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10、体育教育专业课程设置与改革的研究: 以华中师范大学体育教育专业 课程改革为例,指导老师: 答辩人:,研究背景和选题意义,研究综述,博古我国高校体教专业课程设置的历史沿革 (一)建国后受苏联“劳卫制”举国教育体制的影响“学科中心论” 1.以运动技术为中心,以增强体质为目标 。 2.培养专业对口的专门人才,学生个性得不到充分发展 (二) 90年代素质教育 高校人才培养模式提出新要求 提升人才培养层次和规格是当务之急,研究综述,通洋西方国家体育教育专业课程改革,1.课程小型化,层次化, 2.课程专业化强,几乎没有与专业无关的课程 。
11、,艺术设计专业 毕业论文写作,撰写艺术设计毕业论文,是学生在导师的指导下,运用已学的专业知识,独立地进行科学,艺术和经济的研究活动。目的是使他们能初步地发现问题,细致地分析问题和掌握解决艺术设计领域问题的基本方法,锻炼撰写论文来解决某一设计问题的能力。 艺术设计专业具有十分显著特点: (一)文理结合紧密。它是形象思维和逻辑思维的相互渗透,是自然科学和社会科学的交融,是科学技术与美学及经济学共同编制的综合性学科。因此,它既反映了学科自身具有强烈的创造想象空间,又具有逻辑思维的严密性,还具备各学科相互交融。