人教部编版四年级(下册),23.“诺曼底号”遇难记,第1课时,1.会认“弥、脉、剖”等13个生字,会写“伦、腹、剖”等15个生字。正确读写“失魂落魄、惊慌失措、巍然屹立”等词语。 2.学会概括叙事性作品的主要内容。 (重点),学习目标,“诺曼底号”是怎样的一艘船呢?,雨果(18021885),法国浪
诺曼底号遇难记优质PPT课件Tag内容描述:
1、人教部编版四年级(下册),23.“诺曼底号”遇难记,第1课时,1.会认“弥、脉、剖”等13个生字,会写“伦、腹、剖”等15个生字。正确读写“失魂落魄、惊慌失措、巍然屹立”等词语。 2.学会概括叙事性作品的主要内容。 (重点),学习目标,“诺曼底号”是怎样的一艘船呢?,雨果(18021885),法国浪漫主义文学的旗手和领袖。代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年海上劳工笑面人等。雨果是一位高龄多产作家,在长达60多年的文学生涯中,为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品,这些作品是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。,认真读,圈。
2、人教部编版四年级(下册),23.“诺曼底号”遇难记,第2课时,1.在理解内容的基础上读出语气语调。 2.感受哈尔威船长这一人物的无私、勇敢和负责的崇高品质。(重点) 3.通过任务的语言行动理解任务的品质,体会环境描写的作用。学习课文有详有略的记叙方法。(难点),学习目标,在遭遇突如其来的海难时,哈尔威船长临危不乱、勇于决断的品格和尽职尽责、舍己救人的精神值得我们敬仰。,通过上节课的学习,我们知道了什么?,1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,薄雾弥漫。,课文开头交代了故事发生。
3、“诺诺曼底号”遇难记难记 语文精品课件 四年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 “诺曼底号”邮轮被撞,马上 就要沉没。在这危急关头,谁 来拯救一船人的性命呢?今天 ,我们就来学习“诺曼底号” 遇难记,认识一位英雄的船 长哈尔威。 课前导读 维克多雨果(Vic。
4、统编教材四年级下册语文教学课件,23 “诺曼底号”遇难记,第一课时,同学们,面对突如其来的灾难,谁都会感到惊慌、害怕。让我们回到1870年3月17日夜晚,那个大雾弥漫的夜晚,照常行驶的“诺曼底号“被全速前进的“玛丽号”剖开了一个大窟窿。那是一个怎样的场面呢?,课文导入,维克多雨果,法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力。”,1870。
5、同学们,这就是本文课题中的船“诺曼底号”,在1870年3月17日那一天,面对突如其来的变故,人们是怎样做的呢?今天我们就一起学习这篇课文。,23 “诺曼底号”遇难记,第一课时,第二课时,统编教材四年级下册语文教学课件,维克多雨果,(1802年1885年),法国作家。 代表作有长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界等。,第一课时,搏,mi,m,pu,朗读课文 扫清障碍,脉,弥漫,剖,开,lu,半裸,wi,维,护,xi,机,械,q,哭泣,hn,酣睡,xing,汹,涌,qin,派,遣,zi,宰,杀,bi,卑,微,gng,山,岗,维,秩,卑,岗,宰,措,遣,践,ln,f,pu,k,lng,hn,s,wi,zh,bi,gng,zi,cu,qin,jin,伦,。
6、第1课时,第2课时,第1课时,大海是美丽的,大海是汹涌的,但大海又是无情的。有关大海的故事说不完也道不尽,今天让我们登上一艘漂亮的邮轮,认识一位船长,一个英雄哈尔威船长。在危难时刻,他临危不惧、舍己救人的精神令我们感动。,23 “诺曼底号”遇难记,作者简介,雨果(18021885),法国小说家、剧作家和诗人,浪漫主义文学的杰出代表人物。 主要作品:巴黎圣母院悲惨世界笑面人九三年,诗集历代传说。,读题质疑,读了课题,你有什么疑问?,哈尔威船长是如何化险为夷的? 当时的场面是什么样的?,“诺曼底号”遇难记,要读懂一篇文章,除。