2020届高考适应性月考卷(一)语文注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应2019年湖北省黄冈市名校联盟高三高考模拟语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅
名校之约七年级第七次月考Tag内容描述:
1、第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻,第十二章 欧姆定律,课前两分钟:问题与思考,问题: 电流、电压可以分别用电流表、电压表测量。如何测量导体的电阻?,一、实验原理:,用电压表、电流表间接测电阻,实验原理,二、设计实验,电压表,电流表,滑动变阻器,电源,开关,导线,电阻箱,待测电阻,1.选择实验器材,方案一:,方案二:,二、设计实验,2.实验电路图,二、设计实验,(1)连接电路时,开关应处于 断开 状态; (2)闭合开关前,使滑动变阻器接入电路阻值最大; (3)试触选择量程; (4)及时断开开关。,实验注意事项:,三、实验步骤,1调节电流。
2、第三节 串、并联电路中的电阻关系,第十二章 欧姆定律,课前两分钟:问题与思考,问题: 一个力的作用效果与两个力的作用效果等效。“等效”含义是什么?,一、等效电阻,如图所示,电路中ab两点间电压为3V。接入电阻R1,闭合开关S。 现象:电路中电流表示数是0.3A。,演示实验:,一、等效电阻,ab间电压不变,用电阻R2更换电阻R1 。 现象:电流表示数不变。,演示实验:,一、等效电阻,等效电阻:电路某两点间电压不变,接入电阻R2时,通过的电流与接入电阻R1时,通过的电流相同,称电阻R2是电阻R1的等效电阻。R2=R1。,二、串联等效电阻与串联电阻。
3、第一节 学生实验:探究电流与电压、电阻的关系,第十一章 欧姆定律,课前两分钟:提出问题,问题1: 描述你看到的实验现象,提出可探究的科学问题。 问题2: 回顾电压和电阻的概念,猜想电流与电压、电阻有何定量关系?,分析论证,R= 5 不变,1.电阻一定时,导体两端电压增大,电流也随之增大。,2.电阻一定时,导体两端电压增大为原来的几倍,导体中的电流也增大为原来的几倍。,实验结论:导体的电阻R不变时,通过导体的电流I 跟导体两端的电压U成正比。,即:R一定时,,分析论证,U= 3V 不变,1.导体两端电压一定时,导体的电阻增大,电流减小;,2。
4、第七节 探究影响导体电阻大小的因素,第十一章 简单电路,课前两分钟,问题: 生活中常见的导线多是铜芯或铝芯,为什么很少用铁芯? 为什么导线芯粗细不同?,铜丝,铝丝,观察与思考,问题: 为什么有的灯泡灯丝长,有的灯泡灯丝短?有的灯泡灯丝粗,有的灯泡灯丝细?,探究影响导体电阻大小的因素,问题与猜想,决定电阻大小的因素: 材料、长度、横截面积和温度,探究影响导体电阻大小的因素,影响电阻大小因素,材 料,长 度,横截面积,控制变量法,温 度,如何判断被测导体的电阻相同或不同? 可以通过电流表的示数或灯泡的亮暗来判断,通过导体电流越。
5、第六节 不同物质的导电性能,第十一章 简单电路,课前两分钟,问题: 导线外部是塑料或橡胶,导线内部是金属;为什么绝大部分导线都是这样设计的?,探究物质的导电性能,这些物品容易导电吗?也试试你身边的物品吧。,探究物质的导电性能,思考: (1)什么物理量可以反映物体导电性的不同? (2)用什么电路元件反映该物理量的大小? (3)都需要哪些器材组成电路? (4)电路中只接电流表而不接小灯泡是否可以?,探究物质的导电性能,电路设计:,金属,导体和绝缘体,石墨,人体,大地,酸碱盐水溶液,橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,导体,绝缘体,导体容易导。
6、第五节 电压,第十一章 简单电路,课前两分钟,问题: 打开甲图中阀门时,管内的水会流动吗?为什么?如何才能让甲图中水流动起来?,观察与思考,问题: 打开图乙阀门,管内水是否流动?为什么?水能连续流动吗?怎样能让水连续流动呢?,观察与思考,问题: 如图丙安装上抽水机,管内的水能连续不断流动吗?,一、电压,丁,抽水机,水压,水流,电 源,电流,电压,电路中有持续电流的条件: 闭合电路;有电源(即有电压存在),提供,提供,形成,形成,一、电压,1,电源是提供电压的装置,电压是产生电流的原因。,2单位:,国际单位:伏特(伏) V,常用单位。
7、第四节 电流,第十一章 简单电路,课前两分钟:观察与思考,问题: 你知道闪电是怎么形成的吗?,用金属杆连接甲、乙,一、电流,一、电流,电流类比水流,水流通过水轮机,能使水轮机转动起来,与此类似,灯泡为什么会发光?就是因为有电流流过灯丝。,一、电流,1.电流:自由电荷的定向移动形成电流; 电路中的电流可能是由正电荷的定向移动形成的,也可能是由负电荷的定向移动形成的,或是由正、负电荷共同形成的。 金属导体中的自由电荷是自由电子。,2.电流方向:人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。,一、电流,增加电池数灯泡会变亮,说。
8、第三节 电荷,第十一章 简单电路,课前两分钟,讨论:在日常生活中,你能解释以下现象吗? 1、梳头的时候,越梳头发越蓬松。 2、穿化纤的衣服时,经常会听到咔咔声。 3、一捆塑料捆扎绳用手越捋张开角度越大。,观察与思考,问题: 科技馆中一个人手摸静电球后头发就会竖起来,你能解释这其中包含的物理原理吗?,一、摩擦起电,动手实验:塑料笔在头发上摩擦可以吸引小纸屑,一、摩擦起电,物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。,二、两种电荷,问题: 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?,实验1。
9、第二节 学生实验:组装电路 第一课时,第十一章 简单电路,课前两分钟: 讨论:一个开关控制两个用电器,怎么连接呢?,问题与思考,1. 尝试画出电路图,2. 尝试多种连接方式,二、串联、并联,把电路元件依次连接起来,这种连接方式叫做串联。,把电路中一些元件并列地连接在电路中的两点之间,这种连接方式叫做并联。,认识串并联电路,课堂小结,工作特点,串联电路,连接特点,开关的控 制特点,依次逐个相连,无分支。,各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停 止工作。,一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。,工作特。
10、第二节 学生实验:组装电路 第二课时,第十一章 简单电路,课前两分钟,思考:串联电路和并联电路中电流的路径,二、串联、并联,思考:串联电路和并联电路中电流的路径,知识回顾,工作特点,串联电路,连接特点,开关的控 制特点,依次逐个相连,无分支。,各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停 止工作。,一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。,工作特点,并联电路,连接特点,开关的控 制特点,各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之间。,某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作。,干路上的开。
11、第一节 认识电路,第十一章 简单电路,现代化的生活要是没有电,那是不可想象的。偶尔一停电,现代化的城市就会寸步难行。,观察与思考,观察与思考,课前两分钟:快速阅读教材,回答下列问题 1、什么是电源? 2、什么是用电器?举例说说生活中的用电器。 3、什么是开关?举例说说生活中有哪些开关。 4、电路是由哪几部分组成的?它们的作用是什么?,一、电路的组成,1电源:提供电能的装置,一、电路的组成,1电源:生活中常用的电池,伏打电池,干电池,汽车用的铅蓄电池,一、电路的组成,1电源:生活中常用的电池,1号电池,5号电池,7号电池,18650电。
12、第六节 燃料的利用和环境保护,第十章 机械能、内能及其转化,观察与思考,蜂窝煤,天然气,木柴,一、燃料的利用,1.热值 1kg某种燃料完全燃烧时,化学能转化为内能的量(放出的热量)叫这种燃料的热值。,2.单位 国际单位:焦每千克;符号:J/kg。 气体燃料的单位:焦每立方米;符号:J/m3。,一、燃料的利用,一、燃料的利用,问题: 为什么发射火箭要用氢做燃料呢?,一、燃料的利用,旧锅炉厂房60%左右,新锅炉厂房90%以上,二、燃料与环境保护,煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。这些气体溶于雨水,会形成酸雨。,二、燃料。
13、第五节 火箭,第十章 机械能、内能及其转化,观察与思考,火箭为什么能飞向天空呢?,火,箭,一、反冲运动,思考: 1.谁给小船的推力? 2.小船的动能从哪里获得的?,一、反冲运动,思考: 1.谁给气球小车的推力? 2.气球小车的动能是从哪里获得的? 3.怎样使气球小车运动得更远?,二、火箭的发射原理,思考: 1.谁给水瓶的推力? 2.水瓶的动能从哪里获得? 3.怎样使水瓶运动得更远?,二、火箭的发射原理,思考: 当火箭飞行到太空中时,没有空气助燃,如何保证燃料继续燃烧?,二、火箭的发射原理,阅读:教材p.25并回答下列问题。 (1)喷气发动机的。
14、第四节 热机,第十章 机械能、内能及其转化,观察与思考,问题: 实验过程中发生了怎样的能量转化? 内能可以为人类做些什么?,热机,瓦特,科学家瓦特在1776年制造出了第一台应用内能转化为机械能的实用蒸汽机。他开辟了人类利用能源的新时代,使人类进入“蒸汽时代”,引起了18世纪的第一次工业革命。,热机,蒸汽机,蒸汽机需要一个使水沸腾产生高压蒸汽的锅炉,这个锅炉可以使用木头、煤、石油或天然气,甚至可燃垃圾作为热源来加热,使蒸汽膨胀推动活塞做功。,蒸汽机的基本原理,热机,蒸汽火车,蒸汽船,蒸汽车,热机,1.热机,蒸汽机最大的缺点体。
15、第三节 探究物质的比热容,第十章 机械能、内能及其转化,观察与思考,问题: 夏季的海边,中午和晚上,脚踩在干燥的沙子上,与脚没入海水中感觉是不同的。这是为什么呢?,比热容,1.定义,某种物质温度升高(或降低)所吸收(或放出)的热量与物质的质量和温度变化量乘积的比,叫作这种物质的比热容。,比热容,2.单位,国际单位:J(kgK) 常用单位:J(kg) J(kgK) J(kg),比热容,3.比热容表,1.同种物质的比热容一定不变吗? 2.不同物质的比热容一定不同吗? 3.表中比热容最大的是什么物质?,查比热容表,回答下列问题:,比热容,水的比热容的含义:,。
16、第一节 机械能,第十章 机械能、内能及其转化,课前两分钟,问题: 1、当你在路上正常行走时,被一个行走的人碰撞一下与被一个奔跑的人碰撞一下,你身体的感觉会有什么不同?这是为什么? 2、当你从楼下走过时,看见楼上阳台边沿放着一些花盆,花盆放得很靠外,你会感到危险;而当这些花盆放在路旁地上时,你就不会感到有什么危险?这是为什么? 3、在保证弹弓不被拉坏的前提下,橡皮条被拉伸的形变越大,弹丸就能被射得越远。这是为什么?,观察与思考,问题: 风、运动的保龄球、发生弹性形变的弓弦、被举高的重物具有能量吗?,风 能吹动帆船 。
17、第二节 内能,第十章 机械能、内能及其转化,课前两分钟:阅读与思考 通常情况下,1cm3的空气里大约有2.71019 个分子。如果人数数的速度能达到每秒100亿个,要把这么多分子一个个数完,得花80多年呢!,将1cm3水中的分子一个挨一个的排起来,能排8.71 109km,而太阳与地球相距1.5 108km,这些分子可以在太阳和地球之间排58排。,一、物质结构的基本图像,一、物质结构的基本图像,分子的体积是很小的,物质是由大量分子组成的,1.物质是由大量分子组成的,人们通常以10-10 m为单位来量度分子。,2.分子在不停息地运动,一、物质结构的基本图像,宏观现。
18、湖南省名校2019年高二下学期期末语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。中医药是中国的,也是世界的。让中医药走向世界,是习近平同志在广东考察时提出的振奋人心的号召。让中医药走向世界,目的是让中医药优质的健康医疗服务惠及世界、造福人类。日前,中医药服务已遍及全球180多个国家和地区。中医药逐渐为五大洲的民众所接受,尤其是针灸、气功、太极受到越来越多国际友人的喜爱。这说明,中医整体医学、整体健康的观念和方法是有效的,大众是受益的。让中医药走向世。
19、2019年湖北省黄冈市名校联盟高三高考模拟语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题节日是一个动态的、发展的概念,即使是同一个节日,在不同历史时期,它的文化功能也会根据不同的社会需求而发生相应变化。学术界普遍认为中秋节肇始于中唐,依据是中唐开始出现了大量的文人赏月玩月诗。唐代的科举制让大量文人为了科举考试和被举荐机会而产生迁徙大潮,他们背井离乡,聚集在长安、洛阳等地,努力扩大自己的社交圈,期待着命运的垂青。玄宗八月十五游月宫的仙话在社会上传播后。
20、2020届高考适应性月考卷(一)语文注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束后,请将考试卷和答题卡一并交回。满分120分,考试用时100分钟。4.考试结束后,请在教师指导下扫描二维码观看名师讲解。一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。戏剧和小说一样,在当代人的。