青白江区

1、 2019-2020 学年四川省成都市青白江区八年级（下）期末数学试卷学年四川省成都市青白江区八年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题个小题，每小题 3 分，共分，共 30 分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合 题目要求，答案涂在答题卡上）题目要求，答案涂在答题卡上） 1 （3 分）把多项式 2 aa分解因。

2、 2019-2020 学年四川省成都市青白江区八年级（上）期末数学试卷学年四川省成都市青白江区八年级（上）期末数学试卷 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题个小题，每小题 3 分，共分，共 30 分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合 题目要求，答案涂在答题卡上）题目要求，答案涂在答题卡上）A 卷（共卷（共 100 分）分） 1 。

3、2020 年四川省成都市青白江区中考数学三诊试卷年四川省成都市青白江区中考数学三诊试卷 一选择题（共一选择题（共 10 小题）小题） 1下列各数中，比2 小的数是（ ） A3 B1 C0 D1 2如图是由相同小正方体组成的立体图形，其俯视图为（ ） A B C D 3花粉的质量很小，一粒某种花粉的质量约为 0.000103 毫克，那么 0.000103 可用科学记数 法表示为（ ） A10.310 5 B1.0310 4 C0.10310 3 D1.0310 3 4下面四个图形中，12 一定成立的是（ ） A B C D 5若点 P（m1，5）与点 Q （3，2n）关于 y 轴对称，则 m+n 的值是（ ） A5 B1 C5 D11 6如图是某市。

4、成都市青白江区成都市青白江区 20202020 届九年级下学期二诊语文试题届九年级下学期二诊语文试题 （时间：120 分钟，满分：150 分） A 卷（100 分） 第卷（选择题 共 24 分） 一、基础知识与运用（12 分） （每小题 3 分） 1、下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 瞥 见(pi) 愧怍 (zu） 未雨绸缪 (mu) B. 告罄（qng） 锃 （chn）亮 拈 轻怕重(nin) C. 间 或（jin） 褴褛 （l） 戛 然而止（ji） D. 广袤 （mo） 镌 刻（jun） 相形见绌 （ch） 2.下列语句中书写正确的一项是（ ） A.海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅。

5、如图所示物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A 橡胶棒 B 塑料梳子 C 金属勺子 D 体温计 2 （2 分）下列家用电器正常工作时，电流最接近 5A 的是（ ） A节能灯 B电视机 C电冰箱 D空调器 3 （2 分）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A濛濛细雨从空中下落 B擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 C水和酒精混合后体积变小 D炒菜时，满屋飘香 4 （2 分）如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA0.4A、IB0.2A、IC0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做 的是（ ） A整理器材，。

6、2019-2020学年四川省成都市青白江区八年级（上）期末语文试卷一、A卷（共100分）1（3分）下列加点字注音有误的一项是（）A解剖（po） 一绺（li） 镌刻（jun） 难以下咽（y）B镂空（lu） 琐屑（xi） 瞥见（pi） 坦荡如砥（d）C臼齿（ji） 刹那（ch） 黏土（nin） 长途跋涉（b）D荧光（yng） 黝黑（yu） 映衬（chn） 面目可憎（zng）2（3分）下列词语书写正确的一项是（）A诘责 禁固 杳无音信 自出心裁B娴熟 签订 粗治滥造 殚精竭虑C泄气 蔓延 无可奈何 张目结舌D簌簌 锃亮 诚惶诚恐 合颜悦色3（3分）下列语句中加点的成语使用有误的一项是。

7、2017-2018学年四川省成都市青白江区七年级（上）期末语文试卷A卷（共100分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1（3分）下列加点字的注音准确无误的一项是（）A嗔怪（zhn） 怂恿（cng） 坍塌（tn） 怪诞不经（dn）B啜泣（chu） 干涸（k） 热忱（chn） 杞人忧天（q）C窠巢（gu） 庇护（b） 殉职（xn） 畏罪潜逃（qin）D狭隘（i） 晕眩（xun） 菡萏（hndn） 哄堂大笑（hng）2（3分）下列句子中，书写没有错别字的一项是（）A花下成千成百的密蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴碟飞来飞去B那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右绮斜C黎明时，窗外是一片鸟。

8、Unit2 The United Kingdom一. 完形填空 (共 20 小题；每小题 2.5 分，满分 50 分) 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Keeping a Diary in EnglishOur teacher asks us to keep a diary in English. I 1 doing so because I think keeping a diary in English is one of the effective ways to 2 our English writing ability.Compared with 3 forms of writing, it is shorter and 4 less time. It can help us to 5 the habit of thinking in English. 6 we persist in(坚持) this practice, g。