较锯条振动的快慢和发声的音调。,探究1:音调和什么因素有关,较慢,较低,较快,较高,阅
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1、高低(或粗细) 例如:女高音、男低音、声音尖细、声音低沉2.音调的高低和什么有关?做出猜想,知识点一:音调,器材:锯条 将一把锯条紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动锯条,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力再次拨动。
比较锯条振动的快慢和发声的音调。
,探究1:音调和什么因素有关,较慢,较低,较快,较高,阅读教材3233页,回答问题:,1什么叫做频率? 2在国际单位制中,频率的单位是什么? 3物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么? 4大多数人能够听到的频率范围是多少? 5什么叫超声波?什么叫次声波?,超声波:频率高于20 000Hz的声音。
次声波:频率低于20Hz的声音。
,3、超声波和次声波,1.有时在人认为很静,没有任何声音时,为什么猫或者狗突然十分警觉? 2.蝙蝠是靠发出什么声波来捕捉昆虫的? 3.大象之间是靠什么声波来交流的? 4.为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声?(提示:蝴蝶翅膀振动频率5-6HZ,蚊子500-600HZ),小组合作:,4、波形图:,试比较甲、乙两音叉的音调的高低,波形越密集,声音的频率越高,音调越高。
,1.响度:声音的强弱。
2、七种色光。
,3.各色光都偏向底边折射,红光偏折最小,紫光的偏折最大。
,模块一 色散,让一束太阳光照射到三棱镜上。
从三棱镜射出的光有什么变化?,2.太阳光不是单色光,而是由各种色光混合成的复色光,彩虹,答: 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠,太阳光照射到这些小水珠上时,发生色散,被分解成绚丽的七色光。
因此,有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的彩虹。
,问:彩虹是怎样形成的呢?,模块一 色散,1.太阳光通过三棱镜后分解成 、 、 、 、 、 七色光带,这就是 现象.,红,橙,黄,绿,靛,蓝,紫,光的色散,2.光的色散现象说明,白光是由 混合而成的.,各种色光,3.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 而产生的.,色散,4.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是 .,光的色散,5.火车开动后,从排气孔排出“白气”,坐在车上的乘客,如果正好对着斜射的阳光,通过“白气”能看到彩虹,这是为什么?,太阳光复色光,当太阳光射到“。
3、1 九年级物理知识要点九年级物理知识要点 第一章第一章 分子动理论与内能分子动理论与内能 1 1、分子运动论的初步内容为、分子运动论的初步内容为: (1)物质是由分子分子组成的。
(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动一切物质分子都在不停地做无规则运动。
(3) 分分 子间存在引力和斥力子间存在引力和斥力 。
不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象。
4、 第 1 页 共 50 页 最新版人教版九年级物理复习提纲最新版人教版九年级物理复习提纲 八年级上册八年级上册 第一章 机械运动 第 1 节 长度和时间的测量 第 2 节 运动的描述 第 3 节 运动的快慢 第 4 节 测量平均速度 第二章 声现象 第 1 节 声音的产生与传播 第 2 节 声音的特性 第 3 节 声的利用 第 4 节 噪声的危害和控制 第三章 物变态化。
5、章末总结章末总结 一、“三定则、一定律”的应用 “三定则”指安培定则、左手定则和右手定则,“一定律”指楞次定律。
1.“三定则、一定律”的应用技巧 1 个条件:感应电流产生的条件 闭合回路 磁通量变化 2 种方法:判断感应电流方向 楞次定律 右手定则 2 个原则:(1)无论是“安培力”还是“洛伦兹力”,只要是“力”都用左手判断; (2)“电生磁”或“磁生电”均用右手判断。
2.用楞次定律判定。
6、重力的概念,新知探究,概念:物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。
,吊灯把悬绳拉紧,台灯压着桌面,地球附近的所有物体都受到重力的作用。
,一、重力的概念,新知探究,1、重力的施力物体是地球,2、重力的受力物体是地球上的所有物体,注意,一、重力的概念,新知探究,万有引力,一、重力的概念,新知探究,宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
,实验探究:重力的大小跟什么因素有关,设计实验,用弹簧测力计测出不同钩码的质量,如右图所示。
,猜想,重力的大小跟_有关?,二、重力的大小,新知探究,实验记录表格,二、重力的大小,新知探究,结论:物体所受的重力跟它的质量成正比,0.05,0.10,0.15,0.20,0.49,0.98,1.47,1.96,重力与质量关系图像,二、重力的大小,新知探究,1、物体所受的重力跟它的质量成正比 2、重力与质量的比值大约是9.8N/kg 3、如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成,或,G=mg,g =9.8N/kg的物理意义,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,二、重力的大小,新。
7、F,G,(1)压力与重力的区别,注意:当物体自由地放在水平面上时F=G,想一想,背书包用扁而宽的背带舒服,还是用细绳舒服?,想一想,做一做,你有什么发现?,提出问题,压力的作用效果与哪些因素有关?,猜 想,设计实验,分析与论证,与压力的大小有关 与受力面积的大小有关,?,实 验 探 究 压力的作用效果,分析实验所得数据或观察到的实验现象得到结论,结 论,压力作用效果决定因素:,压力的作用效果与压力、受力面积大 小有关。
F一定时,S越小,效果越明 显;S一定时,F越大,效果越明显。
,如果站在沙坑里,谁会陷得更深呢?,请 你 猜 一 猜,四、压强,1 .定义:物体单位面积上受到的压力叫压强,2. 公式:,你记住了吗?,3、压强的单位,压强的单位是N/m2,称为帕斯卡,简称帕,符号是“Pa”,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,以他的名字来命名压强的单位。
,其它单位:百帕、千帕(KPa)、兆帕(MPa),1百帕=1102帕 1KPa=1103帕 1MPa=1106帕,4、压强的物理意义,表示物体单位面积上受到压力的大小,每m2,例如,一个成。
8、物体的形状,?,复习:,4.地面附近的物体由于地球吸引而受到 的力叫_,它的方向总是 _。
利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查 墙壁是否_ 。
5.在物体受的重力跟质量的关系式G=mg中, G代表_,m代表_, 当m的单位是千克时,G的单位是_。
,重力,竖直向下,竖直,重力,质量,牛顿,2006年9月,湖南卫视 谁是英雄节目: 表演者蔡东生躺在钉 有300多颗钉子的木 板上,身上还站一个 背着另一个壮汉的壮 汉,半分钟后,蔡东 生站起来,背上只有 一些小印痕。
这么多 钉子并没有刺穿他的 后背。
这是为什么呢?,这除了他经过长时间 练就的硬功夫之外, 他还用到了压强的 知识,学习了这一节 的内容,就清楚了。
,设疑导入:,第七章 压强 第一节压强,自学指导,什么叫压力? 压力的作用效果与那些因素有关? 什么叫压强?压强的表达式?单位? 增大压强和减小压强方法?,一、压力,F,F,压路机对地面的作用力垂直压向地面,将地面压平。
,跳水运动员对跳板的压力垂直指向跳板,。
9、究,F,F,F,F,F,F,F = G,F G,F 与 G无关,画出支持面受到的压力的示意图,G,G,G,想想做做,一、压力,新知探究,2、压力与重力的关系,1)压力不是重力.压力可以由重力产生,也可以由其他力引起 2)压力不一定等于重力大小 3)只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小,一、压力,新知探究,判断压力大小的练习:GA=5N ,GB=10N, F =15N,A,B,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,练习,一、压力,新知探究,如图做一做,试一试,两个手指的感受有什么不同?,观察两个手指的凹陷有什么不同?,用两个手指用力向中间压一支铅笔,做一做,二、影响压力作用效果的因素,新知探究,两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的作用效果相同吗?,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?,想想议议,二、影响压力作用效果的因素,新知探究,猜想,压力的作用效果可能与:,压力大小,受力面积,探究影响压力作用效果的因素,实验方法,控制变量法,实验。
10、 第 1 页 共 15 页 鲁教版六年级下册鲁教版六年级下册Unit 1 When is your birthday? 原型记忆原型记忆 记忆情况记忆情况 过去式默写过去式默写 my fathers birthday 我爸爸的生日 happy birthday (to you) (祝你)生日快乐 in August 在八月 have a birthday party have a book sa。
11、章末总结 一、常见敏感元件的特点及应用 1.光敏电阻 光敏电阻在被光照射时电阻发生变化,光照增强,电阻减小;光照减弱,电阻增大。
2.热敏电阻和金属热电阻 金属热电阻的电阻率随温度升高而增大,热敏电阻有正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻两种,正温度系数的热敏电阻的阻值随温度升高而增大,负温度系数的热敏电阻的阻值随温度升高而减小。
例1 如图1所示是一火警报警器的部分电路示意图。
其中R2为用半。
12、B,F,D,E,C,凸透镜:,凹透镜:,B,A,说出你所发现的!,中间厚、边缘薄,中间薄、边缘厚,D,E,C,F,一.透镜的分类,二 凸透镜的画法,C1,C2,主光轴,光心,凹透镜的画法,C2,C1,主光轴,光心,主光轴,动手画一画:,动手画一个凸透镜,画一个凹透镜(并标注主光轴和光心),三 实验探究: 透镜对光的作用,透镜对光线的作用,凸透镜对光线有会聚作用,透镜对光线的作用,透镜对光线的作用,凹透镜对光线有发散作用,透镜对光线的作用,光路图,四 透镜的焦点和焦距,凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫焦点,焦点到光心的距离叫做焦距,将光路从右向左传播,发现光线也能会聚于焦点。
,说明凸透镜有左右两个焦点,凹透镜如图:,F称为凹透镜的虚焦点,凹透镜有左右两个虚焦点。
,f是虚焦点到凹透镜光心的距离,称为焦距。
,看看你学的怎么样?,看看你学的怎么样?,凸透镜能使平行于在主光轴光的会聚一点,这个点叫做凸透镜的( )。
焦点到凸透镜光心的距离叫( ),凸透镜有( )个焦点。
,焦点,焦距,两,看你学的怎么样,。
13、章末总结 一、电磁感应现象的判断 对感应电流产生条件的理解 1.判断产生感应电流的两种方法 (1)闭合电路的一部分导体切割磁感线; (2)一闭合二变磁,即导体回路必须闭合,穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,二者缺一不可。
2.磁通量变化的四种情况 (1)B不变,S变化,则BS; (2)B变化,S不变,则BS; (3)B变化,S也变化,则B2S2B1S1; (4)B不变,S不变,线圈平面与磁场方。
14、章末总结章末总结 一、与理想变压器有关的问题 1.理想变压器的几个基本关系 (1)电压关系:输入电压决定输出电压。
单个副线圈时:U1 U2 n1 n 多个副线圈时:U1U2U3n1n2n3 (2)功率关系:输出功率决定输入功率。
单个副线圈时:P1P 多个副线圈时:P1P2P3 (3)电流关系:输出电流决定输入电流。
单个副线圈时:I1 I2 n2 n 多个副线圈时:。
15、 章末总结章末总结 一、交变电流的“四值”的理解与应用 1.瞬时值是指交变电流在某一时刻的值,书写瞬时值表达式,要弄清线圈的起始 位置,若线圈处于中性面位置,可直接写成正弦函数形式;若处于与中性面垂直 位置,则在正弦函数的角度处需要加上 2(或写成余弦函数)。
2.峰值是指交变电流的最大值,一般可从图象中读出。
当线圈平面与磁感线平行 时,线圈中产生的感应电动势最大,为 EmnBS,与转轴在线。
16、 1 P 蜡块的位置 v vx vy 涉及的公式:涉及的公式: v v水 v船 , d 必修二必修二 物理知识点物理知识点 第五章第五章 平抛运动平抛运动 5 5- -1 1 曲线运动曲线运动 & & 运动的合成与分解运动的合成与分解 一、曲线运动 1.1.定义:定义:物体运动轨迹是曲线的运动。
2.2.条件:条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。
3。
17、初中化学知识点全面总结(上)初中化学知识点全面总结(上) 第一单元第一单元 步入化学殿堂步入化学殿堂 1、化学化学,是有关物质变化的学问。
是利用实验的方法实验的方法研研究物质及其变化的原因和规律究物质及其变化的原因和规律,继而,继而 根据这些规律来改变和创造物质根据这些规律来改变和创造物质。
2、物质的变化物质的变化:物理变化-没有生成其他物质的变化。
化学变化-生成了其他物质的变化 。
18、鲁教版初中化学上册鲁教版初中化学上册知识知识点总结点总结 1、化学变化的基本特征? 有新物质生成 2、化学变化的关键词(至少 5 个) 燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈 3、描述水的构成奥秘 水是由水分子构成的 每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 水由氢氧元素组成 4、保持水化学性质的微粒是? 水分子 5、科学探究过程中收集证据包括哪些环节? 设计实验方案、进行实验 6、。
19、 1 初中化学知识点全面总结(上)初中化学知识点全面总结(上) 第一单元第一单元步入化学殿堂步入化学殿堂 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、物质的变化:物理变化没有生成其他物质的变化。
化学变化生成了其他物 质的变化 3 3、蜡烛燃烧实验、蜡烛燃烧实验 (1)火焰:焰心、内焰(最明亮) 、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。
现象:两端先碳。
20、第一章第一章 物体的运动物体的运动 1长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米,用符号:m 表示,我们走两步的距离约是 1 米,课桌的高度约 0.75 米。
3长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是: 1 千米=1000 米=103米;1 分米=0.1 米=10-1米 1 厘米=0.01 米=10-2米;1 毫米=0.001 米=10-3米 。