欧 阳 修,第2课时,七年级语文下 新课标人,课前准备,1.学生齐读课文。2.根据上节课的板书,指名学生复述课文。3.分小组讲卖油翁的故事。,课堂实录,1.问与答的第一个回合。(1)“问”由何引起?“自矜”“微颔”主观与客观评价有矛盾。“问”是进攻性的,有火气,不服气。(2)答者招架,沉着回答。“无
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1、欧 阳 修,第2课时,七年级语文下 新课标人,课前准备,1.学生齐读课文。2.根据上节课的板书,指名学生复述课文。3.分小组讲卖油翁的故事。,课堂实录,1.问与答的第一个回合。(1)“问”由何引起?“自矜”“微颔”主观与客观评价有矛盾。“问”是进攻性的,有火气,不服气。(2)答者招架,沉着回答。“无他,但手熟尔。”轻描淡写的一句话。引出问与答的第二个回合。2.问与答的第二个回合。(1)“问”者火冒三丈,“忿”;语气是责问,“安敢”。(2)“答”者摆事实,不仅说,而且当场表演,表演了再说,胸有成竹,从容自若。注意:“我亦”,并未因自己的绝技而自。
2、欧 阳 修,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年中,这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人卖油翁,他的绝活在哪里呢?,资料助读,欧阳修(10071072),北宋文学家。字永叔,号醉翁,晚号六一居士。吉州永丰(今属江西)人。4岁丧父,家境贫困,母以荻秆画地教其识字。24岁考取进士,先后在地方和朝廷任官职。早年支持以范仲淹为代表的革新派,因直言进谏而遭贬。晚年趋于保守。积极倡导诗文革新,主张重视内容,反对浮辞。
3、考点全解 课文全解 二、卖油翁 欧阳修 【七年级下册】 考点全练 课文全解 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。 【译文】康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第 二个人可与之媲美,他也因此而自夸。 善射:擅长射箭。自矜:自夸。 课文全解 尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不 去。 【译文】曾经(有一次),(他)在自家园子射箭 ,有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼看他射 箭,很久不离开。 家圃:自家园。
4、你,自夸,曾经,放下,斜着眼,箭,只,本领,点头,气愤的样子,怎么,舀取,倒入,放置,盖,慢慢地,同“勺”,下滴,于是,打发,擅长,好,射箭,射术,凭借,用,罢了,你,A,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,以此自矜,十中八九,笑而遣之,释担睨之,酌油艺精,熟能生巧,放下,点头,打发,D,C,/,/,/,/,。
5、陶 瓷,木 雕,在过去的几千年中,我国这类能工巧匠不胜枚举。在大文豪欧阳修的笔下就有这样一位老人,他貌似平常,却身怀绝技,他到底是谁呢?今天就让我们一起来了解一下。,七年级语文下册,第一课时,第二课时,12 卖油翁,第一课时,1.熟悉故事内容,理解文言句意,揣摩人物的心理和态度。 (重点) 2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法,感受文言表达的简洁之美。(难点) 3.领悟熟能生巧的道理,养成谦虚、谨慎的优良品格。(素养),欧阳修(10071072年),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰(今属江西)人,北。
6、课件PPT,12 卖油翁,课件PPT,情境导入,我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在漫漫历史长河中,这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下也有一位貌似平常,却身怀绝技的老人卖油翁。他用自己的“绝活儿”教育了不可一世的陈尧咨,这是怎么一回事呢?今天我们就走进卖油翁一文,来了解这个故事的来龙去脉。,课件PPT,课时目标,1、朗读课文,积累文言字词。 2、理解文章内容,把握人物形象,品味本文简练生动的语言特点。 3、领悟“熟能生巧”的道理,正确看待自己与他人的长处。,课件PPT,作者。