牛津译林版三年级下英语Unit6单元测试卷A含答案pdf版

1、1Test for Unit 6 (A) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，给下列图片标序号。（听两遍）5%a b c d e ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，选择你所听到的内容。（听一遍）5%( ) 1 A email B e-friend C send ( ) 2 A Chinese B China C Canada ( ) 3 A what B white C wake ( ) 4 A sit B soft C stop ( ) 5 A buy B both C by 三、听录音，根据所听问句选择相应的答句。（听两遍）10%( ) 1 A He likes running. B He likes English and Maths.C He studies Art, Maths and English at school.( ) 2 A There are 11 boys. B He。

2、1Test for Unit 7 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍） 5%( ) 1 A pie B big C pig( ) 2 A a B an C the( ) 3 A this B those C these( ) 4 A book B box C books( ) 5 A well B come C welcome 二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍）5%a b c ( ) ( ) ( )d e ( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）10%( ) 1 A 欢迎来到玩具博物馆。 B 欢迎来到我的农场。 ( ) 2 A 也很高兴见到你。 B 很高兴见到你。( ) 3 A 这些是什么？ B 这是什么？( ) 4 A 那些是苹果吗？ B 这些是苹。

3、1eTest for Unit 1 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍） 5%( ) 1 A sorry B fine C well( ) 2 A Mr B Mrs C Miss( ) 3 A evening B morning C night( ) 4 A open B close C clean( ) 5 A Stand up. B Sit down. C Come in. 二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍）5% ( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）10%( ) 1 A 请关一下门，刘涛。 B 请开一下门，刘涛。 ( ) 2 A 我很好。 B 抱歉。( ) 3 A 进来，请坐。 B 请过来坐下。( ) 4 A 看黑板。 B 擦黑板。( ) 5。

4、1Test for Unit 3 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A it B this C that( ) 2 A pen B pencil case C pencil box( ) 3 A ruler B rubber C crayon( ) 4 A my B I C your( ) 5 A what B who C where二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍）5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）10%( ) 1 A 这是我的新橡皮。 B 这不是我的新橡皮。( ) 2 A 那是你的书包吗? B 它是你的新书包吗?( ) 3 A 把这个蛋糕给你。 B 这个蛋糕是给你的。( ) 4 A 我的午餐盒里有。

5、1Test for Unit 2 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A library B cinema C zoo( ) 2 A shout B sleep C run( ) 3 A eat B drink C talk( ) 4 A would B want C what( ) 5 A Dont shout. B Dont run. C Dont sleep.二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍）5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）10%( ) 1 A 不要在这里说话。 B 不要在这里大声喊叫。 ( ) 2 A 请打开书本。 B 请关上窗户。( ) 3 A 我很抱歉。 B 不用，谢谢。( ) 4 A 不要跑步。 B 不。

6、1Test for Unit 5 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A how B now C new( ) 2 A nine B five C right( ) 3 A wish B window C want( ) 4 A cake B make C old( ) 5 A for B five C time二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍）5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）10%( ) 1 A 它很好看。 B 多好看啊！( ) 2 A 许个愿吧。 B 许个愿，好吗？( ) 3 A 给你。 B 你在哪儿？( ) 4 A 你好吗？ B 你多大了？( ) 5 A 不要迟到了。 B 不要大喊了。四、听录音。

7、1Test for Unit 4 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A in B on C under( ) 2 A behind B beside C under( ) 3 A chair B desk C door( ) 4 A what B where C how( ) 5 A How beautiful! B How lovely! C How nice!二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍）5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）10%( ) 1 A 看！一只鸟。 B 看这只鸟。( ) 2 A 多么漂亮啊！ B 多么可爱啊！( ) 3 A 小鸟在门的后面。 B 小鸟在门的旁边。( ) 4 A 它现在在树上。 B 它现。

8、1Test for Unit 6 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，判断下列图片是否正确，正确的写T，错误的写F。6%1 2 3 ( ) ( ) ( ) 4 5 6 ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选择你所听到的内容。6% ( ) 1 A will B well C wall( ) 2 A end B send C weekend( ) 3 A excited B exciting C excitedly( ) 4 A month B mouth C mouse( ) 5 A Australia B Australian C America( ) 6 A learn about B talk about C read about 三、听录音，根据所听问题给下列答句排序。7 %( ) A Liu Tao will y a kite tomorrow.( ) B He comes from Australia.( ) C She 。

9、书书书第六单元测试卷（）姓名班级得分第卷（选择题共分）一、听力（共分）第一部分听对话回答问题（计分）本部分共有道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 。

10、书书书第六单元测试卷（）姓名班级得分第卷（选择题共分）一、听力（共分）第一部分听对话回答问题（计分）本部分共有道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 。

11、1Test for Unit 6 (B)姓名 班级 得分听力部分 40%一、听录音，选择你所听到的内容。10%( ) 1 A warm B home C water( ) 2 A mother B meet C matter( ) 3 A try B f ly C pie( ) 4 A winter B when C water( ) 5 A woman B snowman C man( ) 6 A short B shirt C skirt( ) 7 A sticker B sweater C teacher( ) 8 A wrong B on C long( ) 9 A move B glove C love( ) 10 A have picnics B have fun C have a party二、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的画，不相符的画。5%1 2 。

12、1第六单元测试卷（ A）姓名 班级 得分第 I 卷（选择题 共 60分）一、听力（共 20分）第一部分 听对话回答问题（计 10分）本部分共有 10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有 5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有 5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“ 嘀 ”的 信 号 后 ，进 入下 一 小 题 。( ) 1. What is the drink made from?A. B. C. ( ) 2. What does the man do?A. B. C. ( ) 3. What TV programme are they talking about?A. B. C. ( ) 4. What did the man buy three years ago。

13、1Test for Unit 6 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，给下列图片排序。6%A B C ( ) ( ) ( ) D E F ( ) ( ) ( ) 二、听录音，判断译文是否与录音相符，相符的写T，不符的写F。 6%( ) 1 孩子们将在下周学习有关澳大利亚的内容。( ) 2 体育爱好者将会喜欢美式足球比赛。( ) 3 你将会在澳大利亚找到大堡礁。( ) 4 英国的天气有时候是多云的。( ) 5 他正在烧鱼和做西红柿沙拉。( ) 6 明天我将去图书馆寻找有关澳大利亚的书籍。三、听录音，根据所听问句选择相应的答句。6%( ) 1 A Sunday. B Its hot. C Its warm and sunny. ( ) 2 A Yest。

14、书书书第六单元测试卷（）姓名班级得分第卷（选择题共分）一、听力（共分）第一部分听对话回答问题（计分）本部分共有道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 。

15、1Test for Unit 6 (A)姓名 班级 得分听力部分 40%一、听录音，给下列图片排序。8%( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，将相对应的图片连线。10%1 2 3 4 5 A B C D E三、听录音，判断下列句子是（T）否（F）与所听内容相符。10%( ) 1 Whats the time?( ) 2 Is that your jacket?( ) 3 The fruit salad is nice.( ) 4 The English book is Su Yangs.( ) 5 Lets eat it by the lake.四、听录音，给下列答句排序。12%( ) How beautiful!( ) Yes, youre right.( ) Its my coat.( ) Im tired.( ) Y。

16、1Test for Unit 6 (B) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍）10%( ) 1 A B C ( ) 2 A B C ( ) 3 A B C ( ) 4 A B C ( ) 5 A B C ( ) 6 A B C ( ) 7 A B C ( ) 8 A B C ( ) 9 A B C2( ) 10 A B C 二、听录音，选择合适的应答句。（听两遍）5%( ) 1 A Yes, there are two. B No, she isnt. C Yes, it is.( ) 2 A She is sleeping. B He is playing with the cat. C He sweeps the floor.( ) 3 A My cousin does. B His sister does. C Mike is.( ) 4 A Its nice. B There is a pen. C I have a ruler.(。

17、1Test for Unit 6 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A lir B ril C ilr( ) 2 A red B jacket C great( ) 3 A skirt B T-shirt C cap( ) 4 A nice B new C now ( ) 5 A red and white B green and orange C brown and yellow二、听录音，判断所听内容与图片是否相符，用“”或“”表示。（听两遍）12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音，选择正确的答句。（听两遍）10%( ) 1 A How nice! B What colour?( ) 。

18、1Test for Unit 6 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A JGK B GJK C KJG( ) 2 A green B great C good( ) 3 A black B blue C brown( ) 4 A look B what C at( ) 5 A and B its C it二、听录音，给下面的图片标序号。（听两遍）12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音，选择所听内容正确的中文意思。（听两遍）8%( ) 1 A 看我的T恤衫。 B 看我的新T恤衫。( ) 2 A 它很漂亮。 B 多漂亮啊！( ) 3 A 他是我的朋友。 B 她是我的姐姐。( ) 4 A 我的夹克衫是什么颜色？ B 你的夹克衫是什。

19、1Test for Unit 6 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）5%( ) 1 A it B its C is( ) 2 A wake B cake C make( ) 3 A read B ready C red( ) 4 A oclock B clock C cow( ) 5 A thirsty B thirty C thirteen 二、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。（听两遍）5%( ) 1 A 该是上课的时间了。 B 该是上学的时间了。( ) 2 A 赶快! B 醒醒！( ) 3 A 午餐准备好了。 B 午餐准备好了吗？( ) 4 A 我十岁了。 B 现在十点了。( ) 5 A 让我们吃晚饭吧。 B 去吃晚饭，好吗？三、听录音，判断所听内容与图片是。

20、1Test for Unit 6 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍） 5%( ) 1 A ten B to C two( ) 2 A fifteen B fine C five( ) 3 A dinner B doctor C brother( ) 4 A what B would C want( ) 5 A late B take C time二、听录音，为下面的图片排序。（听两遍） 5%a b c( ) ( ) ( )d e( ) ( )三、听录音，选择所听到的句子。（听两遍） 10%( ) 1 A Its time for class. B Its time for dinner.( ) 2 A Its seven oclock. B Its eleven oclock.( ) 3 A Wake up, Liu Tao. B Hurry up, Liu Tao.( ) 4 A Its time f。