童年的记忆学习目标1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.理解课文的内容,积累文中率真质朴的童话语言,体会安徒生小时候的生活感受。安徒生安徒生的资料汉斯克里斯蒂安安徒生汉斯克里斯蒂安安徒生,丹麦作家,诗人,他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有小锡兵、冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭
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1、童年的记忆,学习目标,1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.理解课文的内容,积累文中率真质朴的童话语言,体会安徒生小时候的生活感受。,安徒生,安徒生的资料,汉斯克里斯蒂安安徒生 汉斯克里斯蒂安安徒生,丹麦作家,诗人,他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有小锡兵、冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭、红鞋。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,电影动画的制。
2、小萝卜头,倒在血泊之中时只有9岁。短短的一生中,只有8个月是最自由最幸福的日子,还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军(“西安事变”的主角之一)的秘书。杨虎城全家被软禁后,宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。,13 小萝卜头的故事,“小萝卜头”原名宋振中,他是我国最小的烈士。1949年9月6日,和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠,当时,“小萝卜头”宋振中才9岁。,为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着。 一个声音高叫着 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道 人的身躯怎。
3、1,我的中国心张明敏 河山只在我梦里 祖国已多年未清静 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印,长江长城 黄山黄河 在我胸中重千斤 无论何时无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心,2,14 难忘的一课,3,4,日月潭,5,6,7,8,9,1661年3月,民族英雄郑成功率兵击败占据台湾38年之久的荷兰殖民者,收复台湾。,10,1895年,清政府被迫签定了丧权辱国的马关条约,把台湾割让给日本。日寇强行要求台湾人民穿日本和服,说闽(mn)南话和。
4、让我们荡起双桨,藏式白塔,高35.9米,飘荡 双桨 愉快 环绕 凉爽 洒在 悄悄地 亲爱的 安排,让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪, 海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风。,小船儿 白塔 绿树 红墙,这一小节主要写了哪些景物?表达了小朋友什么样的心情呢?,少年儿童在公园划船的欢乐(兴高采烈、兴致勃勃),“推开波浪”表明小朋友们在划桨,小船儿在行进。“轻轻飘荡”表明小朋友们停止划桨,观赏美景。,比较“推开波浪”与“轻轻飘荡”有什么不同?,红领巾迎着太阳, 阳光洒在海面上, 水。
5、16* 鸡毛信,学习目标 1.能快速、流利地阅读课文,了解课文大意。 2.欣赏海娃的机智勇敢、不怕牺牲。 3.能用自己的话转述这个故事。,提出要求,初读感知。快速读文,思考课文主要讲了件什么事?海娃是个怎样的孩子?你最喜欢文中的哪个情节?,文章的重点是第四段“藏信”,第十一段“夜逃”,第十三段“带路”三部分内容。,课文重点,全班交流。 (1)课文主要讲了件什么事? (抗日战争时期儿童团长海娃克服重重困难,把一封鸡毛信送给游机队并配合游机队消灭敌人的故事。) (2)默读课文,思考:海娃送信一路上遇到了哪些困难,他是怎样。
6、小豌豆,两头尖尖,肚儿圆圆,脾气不小,内藏元宝。,豌豆,豌豆,认识作者,安徒生(18051875),十九世纪丹麦著名童话作家,世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话。其代表作有海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩等,安徒生的童话具有独特的艺术风格,即诗意美和喜剧性幽默。,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fan。
7、丑小鸭,读一读 写一写,丑陋:(相貌或样子)难看。 讪笑:讥笑。 嫉妒:忌妒。 来势汹汹:动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义) 。 排挤:利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。,安徒生(18051875)丹麦童话作家,生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大,共一百六十余篇。皇帝的新装、夜莺、卖火柴的小女孩、丑小鸭等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历,作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈,残暴和愚蠢,描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生。
8、安徒生初次印行童话是在1835年,他奉献给孩子们的第一个童话集-讲给孩子们听的故事里收录了打火匣小克劳斯和大克劳斯豌豆上的公主及小意达的花儿等四篇,前三篇均取村于民间故事,这些故事里烂漫质朴的趣昧、极度的夸张及假外物取得胜利的情节模式与小意达的花儿一篇里所传达的全然的现代意味构成了鲜明的对比。,认识作者,安徒生(18051875),十九世纪丹麦著名童话作家,世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话。其代表作有海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩等,安徒生的童话具有独特的艺术风格,即诗意美和喜剧性幽默。,PPT模板:。
9、屋内旅行记,关于米伊林,他是我国读者十分熟悉的苏联著名作家。他出生于乌克兰,从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。这一切,为他日后用文艺的手法、诗一般的意境创作科普作品打下了基础。1914年中学毕业,因成绩优异获得金质奖章。从1924年他还在大学念书时起,就开始创作科学文艺性短文。1925年毕业于列宁格勒工艺学院。1927年创作的不夜天是他第一部有份量的作品,一出版就受到读者的喜爱。在之后的30多年中,他为青少年创作了几点钟黑白十万个为什么等几十部脍炙人口的。
10、矿矿的研究,矿矿 蓝鲸 博士 纠缠不清 介绍 书籍 阅读 获得 装订 四吨 攻读 俏皮话 一本正经 迈阿密 寿命 怀孕 抱怨,读准字词,自读课文,说说课文讲了一件什么事?,讲了矿矿在上小学二年级的时 候完成了蓝鲸研究论文的事。,初读课文,1、老师对矿矿的论文有什么要求?从文中找出相应的句子。,2、矿矿是怎样完成“蓝鲸”研究的?,品读课文,论文至少要有三个问题,要写满两页纸。资料要来自不同的地方。,查阅资料(十几本) 获得知识 写成论文:第一张封面 (精致)论文含四个小题目(内容充实),3、矿矿的论文中大致介绍了什么内容?,PPT模板。
11、蜜蜂,课堂初读课文 1.自读课文。画出不认识的字,读准字音,读通句子。 2.同桌互读,纠正错误。,论,ln,讨论 理论,部首:言 结构:左右 笔画:6,字型解释,试,sh,考试 试题,部首:言 结构:左右 笔画:8,字型解释,验,yn,考验 验证,部首:马 结构:左右 笔画:10,字型解释,证,zhng,验证 证书,部首:言 结构:左右 笔画:7,字型解释,概,gi,大概 概括,部首:木 结构:左中右 笔画: 13,字型解释,减,jin,减法,部首:两点水 结构:左右 笔画: 11,字型解释,阻,z,阻止 阻挡,部首:左耳刀 结构:左右 笔画: 7,字型解释,测,c,测验 预测,部首:三点水 结构:左中右 笔画: 9,。
12、大自然的语言,公鸡打鸣,电闪雷鸣,林中落叶,这语言到处都有, 睁开眼就能看见 。,睁开眼就能看见,,提示: 自读课文,把自己喜欢的小节多读几遍,注意遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。,大自然 蚂蚁 睁眼 大雁 搬家 蝌蚪 撒落 省略号 钓鱼 汪洋 游泳 晴天,不爱学习的人从来看不懂,粗心大意的人永远看不见。,作者发现了哪些是大自然的语言?这语言告诉我们什么?,自由读第二至第九小节,选自己喜欢的小节,感悟诗歌的语言美。,你看那天上的白云, 这就是大自然的语言: 白云飘得高高, 明天准是个晴天。,你看那地上的蚂蚁, 也。
13、阳 气,二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒 。,春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。春风不刮,草芽不发。,春天的谚语,春天的谚语,立春阳气转,雨水雁河边; 惊蛰乌鸦叫,春分地皮干; 清明忙种麦,谷雨种大田.,自读课文,说说课文讲了哪些内容?,1、奶奶让我自己去看什么“阳气”。 (事情的起因13) 2、我眼中所见到的冬春交替的景象,写出了动、植物勃勃生机。(4) 3、奎五爷腾腾的脚步、朗朗的笑声、美好的憧憬,展现出一幅希望的画卷。(5-13) 4、张二。
14、早春呈水部张十八员外,作者简介,韩愈(768-824),字退之。唐代文学家、哲学家,当时古文运动的倡导者。河南河阳(今孟县)人,祖籍昌黎、世称韩昌黎,晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公,其散文被列为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。其诗力求新奇,有时流于险怪,对宋诗影响颇大。有昌黎先生集。北魏贵族后裔,父仲卿,为小官僚。,写作背景,韩愈写此诗时已经56岁,任吏部侍郎。这是他一生所作最大的官。虽然时间不长(他57岁就病逝了),但此时心情很好。此前不久,镇州(今河北正定)藩镇叛乱,韩愈奉命前。
15、惠崇春江晚景,1.说说你眼中的春天是怎样的。给大家介绍你看过的描写春天的文章或诗歌。2.想知道古人眼中的春天是怎样的吗?今天我们就来学习古诗惠崇春江晚景,看看诗人眼中的春天是什么样子的?,导入,惠崇春江晚景 宋 苏轼,竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。,苏轼,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州人,祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗、词、赋、散文均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的。
16、18. 谁是第一名,闯关咯!,词语关,句子关,找一找,元元的前后态度有什么不同?,“真奇怪!你怎么画的都是一个小点儿一个小点儿的?”元元再次高声大叫起来。,“你画错了,太阳是红色的!”元元大声叫喊起来。,元元并不知道,却说:“我当然知道。” 然后元元就不再说话了。,元元提议:每个小动物都是第一名!,当他看到别人的画儿跟自己的不一样时,他会想:每个人看见的世界都不一样呢!,在你的生活学习中有没有类似的经历?,说一说,其他小朋友眼中的果园。,教师寄语,每个人的世界都不一样,不能一味要求别人与自己的想法完全相同。拓展,1、。
17、无题 唐(无尽藏),嗅 (嗅觉),我能行,齐读古诗,芒鞋:草鞋。,注释,解析古诗。,“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云”,首两句描绘诗人尽日寻春,踏破芒鞋,入岭穿云,但却一直找不到春天的踪迹。多少禅修之人为了见到自己的本来面目,不辞辛苦,苦苦寻觅而不可得,春天到底在哪里?“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”,诗人寻春不得,兴尽而归,哪知道笑拈梅花而嗅,才发现春在枝头,已经昂然十分了-春天竟在自家的门庭内!诸佛所证悟的真如法身原来人人具足,不假外求,本自无缺,可是又有多少人会得呢?,此诗摘自禅诗三百首高僧篇,是。
18、题西林壁,(宋)苏轼,庐山西林寺,庐山风光,庐山风光,庐山风光,庐 山 瀑 布,西林寺壁,苏轼(1037年1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。豪放派诗词的开创者,为唐宋八大家之一。苏轼少负才名,博通经史。宋嘉佑二年(1057年)进士,曾官礼部尚书,翰林学士等职。苏轼在宋神宗时曾受重用,然因反对王安石变法,屡遭贬抑,出任杭州等地方官;又因作诗“讪谤朝政”,被人构陷入狱。出狱后贬黄州,再贬惠州、琼州,一直远放到儋州 。这首诗正是在他由黄州贬汝州团练副使时经过庐山而作。,题西林壁,(宋)苏轼 横。
19、观书有感(其二),枉 (枉然),我能行,齐读古诗,(1)蒙冲:也写作“艨艟”,古代的一种战船。(2)向来:从前。指春水未涨之时。 (3)中流:水流的中央。,注释,昨天晚上,江河里的春水顿时涨起来了,这使得大战船漂浮在水面上犹如一根羽毛那样轻了。,读诗句说意思。,昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。,往日少水时,多少人花费了多少力气也不曾移动巨船一尺一寸,如今好了,船可以自由自在地航行在河流当中。,向来枉费推移力,此日中流自在行。,读诗词,说意思。,四人小组合作讨论全诗的意思。,江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎。
20、观书有感(其一),人们常常说“读书好,好读书,读好书”,读书有哪些所得呢?请同学们说说自己的观点。,今天让我们一起来学习观书有感,相信大家一定会有所收获。,朱熹,字元晦(11301200),是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家,哲学家,教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪县。14岁时父病逝,寄居崇安五夫。19岁时,以建阳籍参加乡试、贡试。荣登进士榜。,诗人简介,鉴,徘,徊,鉴定,徘徊,徘徊,jin,pi,hui,我能行,齐读古诗,观书有感是南宋时期理学家、教育家朱熹的作品,这是较为著名的一首。全诗在写法上运用了比喻的手法,把抽象。