民主政治的扩展ppt课件

1、,第21课 民主政治建设的曲折发展,第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一,历史已经判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。,第21课 民主政治建设的曲折发展,第21课 民主政治建设的曲折发展,问题探究：结合我国的历史、党的历史和当时的国内外形势，探究分析“文化大革命”之所以会发动且能持续十年之久有哪些客观原因？,1、原因,第21课 民主政治建设的曲折发展,一：民主政治建设的曲折,表现：公民的基本人权肆意被践踏，法律尊严荡然无存,第21课 民主政治建设的曲折发展。

2、,第20课 新中国的民主政治建设,第20课 新中国的民主政治建设,第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一,第20课 新中国的民主政治建设,中共领导的多党合作和政治协商制度建立,人民代表大会制度建立,民族区域自治制度建立,1949,一部临宪,1954,1949,1954,一次普选,一部宪法,内蒙,1956,1958,1965,1956,八字方针,三个时间,两个职能,一个职能,1947,1949,新疆,广西,宁夏,西藏,五个时间,两个时间,两个地位,根本、核心,构建新中国政治建设的基本框架,第20课 新中国的民主政治建设,一：兄弟舞蹁跹政治协商制度的形成,第20课 新中国的民主政治建设,一：。

3、第3课 雅典民主政治的奠基石,第一单元 梭伦改革,目标导航 1.了解梭伦改革后，雅典民主政治继续发展的概况。(重点) 2.理解梭伦改革对雅典民主政治形成的奠基作用。(重点) 3.分析梭伦改革的局限性。(难点) 4.探究梭伦改革的特点、原因与评价。(难点),内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,一、梭伦出走与僭主政治的建立,1.梭伦出走 (1)原因 客观原因：a.梭伦改革没有消除 的根本矛盾，梭伦成为矛盾的焦点。b.下层平民因。

4、第6课 雅典城邦的民主政治,第二单元 古希腊和古罗马的政治制度,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、从君主制到民主制 1.从君主制到贵族制 (1)公元前8前7世纪时，各邦贵族推翻王权，以 取代了君主制。 (2)特点：贵族制是一种集体领导的制度，实行 、少数服从多数的法治原则；实行集体领导的任期制和选举制。 (3)意义：为政体进一步向 方向演化准备了条件。,贵族制,平等协商,民主制,2.从贵族制到民主制 (1)背景：公元前7世纪末，雅典贵族和平民尖锐对立，内战一触即发。 (2)梭。

5、单元总结提升,第三单元 发展社会主义民主政治,内容索引,知识结构,真题体验,知识结构,真题体验,1.(2018全国)2016年以来，受中共中央委托，各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区，深入了解脱贫攻坚工作实际，协助总结各地经验和做法，就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法 创新了外部监督的形式，提升了人民政协的履职能力 发挥了民主党派自身优势，推进了中央决策部署的落实 贯彻了多党合作的基本方针，增强了民主监督的针对性 彰显了民主党派的协商功能，开创了多党合作的新路径 。

6、专题学习总结,专题七近代西方民主政治的确立与发展,内容索引,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,方法探究 触类旁通,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,线索梳理,一、近代西方民主政治的确立与发展,二、资产阶级代议制形式上的统一性和多样性以及在西方政治发展中的作用 1.统一性的表现 (1)一个核心即代议制民主，如何解决人民行使权力问题，代议制民主是在直接民主难以实现的情形下的一种最先进的选择。

7、民主政治的摇篮古代希腊,专题六,第一层级：了解希腊独特的自然地理条件、希腊城邦的特点、希腊公民的定义及素质。理解雅典民主政治产生的自然环境和社会条件。 第二层级：多角度分析、比较历史问题。 第三层级：感受文明的差异性和多样性。,学习目标,古希腊考察团行程计划表,行程二：考察古城邦社会活力。,行程一：领略古希腊自然之美。,行程三：体验古希腊公民政治生活。,古希腊历史发展线索(前2000年前1世纪)。

8、雅典的奴隶主民主政治,课标要求 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。,内容索引,知识点一 希腊的地理环境和城邦制度,知识点二 雅典奴隶主民主政治的产生和发展,课堂检测 达标训练 巩固反馈,壹,知识点一 希腊的地理环境和城邦制度,1.希腊的地理环境 (1)山多平原少，矿藏丰富。 (2)海岸线长而曲折，多良港，便于发展 。 (3)其地中海气候适合葡萄、橄榄的生长。,海上交通,历史叙述,答 案,深度点拨,古希腊民主制的。

9、新中国的民主政治制度,课标要求 概述中华人民共和国成立的史实；阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善；认识我国民主政治的特色。,内容索引,知识点一 中华人民共和国的诞生,知识点二 人民代表大会制度的建立,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成,知识点四 民族区域自治制度的创建和发展,壹,知识点一 中华人民共和国的诞生,1.历史条件：解放战争的基本胜利。 2.过程 (1)1949年9月，第一届中国人民 在北平召开，会议通过了具有临时。

10、古代希腊的民主政治,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.地理环境 (1)状况：古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。地中海式气候温和宜人。海岸曲折，港湾众多，海洋资源条件得天独厚。 (2)影响：积极发展海外贸易，进行海外殖民活动。广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动使古希腊形成宽松自由的社会环境； 的观念，有助于古希腊民主政治的建立。,平等互利,一、民主政治的摇篮古代希腊,。

11、第第 3 课课 民主政治的扩展民主政治的扩展 题组 1 震荡中的法国 1(2019 天津高一检测)1875 年初，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。这表明( ) A法律上确立了共和政体 B法国资产阶级革命结束 C留下浓厚封建专制残余 D君主制度仍有强大影响 答案 A 解析 根据所学可知法国于 1875 年通过了法兰西第三共和国宪法， 从而使共和政体在法律上 得以确立起来，故选 A。 2 “。

12、第第 3 课课 民主政治的扩展民主政治的扩展 学习目标 课程标准 重点难点 1.知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国 宪法的主要内容。 2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制 的异同。 3.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的 作用。 1.法国 1875 年宪法的主要内容，法国共和 制的特点。 2.德意志帝国宪法的主要内容，德国君主立 宪制的特点。 3.德意志帝国君主立宪制和法国共和制的 异同。。

13、三三 民主政治的扩展民主政治的扩展 一. 教材分析 本节讲述了法国和德国代议制的确立， 两部分是并列关系。 具体的内容安排则是分别从 两部宪法的背景、内容和评价三大方面来讲述的。最后，教材通过英美法德四国代议制的确 立概况，对欧美资产阶级代议制进行了总结。 根据课标要求和考试大纲， 我将本课的重点确立为法兰西共和国宪法和德意志帝国宪法 的具体内容。 将本课难度确立为分析比较两国民主政治的特点， 并。

14、,三 民主政治的扩展,专题七 近代西方民主政治的确立和发展,1870年9月第三共和国成立； 1871年2月，梯也尔就任总统； 3月18日，巴黎人民举行武装起义，成立巴黎公社。同年5月底，被法国军队残酷镇压； 德国军队：在普法战争中获胜的德军还占领着法国近20个省； 人民革命力量：一些大城市的人民还掌握着武装；,1873年，总统梯也尔被迫辞职，新调整的议会开始了制宪工作,实质共和与帝制的斗争,各派。

15、民主政治的扩展,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.共和体制确立的背景 (1)从1789年法国大革命直到法兰西第二帝国覆灭，法国政权更替频繁，政局动荡不安。 (2)巴黎公社失败后，法国各派政治力量围绕着 与 的政权形式问题展开了反复较量。,帝制,共和,一、震荡中的法国,答 案,法兰西共和制和帝制的斗争，实质上反映了民主力量与传统力量的斗争，并不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。因为。