名校之约同步达标卷八年级下册

1、第3课时 七年级下册 Units 16,第3课时 七年级下册 Units 16,基础精梳理 ,men,women,pianos,teeth,lives,musicians,musician,villager,第3课时 七年级下册 Units 16,friendly,American,noisy,funny,lucky,right,dirty,infrontof,out,early,old,near,night,arrive,bring,after,noisy,第3课时 七年级下册 Units 16,forget,down,never,teacher,scary,useful,quickly,best,truly,第3课时 七年级下册 Units 16,too/either,lots of,work,smart,study,more than,a little,第3课时 七年级下册 Units 16,speak,play,play the,join,at,at,with,for,wi。

2、第一篇 基础巧过关,第1课时 七年级上册 Starter Unit 1Unit 4,第1课时 七年级上册 Starter Unit 1Unit 4,基础精梳理 ,last,that,found,those,there,your,yours,under,go,photos,watches,radios,libraries,dictionaries,keys,families,第1课时 七年级上册 Starter Unit 1Unit 4,player,lost,found,we,you,they,us,you,them,第1课时 七年级上册 Starter Unit 1Unit 4,our,your,their,ours,yours,theirs,these,those,第1课时 七年级上册 Starter Unit 1Unit 4,in,first,last/family,middle,number,of,in,in,第1课时 七年级上册 Starter Unit 。

3、人教二年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 数据整理与收集1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量 5。3.根据统计表，会解决问题。例：气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题?第二单元 表内除法（一）1.平均分的含义：每份分得同样的多，。

4、愚公移山1给下列加点的字注音。万仞(rn) 惩山北之塞 (s) 出入之迂(y)荷担(h) 孀妻(shung) 始龀(chn)穷匮(ku) 箕畚(b n) 魁父(ku)一厝朔东(cu )2解释下列加点词在文中的意思。(1)惩山北之塞 惩：苦于 塞：阻塞(2)出入之迂也 迂：曲折，绕远(3)聚室而谋 室：家(4)毕力平险 毕：尽、全(5)指通豫南 指：直(6)杂然相许 许：赞同(7)且焉置土石 置：放置、安放(8)荷担者三夫 荷：肩负、扛(9)始龀 龀：换牙(10)寒暑易节 易：更替(11)甚矣 甚：严重(12)固不可彻 彻：通达，这里指改变(13)虽我之死 虽：即使(14)何苦而不平 苦：愁苦，这里指担心(15)。

5、三峡1给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。阙处(qu) x( 曦)月 xing(襄) 陵叠 zhng(嶂) 飞漱(sh) 沿溯 (s)素 tun(湍) 属引(zh) 绝 yn( )涧肃(ji n)2解释下列加点词在文中的意思。(1)略无阙处 略无：完全没有(2)自非亭午夜分 亭：正(3)不见曦月 曦：日光，这里指太阳(4)至于夏水襄陵 襄：升到高处(5)沿溯阻绝 溯：逆流而上(6)则素湍绿潭 湍：急流(7)清荣峻茂 荣：茂盛(8)良多趣味 良：甚，很(9)林寒涧肃 肃：肃杀，凄寒(10)属引凄异 属：连接(11)空谷传响 响：回声3写出下列句中的通假字并解释。两岸连山，略无阙处 “阙”同“缺” ，空。

6、蝉1阅读下面的文字，完成(1)(4)题。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的亨乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌诵它那得到很不容易的刹那欢愉呢？(1)给下面词语中加点的字注音。喧嚣(xio) 刹那 (ch)(2)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。“亨”应改为“享” “诵”应改为“颂”(3)根据语境，用一个成语替换语段中画线的部分。来之不易(4)这段话运用的主要表达方式是抒情、议论，其作用是： 用。

7、背 影1阅读下面的文字，完成(1)(3)题。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外媒生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐 xi 便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。颓唐(tu) 琐 xi(屑) 惦记(din)(2)文中有错别字的一个词语是“媒生” ，这个词语的正确写法是 “谋生” 。(3)语段中“颓唐”的意思是衰颓败落。 “不。

8、人教六年级数学下全册名校精编知识点归纳一 负数1、负数的由来：为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出），光有学过的0 1 3.4 5是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负2、负数：小于 0 的数叫负数（不包括 0），数轴上 0 左边的数叫做负数。若一个数小于 0，则称它是一个负数。负数有无数个，其中有（负整数，负分数和负小数）负数的写法：数字前面 加负号“-”号， 不可以省略 例如：-2，-5.33，-45，3、正数：大于 0 的数叫正数（不包括 0），数轴上 0 右边的数叫做正数若一个数大于 0，。

9、1人教五年级数学下全册名校精编知识点归纳五单元 观察物体及图形的运动1 、 从 不 同 方 向 、 不 同 角 度 看 到 物 体 的 形 状 是 不 相 同 的 。2 、 观 察 一 个 物 体 最 多 可 以 看 到 它 的 三 个 面 。 观 看 时 需 注 意 物 体 的 重 叠 部 分及 遮 掩 部 分 。3 、 图 形 的 两 种 特 定 平 移 方 向 ： 水 平 （ 左 、 右 ） 和 垂 直 （ 上 、 下 ） 。4 、 轴 对 称 图 形 ： 把 一 个 图 形 沿 着 一 条 直 线 对 折 ， 两 侧 的 图 形 可 以 完 全 重 合 ，那 么 这 个 图 形 就 是 轴 对 称 图 形 ， 这 条 直 线 就 是。

10、人教四年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 四则运算1、加、减的意义和各部分间的关系（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。（2）相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。（3）已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。（4）在减法中，已知的和叫做被就减数。减法是加法的逆运算。（5）加法各部分间的关系：和=加数加数加数=和另一个加数（6）减法各部分间的关系：差=被减数减数减数=被减数差被减数=减数差2、乘、除法的意义和各部分间的关系（1）求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。（2）相。

11、人教三年级数学下全册名校精编知识点归纳 数 学 考 试 应 注 意 ：1、 用 手 指 着 认 真 读 题 至 少 两 遍 ；2、 遇 到 不 会 的 题 不 要 停 留 太 长 时 间 ， 可 在 题 目 的 前 面 做 记 号 。 （ 如 ： “ ？ ” ）3、 画 图 、 连 线 时 必 须 用 尺 子 ；4、 检 查 时 ， 要 注 意 是 否 有 漏 写 、 少 写 的 情 况 ；第一单元 位置与方向1、 （ 东 与 西 ） 相 对 ， （ 南 与 北 ） 相 对 ，（ 东 南 西 北 ） 相 对 ， （ 西 南 东 北 ） 相 对 。 清 楚 以 谁 为 标 准 来 判 断 位 置 。 理 解 位 置 是 相 对 的 ， 不 是。

12、人教二年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 数据整理与收集1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量 5。3.根据统计表，会解决问题。例：气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题?第二单元 表内除法（一）1.平均分的含义：每份分得同样的多，。

13、人教一年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 认识图形1、 认 识 和 会 画2、 七 巧 板 是 由 1 个 正 方 形 、 1 个 平 行 四 边 形 、 5 个 三 角 形 组 成 的 。3、 沿 虚 线 折 一 折 ， 它 变 成 正 方 体 。其 中 号 面 与 ( )号 面 相 对 。方 法 ： 中 间 隔 一 个 对 ， 对 ， 对 第二单元 20以内的退位减法1、 计 算 方 法 11-9=方 法 一 ： 破 十 法 11-9=2先 算 ： 10-9=1， 再 算 ： 1+1=2方 法 二 ： 想 加 法 算 减 法 11-9=2因 为 ： 9+2=11， 所 以 ： 11-9=2方 法 三 ： 连 减 法 11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、 。

14、1/ 11武汉市名校期末测试卷一、填一填。(每空 1 分，共 20 分)1.2 小时( ) 小时( )分钟 3040 立方厘米( )立方分米142. 20% ( )4040( )( )(填小数) ( )。（ ）5 253圆形花坛的周长是 62.8 米，它的面积是( ) 平方米。4田径场 400 米跑道，直道的长度是 85.96 米，最内侧半圆形跑道的直径为 72.6 米，每条跑道宽 1.25 米，要进行 400 米比赛，画起跑线时，环形跑道上每一条起跑线比里面相邻的一条起跑线往前移( ) 米。524 千克是 30 千克的( )% ，30 千克比 24 千克多( )% 。6大圆半径是小圆半径的 3 倍，大圆周长是小圆周长的( ) 倍，大圆。

15、1/ 10黄冈市名校期末测试卷一、填一填。(每空 1 分，共 20 分)1. “春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春声。 ”诗中“春”字出现的次数占这几句诗总字数的( )% 。2840 40( )( )(填小数)( )(填百分数)。（ ）53一根电线长 150 米，用去 ，剩下的与用去的比是( ) ，剩35下( )米。4已知甲数的 是 36，甲数是( )；乙数比 10 少 30%，乙数是( )。255一件商品原价是 100 元，降价 10%后，又降价 10%，现价是( ) 元。6两个圆的半径比是 49，则它们的周长比是( ) ，面积比是( )。7在一个长 12 厘米，宽 6 厘米的长方形中画一个最大的半。

16、1/ 10北京市名校期末测试卷一、填一填。(2 题 3 分，10 题 4 分，其余每题 2 分，共 23 分)13.02 平方米( )平方厘米 1 小时 45 分钟( )分钟2在 里填上合适的运算符号。3五(1) 班的同学进行队列表演，每行的人数相等，每列的人数也都相等，小华站在最后一列的最后一个，用数对表示是(7，6) ，他们班有( )人参加了队列表演。4用含有字母的式子表示下面的数量关系：(1)40 减去 x 的差除以 y：( )。(2)比 m 的 2.5 倍多 n 的数： ( )。5一个三角形的面积是 0.85 平方米，它的高是 0.5 米，这个三角形的底是( ) 米。6一个梯形的面积是 22.5 平。

17、1/ 11黄冈市名校期末测试卷一、填一填。(9 题 2 分，其余每空 1 分，共 18 分)13.422.6 的积是( )位小数，得数保留两位小数约是( ) 。2小明坐在教室的第 4 列第 3 行，他的位置用数对表示是(4，3) ，小芳的位置用数对表示是(2，3)，她坐在第( ) 列第( )行。3 保留两位小数约是( )，精确到千分位约是( ) 。49.120.24 的商的最高位是( )位。5盒子里有除颜色外其他都相同的 6 个红色的小球和 4 个蓝色的小球，从中任意摸出一个小球，有( )种可能；从中任意摸出两个小球，有( )种可能。6一个长方形的宽是 a 米，长是宽的 2 倍，它的周长是( ) 。

18、北师大二年级数学下全册名校精编知识点归纳北师大二年级数学下全册名校精编知识点归纳 第一单元第一单元 除法除法 1、横式、横式 2、竖式、竖式 3、注意、注意 余数和除数的关系：余数和除数的关系：除数余数 验算方法：验算方法：除数商余数=被除数 试商方法：试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被 除数小。 4、有余数除法应用题可分为两种类型：、有余数除法应用题可分为两种类型： 类型一：商需要类型一：商需要加加 1 才能得到答案的情况才能得到答案的情况 题目特征：题目特征：需要把人或东西装完、运完或凑。

19、北师大一年级数学下全册名校精编知识点归纳北师大一年级数学下全册名校精编知识点归纳 第一单元 加与减（一） 1、口诀表（20 以内进位加法和退位减法） 把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如：3+13=16 中，3 和 13 是加数， 和是 16. 20 以内进位加法口诀表以内进位加法口诀表 9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=10 9+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=11 9+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=12 9+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=13 9+5=148+6=147+7=146+8=145+9=14 9+6=158+7=157+8=156+9=1。

20、人音版小学音乐第四册教案个性化设计第一课 春天来了教学目标：1、 能用轻柔有弹性的声音演唱大树妈妈和郊游，用歌声表达对春天的赞美。2、 对比聆听不同风格的音乐作品，能用线条、律动展示春之歌的旋律走向，感受日本民歌春风的风格特点。3、 能准确读、拍“X 、 0 ”的节奏，并能用体态表现其时值。教学内容：1、演唱大树妈妈、郊游2、聆听春之歌春风课时安排：三课时第一课时教学目标：1、通过学习歌曲大树妈妈，使学生掌握八分休止符的时值，并能熟练的演唱。2、指导学生用轻柔自然的声音演唱歌曲大树妈妈，培养学生对大自然、对生活。