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1、人教鄂教版五年级下人教鄂教版五年级下 1 1.3.3四季的形成四季的形成教学设计教学设计 课题 四季的形成 单元 1 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学知识: 学生通过学习,知道由于地轴倾斜和地球围绕太阳公转形成了四季现象,能将地球公转。
2、人教鄂教版五年级下人教鄂教版五年级下 1 1.2.2谁先看到日出谁先看到日出教学设计教学设计 课题 谁先看到日出 单元 1 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学知识: 通过模拟实验能说出地球围绕地轴西向向东转,能解释我国东部地区比西部地区。
3、1.2谁先看到日出练习谁先看到日出练习 一填空题一填空题 1地球绕着自西向东转。
2地球上西边比东边见到太阳。
二判断题,对的打,错的打二判断题,对的打,错的打。
1北京比乌鲁木齐先看到日出。
2地球自西向东转,西边比东边先见到日出。
3地。
4、人教鄂教版五年级下人教鄂教版五年级下 1 1.1.1白天与黑夜白天与黑夜教学设计教学设计 课题 白天与黑夜 单元 1 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学知识: 1.通过模拟实验能说出地球自转产生了昼夜交替现象,自转一周大约是 24 小时。
5、1 1.1.1白天与黑夜练习白天与黑夜练习 一填空题一填空题 1随着太阳东升西落,我们迎来一个个白天和夜晚,看到周而复始的现象。
2太阳光照射到地球上,被太阳光照亮的地方就产生,背着太阳光的一面便产生了。
3地球自转一周的时间大约是小时。
。
6、1 1.3.3四季的形成练习四季的形成练习 一填空题一填空题 1地球围绕太阳的运动叫作。
2四季的形成与地球的有关。
3地球自转和公转的方向都是。
4地球和倾斜,使太阳的照射角度和地球上的气温都发生变化。
二判断题,对的打,错的打二判断题,。