内能 复习

1、知识点知识点 1919 内能内能 一分子的热运动与内能 分子动理论：物质是由大量微观粒子包括分子原子和离子构成的。这些微观粒子都在不停地做无规则运动即热运动。微观粒子之间有间隔，微观粒子之间存在着相互作用力包括引力和斥力。分子热运动的快慢宏。

2、内能 热传递,汽油燃烧所产生的能量,与煤、天然气、燃烧放热和物体摩擦发热一样，都是一种与热运动有关的能量，这种能量就是内能,内能,知识回顾：,分子永不停息作无规则运动,分子之间存在引力和斥力,物体是由大量分子组成的,运动足球-动能,知识回顾：,树上苹果-重力势能,拉升弹簧-弹性势能,类比法,一、内能：1、定义：,(a)车胎内的气体,(b)铁水,(c)冰山,2、特点：一切物体，任何情况，都具有内能。,物体的温度达到0时内能为零吗？,比较静止在地面上的球有内能吗？,物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫内能。,帮你回忆： 分别在热水和冷。

3、5 5 内能内能 一、选择题 考点一 分子动能 1(多选)对于 20 的水和 20 的水银，下列说法正确的是( ) A两种物体的分子的平均动能相同 B水银分子的平均动能比水的大 C两种物体的分子的平均速率相同 D水银分子的平均速率比水分子的平均速率小 答案 AD 解析 温度是分子平均动能的标志， 温度相同的物体的分子的平均动能相同， 故 A 对， B 错； 由水银的摩尔质量大于水的摩尔质量，知 D。

4、第十三章 内能1通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些现象。2了解内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。3了解热量的概念。4通过实验，了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。本章在学习机械能的基础上进一步对另一种主要形式的能量内能重点研究。依据教材的编写安排可以把本章内容分成两部分：内能的本质、内能的改变。其中主要内容包括：通过宏观的扩散实验验证物质微观结构从而给出内能的概念；通过实验探究找到改变内能的两种方法；从研究内能的改变过程中了解物质的吸热特性比热容的不同。

5、专题五专题五 内能内能 热机热机 1. (2018 梧州)实验时，老师打开酒精瓶的瓶塞后，同学们能够闻到酒精的味道，此现象表 明( C ) A分子间存在引力 B分子间存在斥力 C分子在不停地运动 D温度越高，分子运动越剧烈 2. (2020 贵港)下列实例中，改变物体内能的途径与其他三个不同的是( B ) A用力搓手，手会发热 B把冰冷的手放到嘴边哈气，手会变暖 C用锯条锯木头，锯条温度升高 D用。

6、第二节 内能,第十章 机械能、内能及其转化,课前两分钟：阅读与思考 通常情况下，1cm3的空气里大约有2.71019 个分子。如果人数数的速度能达到每秒100亿个，要把这么多分子一个个数完，得花80多年呢！,将1cm3水中的分子一个挨一个的排起来，能排8.71 109km，而太阳与地球相距1.5 108km，这些分子可以在太阳和地球之间排58排。,一、物质结构的基本图像,一、物质结构的基本图像,分子的体积是很小的,物质是由大量分子组成的,1.物质是由大量分子组成的,人们通常以10-10 m为单位来量度分子。,2.分子在不停息地运动,一、物质结构的基本图像,宏观现。

7、5 5 内能内能 学科素养与目标要求 物理观念：1.知道温度是分子平均动能的标志.2.明确分子势能与分子间距离的关系.3.理解内 能的概念及其决定因素.4.了解内能和机械能的区别 科学思维：通过分析分子力做功情况，判断分子势能的变化情况，从而确定分子势能与分子 间距离的关系 一、分子动能 1分子动能：由于分子永不停息地做无规则运动而具有的能量 2分子的平均动能 所有分子热运动动能的平均值 3温度。

8、课时训练课时训练( (十四十四) ) 内能与热机内能与热机 (限时:30 分钟) | |基础巩固基础巩固| | 一、选择题一、选择题 1.【2018宁波】图 K14-1 所示的实例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是 （ ) 图 K14-1 2.【2019内江】在热现象中，下列说法正确的是 （ ) A. 冰在熔化过程中，要不断吸收热量，温度同时升高 B.一个物体内能增加了，一定是吸收了热量 C. 新型燃料汽车实现了“零排放”，其效率已达到了 100% D.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，应该早晨多排水，傍晚多灌水 3.【2019长春】下列实例中，属于做功改变物体内能。

9、2019 中考物理复习专题讲座 -内能、热量、比热容资深物理老师 赵平业要点索引：1、理解物体的内能，并会用物体内能的知识解释有关现象。2、知道热量的含义、单位，会用热量知识解答问题。3、理解比热容的定义、单位，会利用比热容知识解释有关现象。4、由比热容的定义推出求物体吸放热的公式，并会利用吸放热公式进行常规计算。1、基础点睛：1、物体内能的定义：物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能；内能的单位也是焦耳；一切物体，不论处于哪种状态，都有内能。（1）物体内部分子在永不停息地做无规则运动，。

10、物态变化和内能物态变化和内能 一单选题一单选题 1.2021 南京以下描述中变多变少的过程，吸热的是 金属盘下水滴变多 烧杯中冰变少 推动活塞液态乙醚变多 碘锤中碘颗粒变少 A. B. C. D. 2.2021 南京以下描述中的发热现象，其。

11、5内能,第七章分子动理论,学科素养与目标要求,1.知道温度是分子平均动能的标志. 2.明确分子势能与分子间距离的关系. 3.理解内能的概念及其决定因素. 4.了解内能和机械能的区别.,物理观念：,通过分析分子力做功情况，判断分子势能的变化情况，从而确定分子势能与分子间距离的关系.,科学思维：,自主预习,01,1.分子动能：由于分子永不停息地做 而具有的能量. 2.分子的平均动能 所有分子。

12、专题14 内能利用考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】热机是内能的利用的典型例子，所以热机本章的主要内容。本章包括三个方面：热机、热机效率和能量的转化与守恒。本章的考点也在这三个方面：热机、热机效率、能量转化与守恒。1.热机热机是内能利用的典型实例，在复习中应该着重掌握热机的工作原理和热机能量转化过程，尤其是能量转化类别的判别更应作为重点加以重视。热机常考方向有：一、汽油机四冲程的判断；二、能量转化过程。（1）汽油机四冲程的判断：对于选择题，此问题一般与热现象的其他知识点。

13、专题专题 21 内能内能 一选择题（共一选择题（共 15 小题）小题） 1 （2020 秋瑞安市期末）在学习了分子的相关知识后，对下列现象解释正确的是（ ） 选项 现象 解释 A 蔗糖溶解于水后看不见了 分子之间有空隙 B 酒精和水混合后总体积变小 分子极其微小 C 长期堆放煤炭的墙角变黑了 分子在不停的运动 D 两块铅柱紧压在一起后很难拉开 分子之间存在斥力 AA BB CC DD 2 （202。

14、第 2 节 内能知识目标知识要点 课标要求1内能 了解内能的概念，能简单的描述温度和内能的关系2做功和内能的改变 知道做功可以使物体内能增加或减小的一些实例3热传递和内能的改变 知道热传递可以改变物体的内能，知道热量的概念及单位4做功和热传递的实质 知道做功和改变物体内能的实质5做功和热传递改变内能的等效性理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的教 学 过 程情景导入玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？ 原 来真正的汽车开动时它的能量来源于燃料燃烧释放的内能。那么。

15、专题13 内能考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】内能与物态变化同属于热学范畴。物态变化注重于物态变化规律和物态变化过程中的现象；而内能则是研究物质内部变化引起的能量变化规律。内能在中考中也同样占据重要的位置，考前复习不能忽视。本章包含分子热运动、内能和比热容三节。本章常考热点有：分子热运动、内能、比热容。1.分子热运动分子热运动是本章基础，也是了解物质分子运动规律的基础。分子热运动可以从许多生活中的现象中提现出来，如扩散现象、物质三态的物理性质等。本考点主要知识点有物。

16、专题14 内能利用考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】热机是内能的利用的典型例子，所以热机本章的主要内容。本章包括三个方面：热机、热机效率和能量的转化与守恒。本章的考点也在这三个方面：热机、热机效率、能量转化与守恒。1.热机热机是内能利用的典型实例，在复习中应该着重掌握热机的工作原理和热机能量转化过程，尤其是能量转化类别的判别更应作为重点加以重视。热机常考方向有：一、汽油机四冲程的判断；二、能量转化过程。（1）汽油机四冲程的判断：对于选择题，此问题一般与热现象的其他知识点。

17、1 功和内能功和内能 一、选择题 考点一 功与内能的关系 1(多选)在下述各种现象中，不是由做功引起系统温度变化的是( ) A在阳光照射下，水的温度升高 B用铁锤不断锤打铅块，铅块温度会升高 C在炉火上烧水，水的温度升高 D电视机工作一段时间，其内部元件温度升高 答案 AC 解析 阳光照射下水温升高是热辐射使水的温度升高，在炉火上烧水是热传导和对流使水的 温度升高， 用铁锤锤打铅块的过程， 是做功。

18、专题13 内能考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】内能与物态变化同属于热学范畴。物态变化注重于物态变化规律和物态变化过程中的现象；而内能则是研究物质内部变化引起的能量变化规律。内能在中考中也同样占据重要的位置，考前复习不能忽视。本章包含分子热运动、内能和比热容三节。本章常考热点有：分子热运动、内能、比热容。1.分子热运动分子热运动是本章基础，也是了解物质分子运动规律的基础。分子热运动可以从许多生活中的现象中提现出来，如扩散现象、物质三态的物理性质等。本考点主要知识点有物。

19、1 功和内能功和内能 2 热和内能热和内能 学科素养与目标要求 物理观念：1.了解焦耳的两个实验的原理，知道做功和热传递的实质.2.知道做功和热传递是 改变内能的两种方式，理解做功和热传递对改变系统内能是等效的，明确两种方式的区别 科学思维：明确内能、功、热量、温度四个物理量的区别和联系 一、焦耳的实验 1绝热过程：系统只由于外界对它做功而与外界交换能量，它不从外界吸热，也不向外界放 热 2代表性。

20、1功和内能 2热和内能,第十章热力学定律,学科素养与目标要求,1.了解焦耳的两个实验的原理，知道做功和热传递的实质. 2.知道做功和热传递是改变内能的两种方式，理解做功和热传递对改变系统内能是等效的，明确两种方式的区别.,物理观念：,明确内能、功、热量、温度四个物理量的区别和联系.,科学思维：,自主预习,01,1.绝热过程：系统只由于外界对它做功而与外界交换 ，它不从外界 ，也不向外界 。