年苏科版

1、20212021 年苏科版初中生物中考复习知识提纲年苏科版初中生物中考复习知识提纲 七上生物复习知识点 第 1 章生物学研究生命的科学 1.生物：指有生命的物体。包括植物、动物和微生物。 杂交水稻之父：袁隆平 生物的基本特征：1、生物能适应和影响环境；2、生物可以繁殖；3、生物体都是由细胞构成的，除病毒外；4、 生物体能生长、发育；5、生命活动需要能量。6.生物能进行遗传和变异。 2.生物学。

2、初中物理易错知识点归纳初中物理易错知识点归纳 第一章第一章 声现象易错知识声现象易错知识 1.声音以波的形式存在，而不是波动。 2.声音的两个作用：具有能量（超声波碎石），传递信息（警报），考的比较多的是是超声波碎石。 3.真空不能传声。做小瓶中手机传声的实验，必须要将手机吊起来，不能放在瓶底因为固体瓶子 也能传声，导致实验结果不准确。 4.传播速度固体中最快约 5200m/s,液体次之为 150。

3、 1 中考物理重点知识点归纳中考物理重点知识点归纳 一、一、声现象声现象 1、声音的产生条件、声音的传播条件、声音的速度 2、乐音的三特性 3、减弱噪声的途径 4、可听声、超声波、次声波的频率范围 5、超声波的特点与应用 二、二、物态变化物态变化 1、温度的含义、温度计的原理、温度计的使用注意点 2、汽化：蒸发（快慢的影响因素）、沸腾（条件和特点） 液化：自然现象（“白气”、“雾”、“露”）、使气。

4、第 1 页 2021 年苏科中考物理总复习易错知识点 108 条 （下列说法都是错误错误的，试找出错处并加以纠正） 力和运动力和运动 1. 5L=5kg，200g=2N，1m3=10-4cm3 2. 自行车正常行驶的速度约为 30km/h 3. 中学生的身体体积大约 100dm3 4. 体积一定时，密度与质量成反比 5. 利用铅笔和橡皮泥不可以区别盐水和清水 6. 物体越重，产生的压力越大 7. 。

5、初三数学竞赛卷初三数学竞赛卷 一、选择题（每小题 4 分，共 32 分） 1下列无理数中，在2 与 1 之间的是 （ ） A 5 B 3 C 3 D 5 2下列方程中，有两个实数根且两根之和为 2 的是 （ ） Ax2x20 Bx22x30 Cx22x10 Dx22x10 3有一些含有特殊数学规律的车牌号码，如：苏 B 80808、苏 B 22222、。

6、 1 苏科版初中物理知识点复习苏科版初中物理知识点复习 第一章第一章 声现象知识归纳声现象知识归纳 1.声音的发生：由物体的_而产生。_停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠_传播。_不能传声。通常我们听到的声音是靠_传来的。 3.声速：在空气中传播速度是：_米/秒。声音在固体传播比液体_，而在液体传播又比空 气体_。 4利用回声可测距离：S=。

7、第六章第六章 物质的物理属性物质的物理属性 1质量(m)：物体所含有物质的多少叫质量。 2质量主单位：kg。常用单位：t，g，mg，1t=103kg=106g=109mg（千进位） 3质量是物体本身的一种属性因它不随形状、状态、位置和温度而改变。 4质量测量工具：实验室常用托盘天平。 5天平的正确使用：(1)使用天平时，应将天平放在水平台面上； （2）调节天平时，应先将游码移至标尺 左端的“0”。

8、苏科版数学七年级上册期末满分突破专练：苏科版数学七年级上册期末满分突破专练：数轴类动点综合题（二）数轴类动点综合题（二） 1已知数轴上有ABC三点，分别表示有理数12，5，5，动点P从A出发，以每秒 1 个单位的速度 向终点C移动，设移动时间为t秒，其中PA表示点P到A的距离，PB表示点P与点B的距离，PC 表示P到点C的距离 （1）当t7 时，用含t的代数式分别表示PA，PB，PC； （2）当P。

9、第十三章电路初探单元测试第十三章电路初探单元测试 一、选择题 1通常情况下，下列物质属于导体的是（ ） A橡胶 B玻璃 C塑料 D金属 2.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前 面的按钮要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡 L 才亮以下符合这一 要求的电路是（ ） 3. 小强同学在探究串联电路电流规律。

10、第十四章欧姆定律第十四章欧姆定律 一、选择题 1关于公式 R=U/I，下列说法正确的是（ ） A电阻与电压成正比 B对同一导体，它两端的电压与通过它的电流之比是定值 C电阻的大小与电压、电流大小有关 D电阻与电流成反比 2. 铜、铁两根导线，长短粗细都相同，并联在某电路中，通过它们的电流分别是 I铜和 I铁，它们两端的电压分别为 U铜和 U铁，则（ ） AI铜I铁、U铜U铁 BI铜I铁、U铜U铁。

11、苏科版第三章光现象单元复习苏科版第三章光现象单元复习 一、单选题 1.一束激光自左边与水平面成 40 角的方向射来， 现要利用平面镜把这束激光沿水平方向向右反射出去，则平面镜 与水平面间的夹角应为（ ） A. 10 B. 20 C. 40 D. 80 2.雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是（ ） A. 迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 B. 迎着月光走，。

12、苏教版物理苏教版物理九年级九年级下册知识点下册知识点归纳归纳 第第十五章 电功和电热 1电功（W） ：电流所做的功叫电功， 2电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时） ，1 度=1 千瓦时=3.6106 焦耳。 3测量电功的工具：电能表（电度表） 4电功计算公式：W=UIt（式中单位 W焦(J)；U伏(V)；I安(A)；t秒） 。 5利用 W=UIt 计算电功时注意： 式中的 W.U.。

13、第十三章电路初探第十三章电路初探 单元试题单元试题 一、选择题 1电路中要形成电流的条件是 （ ） A电路中有电源 B电路中有电源还要形成通路 C导体中有自由电荷 D有用电器和电源 2、下列说法中正确的是（ ） A电流表和电压表的使用前都应检查指针是否指零 B电流表和电压表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 C两灯泡的电流相等，它们一定是串联的 D两灯泡串联时，亮的灯泡比暗的灯泡电流。

14、苏教版九年级物理上学期教学计划苏教版九年级物理上学期教学计划 一、指导思想一、指导思想 在现有条件下积极转变教学观念，以新课程的理念指导和改进我们的 教学， 为学生创造良好的探究学习机会;以我校 “生态课堂” 为实施主阵地， 让学生真正体验到学习的乐趣，形成正确的学习态度。 二、教学目标二、教学目标 (一一)、学年的教学总目标、学年的教学总目标 1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物。

15、20202021 学年度苏科版九年级下物理教学计划学年度苏科版九年级下物理教学计划 指导思想指导思想：本学期是九年级学生在校的最后一个学期，也是九年级冲 刺的最后阶段，更是进行初中物理教学和总复习的重要阶段，总复习的是 九年级物理教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已经学过的、零碎 而又有所忘记的物理知识进行有效归类、科学的整理、使之规律化、系统 化，对基础知识点、考点、热点内容进行剖析、总结，。

16、苏科版九年级第十一单元简单机械和功单元提优练习 一、选择题 1.（2020.扬州）如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ） A以B为支点的费力杠杆 B以B为支点的省力杠杆 C以A为支点的费力杠杆 D以A为支点的省力杠杆 2.（2020.北京）如图所示，正在使用的四种工具，属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤B. 核桃夹 C. 园艺剪D. 食品夹 3.（2020.北京）如图所示的情境中，人。

17、1 九年级物理九年级物理第十一章简单机械和功提优测试卷第十一章简单机械和功提优测试卷 （考试时间：90 分钟 满分：100 分） 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 2 分，共分，共 24 分每小题只有一个选项正确）分每小题只有一个选项正确） 1下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是 ( ) A指甲剪是省力、省功的机械 B定滑轮不省力，但能改变力的方向 C滑轮组既省力，又省距离，还省功 。

18、2019 中考数学二轮专题 动态问题 41如图，抛物线 y x2+bx+c 与 x 轴交于 A、B 两点（点 A 在点 B 的左侧） ，点 A 的坐标为（1，0） ，与 y 轴交于点 C（0，2） ，直线 CD：yx+2 与 x 轴交于点 D动点M 在抛物线上运动，过点 M 作 MPx 轴，垂足为 P，交直线 CD 于点 N（1）求抛物线的解析式；（2）当点 P 在线段 OD 上时，CDM 的面积是否存在最大值，若存在，请求出最大值；若不存在，请说明理由；（3）点 E 是抛物线对称轴与 x 轴的交点，点 F 是 x 轴上一动点，点 M 在运动过程中，若以 C、E、F、M 为顶点的四边形是平行四边形时，请直接。

19、期中测试卷（3）一选择题1下列函数中，属于二次函数的是（ ）Ay=2x+1 By=（x 1） 2x2Cy=2x 27 D2对于二次函数 y=（x1） 2+2 的图象与性质，下列说法正确的是（ ）A对称轴是直线 x=1，最小值是 2B对称轴是直线 x=1，最大值是 2C对称轴是直线 x=1，最小值是 2D对称轴是直线 x=1，最大值是 23一个二次函数的图象的顶点坐标是（2，4） ，且过另一点（0，4） ，则这个二次函数的解析式为（ ）Ay= 2（x +2） 2+4 By= 2（x 2） 2+4 Cy=2（x+2） 24 Dy=2（x 2） 244对于二次函数 y=x22mx3，下列结论错误的是（ ）A它的图象与 x 轴有两个交点 B方程。

20、期中测试卷（1）一选择题1当 m 不为何值时，函数 y=（m2）x 2+4x5（m 是常数）是二次函数（ ）A 2 B2 C3 D 32抛物线 y= x2，y= 3x2，y=x 2，y=2x 2 的图象开口最大的是（ ）Ay= x2 By=3x 2 Cy=x 2Dy=2x 23抛物线 y=（x+1） 2+2 的顶点（ ）A （ 1，2） B （2，1） C （1，2） D （ 1，2）4已知二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示，则下列结论中：ac 0；a+b+c0；4a 2b+c0；2a+b0 ；4acb 24a ；a+b0 中，其中正确的个数为（ ）A2 B3 C4 D55已知抛物线 y=（x1） 2+m（m 是常数） ，点 A（ x1，y 1） ，B（x 2，y 2）在抛物线上，若 x11x 2，。

21、UNIT THREE,第三单元 函数,第 17 课时 二次函数的几何应用,| 考点聚焦 |,考点一 建立平面直角坐标系,运用数形结合思想,考点二 利用条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,考点三 综合多个知识点,运用等价转换思想,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,探究一 以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,探究二 根据条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,探究三 二次函数在动态问题中的应用,。

22、UNIT THREE,第三单元 函数,第 16 课时 二次函数的实际应用,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数的最值应用,考点二 建立二次函数模型解决问题,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,探究一 利用二次函数解决抛物线形问题,探究二 二次函数在营销问题方面的应用,针对训练,探究三 利用二次函数解决决策问题微专题,考向1 顶点的横坐标在自变量取值范围内的决策问题,考向2 顶点的横坐标不在自变量取值范围内的决策问题,强化训练,。

23、UNIT THREE,第三单元 函数,第 15 课时 二次函数与一元二次方程及不等式,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数与一元二次方程,考点二 二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象特征与a,b,c及判别式b2-4ac的符号之间的关系,上,下,y,原点,（续表）,考点三 二次函数与不等式,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,探究一 二次函数与一元二次方程,针对训练,探究二 二次函数的图象特征与a,b,c之间的关系,针对训练,探究三 二次函数与不等式,探究四 二次函数与方程,不等式的综合问题,。

24、UNIT THREE,第三单元 函数,第 14 课时 二次函数的图象与性质,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数的概念,考点二 二次函数的图象及画法,考点三 二次函数的性质,上,下,减小,增大,增大,减小,小,大,（续表）,考点四 二次函数图象的平移,| 对点演练|,题组一 必会题,C,-1,a+c=0,题组二 易错题,探究一 二次函数的图象与性质,针对训练,A,探究二 二次函数的平移,针对训练,探究三 二次函数的解析式的求法微专题,考向1 利用一般式求二次函数表达式,考向2 利用顶点式求二次函数表达式,考向3 利用交点式求二次函数表达式,强化训练,。

25、UNIT THREE,第三单元 函数,第 13 课时 反比例函数,| 考点聚焦 |,考点一 反比例函数的概念,考点二 反比例函数的图象与性质,双曲线,减小,增大,考点三 确定反比例函数的表达式,考点四 反比例函数的应用,| 对点演练|,题组一 必会题,D,C,(-2,-3),10,题组二 易错题,探究一 反比例函数的概念,针对训练,探究二 反比例函数的图象与性质,针对训练,针对训练,探究三 与反比例函数中k有关的问题,探究四 反比例函数的应用,探究五 反比例函数的综合问题微专题,考向1 反比例函数与一次函数的综合运用,考向2 反比例函数与几何图形的综合,强化训练,。

26、UNIT THREE,第三单元 函数,第 12 课时 一次函数的应用,| 考点聚焦 |,考点一 一次函数的应用,| 对点演练|,题组一 必会题,h=-5t+20,S=8-0.4t,8,2000,2000,乙,题组二 易错题,探究一 利用一次函数进行方案选择,针对训练,探究二 利用一次函数解决分段函数问题,针对训练,探究三 利用一次函数增减性解决最值应用问题,80-x,x-10,220(80-x),220(x-10),针对训练,。

27、UNIT THREE,第三单元 函数,第 11 课时 一次函数的图象与性质,| 考点聚焦 |,考点一 一次函数与正比例函数的概念,y=kx+b,b=0,考点二 一次函数的图象和性质,一条直线,(0,0),上,下,考点三 两条直线的位置关系,相交,平行,考点四 两直线的交点坐标及一次函数的图象与坐标轴围成的三角形面积,考点五 由待定系数法求一次函数的表达式,考点六 一次函数与二元一次方程的关系,考点七 一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系,| 对点演练|,题组一 必会题,C,D,C,(-2,0),(0,4),4,x=-2,x-2和x,探究三 一次函数图象的平移,针对训练,探究四 一次函数。

28、UNIT THREE,第三单元 函数,第 10 课时 平面直角坐标系与函数,| 考点聚焦 |,考点一 平面直角坐标系,横轴,纵轴,有序,=,=,考点二 平面直角坐标系内点的坐标特征,相等,考点三 点到坐标轴的距离,考点四 平面直角坐标系中的变换与对称点的坐标,（续表）,(x,-y),(-x,y),(-x,-y),考点五 用坐标表示地理位置,考点六 函数的有关概念,不变,（续表）,全体实数,不等于0,非负数,全体实数,考点七 函数的三种表示方法,考点八 函数图象的概念及画法,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,C,C,B,-1或9,(2,1)或(2,-1)或(-2,1)或(-2,-1),探究一 坐标平面内。

29、UNIT TWO,第 9 课时 一元一次不等式(组),第二单元 方程（组）与不等式（组）,| 考点聚焦 |,考点一 不等式,不等号,成立,考点二 一元一次不等式及其解法,考点三 一元一次不等式组的概念及其解集,公共,解集,考点四 利用不等式解决实际问题,| 对点演练|,题组一 必会题,D,D,D,题组二 易错题,B,探究一 不等式的概念及性质,针对训练,探究二 一元一次不等式的解法,针对训练,探究三 一元一次不等式组的解法,针对训练,探究四 与不等式(组)的解集有关的问题,针对训练,探究五 一元一次不等式的应用,针对训练,。

30、UNIT TWO,第 8 课时 一元二次方程,第二单元 方程（组）与不等式（组）,| 考点聚焦 |,考点一 一元二次方程的概念及一般形式,一,2,考点二 一元二次方程的四种解法,考点三 一元二次方程的根的判别式,两个不相等,两个相等,没有,考点四 一元二次方程根与系数的关系,考点五 一元二次方程的应用,| 对点演练|,题组一 必会题,2018,(x-1)2=3,2,x1=0,x2=1,256(1-x)2=169,题组二 易错题,C,-1,m且m0,12,探究一 一元二次方程的有关概念,B,针对训练,探究二 一元二次方程的解法,针对训练,探究三 一元二次方程根的判别式微专题,考向1 判断根的情况,探究三 。

31、UNIT TWO,第 7 课时 分式方程,第二单元 方程（组）与不等式（组）,| 考点聚焦 |,考点一 分式方程,未知数,零,零,考点二 分式方程的解法,最简公分母,考点三 分式方程的应用,两,符合题意,| 对点演练|,题组一 必会题,D,A,题组二 易错题,探究一 分式方程的相关概念,针对训练,2,探究二 分式方程的解法,针对训练,探究三 分式方程的应用,针对训练,。

32、UNIT TWO,第二单元 方程（组）与不等式（组）,第 6 课时 一次方程(组),| 考点聚焦 |,考点一 等式的概念与性质,相等,考点二 方程及相关概念,等式,相等,解,考点三 一元一次方程的定义及解法,一,1,考点四 二元一次方程组的有关概念,1,公共解,考点五 二元一次方程组的解法,代入,加减,考点六 一次方程(组)的应用,| 对点演练|,题组一 必会题,B,A,题组二 易错题,探究一 等式的概念及性质,B,针对训练,探究二 一元一次方程的解法,针对训练,探究三 二元一次方程(组)的有关概念,针对训练,探究四 二元一次方程组的解法,针对训练,探究五 一次方程(组)的。

33、UNIT ONE,第一单元 数与式,第 5 课时 二次根式,| 考点聚焦 |,考点一 数的开方,平方根,0,考点二 二次根式的有关概念,a (a0),考点三 二次根式的性质,a0,-a,考点四 二次根式的运算,考点五 把分母中的根号化去,考点六 二次根式的估值,| 对点演练|,题组一 必会题,C,A,B,题组二 易错题,探究一 求平方根、算术平方根与立方根,B,2,针对训练,3,探究二 二次根式的有关概念,x1,针对训练,B,x1,针对训练,针对训练,探究三 二次根式的化简与计算,针对训练,探究四 二次根式的大小比较,针对训练,探究五 二次根式的性质,针对训练,。

34、UNIT ONE,第一单元 数与式,第 4 课时 分式,| 考点聚焦 |,考点一 分式的概念,0,分母,考点二 分式的基本性质及相关概念,M,M,考点三 分式的运算,| 对点演练|,题组一 必会题,A,D,题组二 易错题,-3,探究一 分式的有关概念,针对训练,A,x3,探究二 分式的基本性质的运用,D,针对训练,探究三 分式的化简与求值,针对训练,探究四 分式的创新应用,。

35、UNIT ONE,第一单元 数与式,第 3 课时 整式及因式分解,| 考点聚焦 |,考点一 整式的相关概念,考点二 同类项、合并同类项的概念或法则,相同,相同,相加,考点三 整式的运算,am+n,amn,anbn,am-n,ma+mb+mc,ma+mb+na+nb,a2-b2,a22ab+b2,相乘,考点四 因式分解,m(a+b+c),(a+b)(a-b),(a+b)2,(a-b)2,积,| 对点演练|,题组一 必会题,D,y(x+1)(x-1),0.8a,x2-1,题组二 易错题,B,A,C,二,去括号时没有变号,2ab+b2,探究一 同类项,针对训练,探究二 整式的运算,针对训练,针对训练,探究三 因式分解,针对训练,探究四 因式分解的应用,针对训练,考向1 乘法公式的几。

36、UNIT ONE,第一单元 数与式,第 2 课时 实数的运算与大小比较,| 考点聚焦 |,考点一 实数的运算,相加,减去,加上,相反数,正,负,相乘,倒数,正,0,an,b+a,0,ba,a+(b+c),a(bc),ma+mb+mc,1,b+a,考点二 实数的大小比较,小于,大于,小,右,左,| 对点演练|,题组一 必会题,C,C,-6,3,D,A,-4,题组二 易错题,2,3,探究一 实数的运算,针对训练,探究二 实数的大小比较,针对训练,探究三 实数与数轴,针对训练,探究四 探索实数运算中的规律微专题,考向1 探究一组与自然数有关的数的运算规律,考向2 探究与图形变化有关的运算规律,强化训练,。

37、UNIT ONE,第一单元 数与式,第 1 课时 实数的有关概念,| 考点聚焦 |,考点一 实数的概念及分类,无理数,负有理数,0,正整数,负分数,考点二 实数的有关概念,直线,一 一对应,-a,0,1,距离,-a,a10n,考点三 非负数,零,| 对点演练|,题组一 必会题,D,题组二 易错题,C,C,A,4,a3,探究一 实数的概念及分类,针对训练,B,C,探究二 和实数有关的概念,针对训练,A,B,探究三 科学记数法,3.47109,-1.00510-6,3.091012,1.35106,1.12106,针对训练,7.710-4,探究四 非负数,针对训练,探究五 创新应用题微专题,考向1 探究数字规律,考向2 探究图形与数字的变化关系,强化。