课时跟踪检测(十六) 万有引力定律及引力常量的测定1下列物理学史正确的是( )A开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量C万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的D伽利略发现万有引力定律并得出万有引力常量解析:选 C 由物理学史可知,
鲁科版物理必修2课时跟踪检测试卷含解析一机械功Tag内容描述:
1、课时跟踪检测(十六) 万有引力定律及引力常量的测定1下列物理学史正确的是( )A开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量C万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的D伽利略发现万有引力定律并得出万有引力常量解析:选 C 由物理学史可知,开普勒提出行星运动规律,牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测量并计算得出万有引力常量,故选项 C 正确,A、B、D 错误。2关于太阳与行星间引力的公式 FG ,下列说法正确的是( )Mmr2A公式中的 G 是引力常量,是人为规定。
2、课时跟踪检测(十三) 匀速圆周运动快慢的描述1(多选) 做匀速圆周运动的物体,下列不变的物理量是 ( )A速度 B.速率C.角速度 D.周期解析:选 BCD 物体做匀速圆周运动时,速度的大小虽然不变,但它的方向在不断变化,选项 B、C、D 正确。2关于匀速圆周运动的线速度 v、角速度 和半径 r,下列说法正确的是( )A若 r 一定,则 v 与 成正比B若 r 一定,则 v 与 成反比C若 一定,则 v 与 r 成反比D若 v 一定,则 与 r 成正比解析:选 A 根据 vr 知,若 r 一定,则 v 与 成正比;若 一定,则 v 与 r 成正比;若 v 一定,则 与 r 成反比。故只有选。
3、课时跟踪检测(十四) 向心力与向心加速度1对做圆周运动的物体所受的向心力,说法正确的是 ( )A因向心力总是沿半径指向圆心,且大小不变,故向心力是一个恒力B因向心力指向圆心,且与线速度方向垂直,所以它不能改变线速度的大小C向心力是物体所受的合外力D向心力和向心加速度的方向都是不变的解析:选 B 做匀速圆周运动的物体所受的向心力大小恒定,方向总是指向圆心,是一个变力,A 错;向心力只改变线速度方向,不改变线速度大小,B 对;只有做匀速圆周运动的物体其向心力是由物体所受合外力提供,C 错;向心力与向心加速度的方向总是。
4、课时跟踪检测(十) 竖直方向上的抛体运动1(多选) 关于竖直上抛运动,以初速度方向为正方向,下列说法正确的是 ( )A从上升到下降的整个过程中,加速度保持不变B到达最高点时速度为零,物体处于静止状态C落回抛出点时的速度与初速度相同D在落回抛出点以前,物体的位移方向始终相同解析:选 AD 竖直上抛的物体,其加速度总等于重力加速度, A 正确;在最高点速度为零,但加速度不为零,物体不是处于静止状态,B 错误;速度是矢量,落回抛出点时速度方向与初速度方向相反,C 错误、D 正确。2将物体以一定的速度竖直下抛,则图中能正确反映物。
5、课时跟踪检测(七) 能量守恒定律1下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图 A、B、C 中的斜面是光滑的,图 D 中的斜面是粗糙的,图 A、B 中的 F 为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图 A、B、D 中的木块向下运动,图 C 中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )解析:选 C 图 A、图 B 中,除重力外,力 F 对木块做功,机械能不守恒。图 C 中只有重力做功,机械能守恒。图 D 中除重力外,摩擦力对木块做功,机械能不守恒,故只有C 项正确。2(多选) 一物体在做自由落体运动过程中,重力做了 2 J 的。
6、课时跟踪检测(八) 能源与可持续发展1(多选) 下列对能的转化和守恒定律的认识正确的是( )A某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加B某个物体的能减少,必然有其他物体的能增加C不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器永动机是不可能制成的D石子从空中落下,最后静止在地面上,说明机械能消失了解析:选 ABC 根据能量守恒定律得知,某种形式的能减少,其他形式的能一定增大;某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加,A 、 B 正确。不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器永动机,违反了能量的转化和守恒定律,不可能制成。
7、课时跟踪检测(九)运动的合成与分解1一个物体做曲线运动,在某时刻物体的速度 v 和合外力 F 的方向可能正确的是( )解析:选 A 物体做曲线运动时,速度沿该点的切线方向,合外力与速度不共线,且指向轨迹弯曲方向的凹侧,故选项 A 正确。2(多选) 关于运动的合成与分解,下列说法中正确的是( )A物体的两个分运动是直线运动,则他们的合运动一定是直线运动B若不在一条直线上的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动,则合运动一定是曲线运动C合运动与分运动具有等时性D速度、加速度和位移的合成都遵从平行四边形定则解析:选 BCD 物体的。
8、课时跟踪检测(十二) 斜抛运动1从炮口发射的炮弹在空中运动的轨迹为( )A严格的抛物线 B圆弧C弹道曲线 D以上说法都不对解析:选 C 炮弹在空中飞行时由于受空气阻力,所以其轨迹不是严格的抛物线,而是弹道曲线,故 C 正确。2关于斜抛运动的性质,下列说法中正确的是( )A是匀速运动 B是匀变速运动C是变加速运动D不同物体的斜抛运动具有不同的运动性质解析:选 B 斜抛运动是匀变速曲线运动,故 B 对。3斜抛运动可分解为( )A水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动B水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动C水平方向的匀变。
9、课时跟踪检测(十一) 平抛运动1.平抛物体的运动规律可概括为两条:第一条,水平方向做匀速直线运动;第二条,竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验,如图 1 所示,用小锤击打弹性金属片,A 球水平飞出,同时 B 球被松开,两球同时落到地面,则这个实验( )图 1A只能说明上述规律中的第一条B只能说明上述规律中的第二条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明上述两条规律解析:选 B 实验中 A 球做平抛运动, B 球做自由落体运动,两球同时落地说明 A 球平抛运动的竖直分运动和 B 球相同,而不能说明 A 球的。
10、课时跟踪检测(五) 动能的改变1下列关于动能的说法中,正确的是( )A运动物体所具有的能就是动能B物体做匀变速运动,某一时刻的速度为 v,则物体在全过程中的动能都是 mv212C只是改变物体的速度方向时,其动能不变D物体在外力 F 作用下做加速运动,当力 F 减小时,其动能也减小解析:选 C 动能是物体由于运动而具有的能,但运动物体所具有的能不全是动能,还有势能等其他能量,A 错误;动能是状态量,它必须对应于某一状态,当状态改变后,物体的动能可能改变,B 错误;只改变物体的速度方向,由 Ek mv2 知动能不变,C 正确;12在物体做加。
11、课时跟踪检测(六) 势能的改变1关于重力势能,以下说法中正确的是( )A某个物体处于某个位置,重力势能的大小是唯一确定的B重力势能为 0 的物体,不可能对别的物体做功C物体做匀速直线运动时,重力势能一定不变D只要重力做功,重力势能一定变化解析:选 D 选取不同的零势能面,则同一位置的物体的重力势能是不同的,A 错误。重力势能为零只是表明物体处于零势能面上,它对其他物体同样可以做功,B 错误。物体若在竖直方向做匀速直线运动,则物体的高度变化,重力势能也会发生变化,C 错误。重力做功是重力势能变化的量度,故若重力做功,。
12、课时跟踪检测(十八)高速世界1(多选) 下列说法中正确的是( )A光速在任何介质中均为 cB光速在任何惯性参考系中均为 cC在真空中,光速在任何惯性参考系中均为 cD所有物理规律在任何惯性参考系中均具有相同的形式解析:选 CD 由狭义相对论的两个基本原理可知选项 C、D 正确。2(多选) 下列说法正确的是( )A由时间延缓效应可知,固有时间最短B由长度收缩效应可知,静止长度最长C由质速关系可知,静止质量最大D加速场和引力场是等效的解析:选 ABD 由狭义相对论的时间延缓效应可知固有时间最短,选项 A 正确;由长度收缩效应可知静止长度最长,。
13、课时跟踪检测(十九) 量子世界1普朗克量子假说使得爱因斯坦深受启发,爱因斯坦在研究光电效应时猜测光具有粒子性,从而提出光子说,从科学研究的方法来说,这属于( )A等效替代 B控制变量C科学假说 D数学归纳解析:选 C 根据实验现象提出理论支持,物理学上把这种研究方法称为“科学假说”。2以下宏观概念,哪些是“量子化”的( )A木棒的长度 B物体的质量C物体的动量 D同学们的人数解析:选 D 同学们的人数只能是整数,是不连续的,是“量子化”的;其他如质量、长度、动量可取任意数值,不是“量子化”的,故 D 正确。3(多选) 下列说法中。
14、课时跟踪检测(四) 人与机械1(多选) 下列关于人与机械的说法中正确的是( )A机械只能承担人类可以完成的工作B机械能够承担某些人类无法完成的工作C机械可以在超过额定功率的状态下长时间工作D机械可以在小于额定功率的状态下长时间工作解析:选 BD 机械不但能够承担人类可以完成的工作,也可以承担人类无法完成的一些工作,故 A 错、B 正确;机械长时间正常工作的条件是小于或等于额定功率,反之则机械容易损坏,故 C 错、D 正确。2(多选) 下列几种工具能省力的是( )解析:选 ABC 根据功的原理,任何机械都不能省功,但增加距离可以省力,。
15、课时跟踪检测(二) 功和能1(多选) 关于功和能,下列说法中正确的是( )A功和能是两个相同的概念,所以它们的单位相同B做功的过程就是能量从一种形式转化为其他形式的过程C各种不同形式的能量在相互转化的过程中,其总量保持不变D功是物体能量多少的量度解析:选 BC 功和能虽然单位相同,但不是两个相同的概念,故 A 错误;能量的转化过程是通过做功实现的,故 B 正确;不同形式的能在相互转化的过程中总量保持不变,故 C 正确;功是能量转化多少的量度,但不是物体具有能量多少的量度,故 D 错误。2(多选) 一个物体在光滑的水平面上匀速滑。
16、课时跟踪检测(三) 功 率1关于功率,下列说法中正确的是( )A功率是描述做功快慢的物理量,在国际单位制中,其单位是焦耳(J)B功率是描述做功快慢的物理量,在国际单位制中,其单位是瓦特(W)C功率是描述做功多少的物理量,在国际单位制中,其单位是焦耳(J)D功率是描述做功多少的物理量,在国际单位制中,其单位是瓦特(W)解析:选 B 功率是表示做功快慢的物理量,功率越大,表示做功越快。功率的国际单位是瓦特,故 B 正确。2关于功率,下列说法中正确的是( )A物体做功越快,其功率越大 B物体做功越多,其功率越大C实际功率一定等于额定功率。
17、课时跟踪检测(一) 机械功1(多选) 下列说法中正确的是( )A功是矢量,正负表示其方向B功是标量,正负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功C力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系D力对物体做的功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量解析:选 BCD 功是标量,是过程量,功的正负不代表其大小,也不代表其方向,只说明做功的力是动力还是阻力。2关于力对物体做功的说法中,正确的是( )A力作用到物体上,力一定对物体做功B只要物体通过一段位移,就一定有力对物体做了功C只要物体受到力的作用,而且还通过了一段位移,则。