年鲁教版

1、第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 1 1、什么是生物分类？植物分类的依据是什么？、什么是生物分类？植物分类的依据是什么？ 生物分类是一种科学方法，根据生物的 相似相似 程度，把生物划分为不同的类群和等级，并对每一类群的形态结构形态结构和生理功能 进行科学的描述。 以弄清不同类群之间的 亲缘亲缘 关系和 进化进化 关系，植物一般根据 形态结构形态结构 分类，在被子植 物。

2、第四单元第四单元 生物圈中的人（下）生物圈中的人（下） 1、如图是眼球的结构示意图，填写各部分名称 1、虹膜 2、瞳孔 3、角膜 4、晶状体 5、巩膜 6、脉络膜 7、视网膜 8、视神经 9、玻璃体 2、眼球各结构具有哪些功能？ 眼球壁： （1）外膜 1 角膜 ：无色透明、透过光线 10巩膜 ：白色坚固，保护眼球内部结构。俗称白眼球 （2）中膜 1 虹膜 ：中央小孔叫 瞳孔，内有平滑肌，可以调节。

3、 第七单元第七单元 生物圈中生物的的延续和发展生物圈中生物的的延续和发展 1、植物的生殖 有性生殖 定义：种子的胚，是由精子和卵细胞结合成受精卵而发育来的，这种由卵细胞发育成新个体的生殖方式叫有性生殖 优点：具有更大的 适应环境 能力和 变异 性，对生物的 进化 具有重要意义 （受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，因而由受精卵发育成的后代具备双亲的遗传性状）， 举例：生物界中绝大多数动。

4、常见的酸和碱常见的酸和碱 单元目标单元目标: : 1、了解酸和碱的性质，理解物质的酸碱性及中和反应的实质；学会测定溶液酸碱性的方法。 2、初步学会根据化学方程式的计算；认识定量研究对于化学科学发展的重要作用。 3、增进对科学探究的理解，提高科学探究能力和分析问题、解决问题的能力。 4、了解酸和碱对生命活动的重要意义，进一步激发学习化学的兴趣。 单元教材分析单元教材分析: : 本单元在学科知识中的地。

5、 1 Unit 1 When is your birthday? I. 单词单词难难点点 12 个月缩写：Jan. Feb. Mar. Apr. May. Jun. Jul. Aug. Sep. Oct. Nov. Dec. II. 词组词组 1. 想要做某事 want to do sth. 2. 生日快乐！ Happy birthday! 3. 生日聚会 bi。

6、数学六年级上册主要知识点数学六年级上册主要知识点 第一章第一章 丰富的图形世界丰富的图形世界 1 1、立体图形的分类、立体图形的分类 2 2、棱柱的底面边数与面数、顶点、棱数之间的关系、棱柱的底面边数与面数、顶点、棱数之间的关系 棱柱棱柱 面的个数面的个数 顶点的个数顶点的个数 侧棱数侧棱数 棱数棱数 三棱柱三棱柱 5 6 3 9 四棱柱四棱柱 6 8 4 12 五棱柱五棱柱 7 10 5 1。

7、第一章第一章 物体的运动物体的运动 1长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2长度的主单位是米，用符号：m 表示，我们走两步的距离约是 1 米，课桌的高度约 0.75 米。 3长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是： 1 千米=1000 米=103米；1 分米=0.1 米=10-1米 1 厘米=0.01 米=10-2米；1 毫米=0.001 米=10-3米 。

8、章末达标测试章末达标测试 一、选择题(每题 3 分，共 30 分) 19 的算术平方根是( ) A 3 B3 C3 D. 3 2下列 4 个数： 9，22 7 ，( 3)0，其中无理数是( ) A. 9 B.22 7 C D( 3)0 3下列各式中正确的是( ) A. 49 144 7 12 B 3 27 8 3 2 C. 93 D.3（8）24 4已知 a2|b1|0，那么(ab)2 01。

9、中考化学备忘录中考化学备忘录 一、常见物质的俗名、学名、主要成分、化学式：一、常见物质的俗名、学名、主要成分、化学式： 二、物质特征颜色（如固体颜色、溶液颜色、沉淀颜色、火焰颜色等）二、物质特征颜色（如固体颜色、溶液颜色、沉淀颜色、火焰颜色等） 1红色固体有 Cu （紫红色） 、 Fe2O3 （红棕色） ； 2黑色固体有 C 、 CuO 、 Fe3O4 、MnO2、Fe 粉等； 3白色固体：Mg。

10、鲁教版初中化学上册鲁教版初中化学上册知识知识点总结点总结 1、化学变化的基本特征? 有新物质生成 2、化学变化的关键词（至少 5 个） 燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈 3、描述水的构成奥秘 水是由水分子构成的 每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 水由氢氧元素组成 4、保持水化学性质的微粒是? 水分子 5、科学探究过程中收集证据包括哪些环节? 设计实验方案、进行实验 6、。

11、 1 初中化学知识点全面总结（上）初中化学知识点全面总结（上） 第一单元第一单元步入化学殿堂步入化学殿堂 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、物质的变化：物理变化没有生成其他物质的变化。化学变化生成了其他物 质的变化 3 3、蜡烛燃烧实验、蜡烛燃烧实验 （1）火焰：焰心、内焰（最明亮） 、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳。

12、鲁教版英语八年级上册鲁教版英语八年级上册 Unit 5 基础检测基础检测题题 一、单词填空 1. Our playground is about 200 s_ meters in size. 2. The h_ mountain in the world is Qomalangma. 3. Tom drives much _(ca。

13、第八章第八章 一元二次方程一元二次方程 一、一、选择题选择题 1.下列方程中，属于一元二次方程的是（ ）。 A. B. C. D. 2.若关于 x 的方程 2xm 1xm0 是一元二次方程，则 m 为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 3.方程 的解是（ ） A. B.。

14、 鲁教五四新版八下第鲁教五四新版八下第 8 章一元二次方程单元测试章一元二次方程单元测试 满分 100 分 班级:_姓名:_学号:_成绩:_ 一选择题（共一选择题（共 8 小题，满分小题，满分 24 分）分） 1下列是一元二次方程的是（ ） A2x+10 Bx2+2x+30 Cy2+x1 D 2方程 5x223x 的二次项系数、一次项系数、常。

15、第九章第九章 图形的相似图形的相似 一、一、选择题选择题 1.已知一棵树的影长是 30m，同一时刻一根长 1.5m 的标杆的影长为 3m，则这棵树的高度是（ ）. A. 15m B. 60m C. 20m D. 10 m 2.在ABC 中， 点 D、 E 分别在边 AB、 AC 上， 联结 DE， 那么下列条件中不能判断ADE 和ABC 相似的是 （。

16、课时跟踪检测（十二） 交通与通信发展带来的变化交通和通信的发展极大地促进了全球化的进程。据此回答 12 题。1交通和通信是联系_的纽带和桥梁( )生产和消费 工业与农业 城市与乡村地区与国家A BC D2我国南方某时装公司为了及时把握世界服装的最新潮流，最佳办法是( )A订阅时装杂志 B定期购买样品C派业务员外出调研 D借助国际互联网解析：1.B 2.D 第 1 题，交通和通信事业是联系生产与消费、工业与农业、城市与农村的桥梁，是地区与地区，国家与国家之间的联系纽带。第 2 题，当今社会，国际互联网的广泛应用，使人们能够快速地掌握最新信。

17、课时跟踪检测（四） 城市发展与城市化下图示意我国某城市发展过程中的三个阶段。读图回答 12 题。1图中直接表现出来的城市化的主要标志是( )A城市人口数量增大B城市用地规模扩大C城市人口在总人口中的比重变大D城市交通网日益完善2从阶段到阶段，该城市生产企业大部分由城区迁移到郊区，原因有( )城区用地紧张，地价上涨 郊区交通拥堵 城区环境污染日益严重 郊区基础设施日益完善A BC D解析：1.B 2.B 第 1 题，由图可以明显看出城市的占地面积明显扩大。第 2 题，从阶段到阶段生产企业大部分迁往郊区，原因可能有城区地价上涨、城区环境污。

18、课时跟踪检测（十一） 交通运输布局城市轨道交通方式多样，如单轨、地铁等。下图为重庆市单轨交通穿楼而过的图片。据此完成 12 题。1城市轨道交通具备的特点有( )准时 快速 运量小 污染大A BC D2与地铁相比，单轨交通更适用于山城，这是因为单轨交通( )A运量更大 B占用土地更多C造价更高 D更适应复杂地形解析：1.A 2.D 第 1 题，城市轨道交通具有准时、快速的特点。第 2 题，与地铁相比，单轨交通更适用于山城，是因为单轨更适应复杂地形。单轨交通的运量比地铁小，占土地比地铁少，造价比地铁低。3分析下面某海湾放大图，其中最适宜建设。

19、课时跟踪检测（九） 旅游业与地理环境(选学)1下列关于旅游业的说法正确的是( )A是一个跨行业、跨部门、跨地区的单一性行业B具有地域性、季节性、综合性等特点C是资源密集型产业D在国民经济中占主导地位解析：选 B 旅游业是一个包括政治、经济、文化和科技、教育等内容在内的综合性产业，已成为国民经济的主要组成部分。旅游业是劳动密集型产业。2下列能够反映旅游业的经济意义的是( )A旅游是人类超出生存需要的较高层次的消费形式B通过旅游，人们可以弥补消耗，恢复体力和脑力C旅游活动能使彼此增进了解，扩大交流D发展旅游业能够扩大就业。

20、课时跟踪检测（一） 人口增长与人口问题纵观世界人口的发展历史，总趋势是人口不断增长。读世界人口增长示意图，回答13 题。1每年净增加人口最多的时间段是( )A公元前 8000 年到公元 1770 年B公元 1770 年到 1950 年C1950 年到 1999 年D1999 年到 2011 年21770 年前世界人口发展的特点是( )A高出生率、高死亡率、低增长B高出生率、低死亡率、高增长C低出生率、低死亡率、低增长D低出生率、低死亡率、负增长3关于世界人口增长的叙述，正确的是( )A1770 年前由于出生率太低，人口增长缓慢B1770 年到 1950 年间，由于欧美国家出生率提高，人。