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青岛版七年级上数学第7章测试题含答案

第 6章 图形的初步知识本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷 30分,第卷 90分, 共 120分,考试时间 120分钟第卷 (选择题 共 30分)一、选择题(每小题 3分,共 30分)1已知A65,则A 的补角等于( )A125 B105 C115 D952如图 1所示,长方形绕它的

青岛版七年级上数学第7章测试题含答案Tag内容描述:

1、第 6章 图形的初步知识本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷 30分,第卷 90分, 共 120分,考试时间 120分钟第卷 (选择题 共 30分)一、选择题(每小题 3分,共 30分)1已知A65,则A 的补角等于( )A125 B105 C115 D952如图 1所示,长方形绕它的一条边 MN所在的直线旋转一周,形成的几何体是图中的( )图 13下列四个生活、生产现象:用两个钉子就把毛巾架固定在墙上;有人向你打招呼,你笔直向他走过去;教室的门要用两扇合页才能自由开关;把弯曲的公路改直,就能缩短路程其中可用基本事实“两点之间线段最短”来解释的有( )A B C 。

2、内装订线姓 名班 级学 号第2章 整式的加减单元检测试题考生注意: 1.考试时间90分钟. 2. 全卷共三大题,满分120分. 题号一二三总分2122232425262728分数一、选择题(每小题3分,共30分)1、单项式的系数是()A. B. C.2 D.2、若2x2my3与5xy2n是同类项,则|mn|的值是( ) A.0 。

3、 七年级数学上册第 3 章整式及其加减单元检测试题姓名:_ 班级: _一、单选题:( 每小题 3 分, 共 30 分)1.下列运算中,正确的是( ) A. 3x+2x2=5x2 B. abab=2ab C. 2a2ba2b=1 D. 7x+5x=12x22.多项式 的最高次项系数为( ) A. -1 B. 1 C. D. -3.将多项式 x3-5xy2-7y3+8x2y 按某一个字母的升幂排列,正确的是() A. x3-7y3-5xy2+8x2y B. -7y3-5xy2+8x2y+x3 C. 7y3-5xy2+8x2y+x3 D. x3-5xy2+8x2y-。

4、第 4 章 图形的认识一、选择题(每小题 3 分,共 27 分)1下面物体中,最接近圆柱的是( )图 12下列图形中,1 和2 互为余角的是( )图 23平面上 A, B 两点间的距离是指( )A经过 A, B 两点的直线B射线 ABC A, B 两点间的线段D A, B 两点间线段的长度图 34图 3 是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后, “我”字一面的相对面上的字是( )A的 B中C国 D梦5如图 4,已知直线 AB, CD 相交于点 O, OA 平分 EOC, EOC110,则 BOD 的大小为( )A25 B35 C45 D55图 46观察图 5,下列说法正确的个数是( )图 5直线 BA 和直线 AB 是同一条直线;。

5、第 1 章 有理数 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷 30 分,第卷 90 分, 共 120 分,考试时间 120 分钟第卷 (选择题 共 30 分)一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)12 的相反数是( )A2 B2C. D12 122在数 0,2,3,1.2 中,属于负整数的是( )A0 B2C3 D1.23如图 1,数轴上点 A 表示的数可能是( )图 1A3.7 B3.2 C2.7 D2.24在4,0,1,3 这四个数中,最大的数是( )A4 B0C1 D35若|x|5,则 x 的值是( )A5 B5 C&#。

6、 第 1 页 共 6 页七年级数学下册第 1 章整式的乘除单元检测试题班级:_姓名: _一、单选题(共 10 题;共 30 分)1.下列计算错误的是( ) A. =4 B. 3231=3 C. 2022= D. ( 3102) 3=2.71072.已知 则 ( ) A. B. 50 C. 500 D. 无法计算3.若(x2)(x+3)=x 2+ax+b,则 a、b 的值分别为( )A.a=5,b=6 B.a=1,b=6 C.a=1,b=6 D.a=5,b=6。

7、第 2章 有理数 一、选择题(每小题 3分,共 24分)1. 的相反数是( )12A B. C2 D212 1223 的绝对值是( )A3 B3 C. D13 133在数 3.14159,4,1.010010001, 4. , , 中,无理数有( )2 1 227A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4下列说法中,正确的是( )A两个有理数的和一定大于每个加数B3 与 互为倒数13C0 没有倒数也没有相反数D绝对值最小的数是 05习近平总书记提出了未来 5年“精准扶贫”的战略构想,意味着每年要减贫约11700000人,将数据 11700000用科学记数法表示为( )A1.1710 6 B1.1710 7 C1.1710 8 D11.710 66如图 1,如果数轴上 A,B 两点之间的距。

8、第 3 章 代数式 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)1计算 2aa 的正确结果是( )A2a 2 B1 C2 Da2代数式0.5xyx ,x 2 xy, , ,2x ,5 中,是整式的有( )3y 12 x y 2x2 1y 13A3 个 B4 个 C5 个 D6 个3下面的计算正确的是( )A6a 5a1 Ba2a 23a 3C(ab) ab D2(ab)2ab4多项式 x|m|(m4)x 7 是关于 x 的四次三项式,则 m 的值是( )12A4 B2C4 D4 或45a,b 两数的平方差除以 a 与 b 的差的平方,用代数式表示是( )A. B. a2 b2(a b)2 a ba2 b2C. D.(a b)2a2 b2 a2 b2a b26当 x1 时,代数式 2x5 的值为( )A3 B5 C7 D27减去2x 后,等于 4x23x5 的代。

9、第 2章测试题 一、选择题( 每小 题 4 分, 共 32 分) 1. 1 8 的倒数是(B) A. 8 B. 8 C. 1 8D. 1 82. 已知 a,b两数互为相反数,且 ab0,则下列各对数不是互为相反数的是(D) A. 5a与 5b B. a 3 与 b 3C. 1 a 与 1 bD . a 2 与 b 23. 下列各式计算正确的是(C) A. 6(23)623339 B. 242 2 2020201 C. 2 2 (7) 7 4 47 4 7 0 D. 3 1 3 1 2 3 1 3 3 1 2 963 4. 按键 3 2 5 2 4 表示算式(A) A. 3 2 52.4 B. 32524 C. 3 。

10、第 6 章测试题 一、选择题( 每小 题 4 分, 共 32 分) 1. 如图,将图中的图形绕着给定的直线旋转一周形成的几何体是(D) ( 第 1 题) 2. 如图,已知115,AOC90,点 B,O,D 在同一直线上,则2 的度数 为(C) (第 2 题) A. 75 B. 15 C. 105 D. 165 【解】 AOC90,115, BOC75. 2BOC180, 2105. 3. 两条直线相交所构成的四个角中,有下列结论:有三个角相等;有一对对顶角 互补;有一个角是直角其中能判定这两条直线垂直的结论有(D) A. 0 个 B. 1 个 C. 2个 D. 3个 4. 如果一个角等于它的余角的 2 倍,那么这个角是它的补角的(B) A2 倍 B. 1 2C。

11、第六章 实 数一、选择题(每小题 3分,共 30分)1.比较 2, , 的大小,正确的是 ( )A.2 B.2 C. 2 D. 22下列无理数中,在-2 与 1 之间的是( )A.- B.- C. D.53353.用计算器求 23的值时,需相继按“2”“”“3”“=”键,若小红相继按“”“2”“”“4”“=”键,则输出结果是 ( )A.4 B.5 C.6 D.164.有一个数值转换器原理如下:当输入 x=16时,输出的数是 ( )A.8 B.2 C. D.5.计算 的结果估计在 ( )A.4至 5之间 B.5至 6之间 C.6 至 7之间 D.4至 6之间6.计算 的结果是 ( )A.3 B.3 C.3D.37.下列说法中正确的是( )A.若 a 为实数,则 a0 B.若 a 为实数,则 a。

12、第 4章测试题 一、选择题( 每小 题 4 分, 共 32 分) 1. 在代数式 a 2 1 2 ,3xy 5 ,4ab, 3x 2 4,n, 1 y 中,单项式的个数是(B) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2. 下列各组中的两项不是同类项的是(D) A. 5 2 和 2 5B. ab与ba C. 0.2a 2 b 与 1 5 a 2 b D . a 2 b 3 与a 3 b 23. 下列去括号正确的是(D) A. x2(yz)x2yz B. (3xz)3xz C. a 2 (2a1)a 2 2a1 D. (ab)ab 4. 若A 和B都是六次多项式,则AB 一定是(C) A. 六次多项式 B . 十二次多项式 C. 不高于六次的整式 D . 单项式 5. 一个代数式加上 5a 2 2a1 等于 6a 2 5a3,则这个代数式是(D) A. a 2。

13、第 1 章测试题 一、选择题( 每小 题 4 分, 共 32 分) 1. 下列说法正确的是(B) A. 正整数和负整数统称整数 B. 整数和分数统称有理数 C. 正数和负数统称有理数 D. 绝对值等于本身的数只有 0 和 1 2. 在 15, 3 8 ,0.15,30,12.8, 22 5 中,正分数的个数是(B) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 一天上午 6: 00 某条江的水位为 80.4 m,到上午 11: 30 水位上涨了 5.3 m,到下午 6: 00 水位下跌了 0.9 m则下午 6:00 这条江的水位为(B) A. 76 m B. 84.8 m C. 85.8 m D. 86.6 m 4. 一件商品原价 100 元,先涨价 10%,后降价 10%,现在的价格是(A) 。

14、第 7 章 平面图形的认识(二) 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分;在每个小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1如图 7Z1 所示的四个图形中,1 和2 是同位角的是( )图 7Z1A BC D2. 下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( ),A) ,B),C) ,D)图 7Z23如图 7Z3, AC BC, CD AB, DE BC,垂足分别为 C, D, E,则下列说法不正确的是( )图 7Z3A AC 是 ABC 的高 B DE 是 BCD 的高C DE 是 ABE 的高 D AD 是 ACD 的高4如图 7Z4, BE AF, D 是 AB 上一点,且 DC BE 于点 C,若 A35,则 ADC的度数为( )图 7Z4A105 B11。

15、1第七章 平面直角坐标系一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.如图所示,小明从点 O 出发,先向西走 40 米,再向南走 30 米到达点 M,如果点M 的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是 ( )A.点 A B.点 B C.点 C D.点 D2.点 P 在第二象限内,P 到 x 轴的距离是 4,到 y 轴的距离是 3,那么点 P 的坐标为 ( )A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4)3.定义:平面内的直线 l1与 l2相交于点 O,对于该平面内任意一点 M,点 M 到直线l1,l2的距离分别为 a,b,则称有序非负实数对(a,b)是点 M 的“距离坐标”.根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是 ( 。

16、第 3章测试题 一、选择题( 每小 题 4 分, 共 32 分) 1. 下列式子正确的是(D) A. 366 B 3.60.6 C. (13) 2 13 D. 3 5 3 5 2. 在实数 22 7 , 21,2, 3 9, 4,|3|, 3中,无理数的个数是(C) A2 B 3 C4 D5 3. “数轴上的点并不都表示有理数,如图,图中数轴上的点 P 所表示的数是 2” 这 种说明问题的方式体现的数学思想方法叫(C) (第 3 题) A代入法 B 换元法 C数形结合法 D 分类讨论法 4. 已知m是 25 的算术平方根,n( 5) 2 ,则m与n的关系是(B) Amn B mn C. mn D|m|n| 【解】 易知m5,n5,mn. 5. 估计 272的值(C) A在 1 到 2之间 B 在 。

17、第第 4 4 章章测试题测试题 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3 分,共分,共 30 分)分) 1.学校以年级为单位开展广播操比赛,全年级有个班级,每个班级有名学生,规 定每班抽名学生参加比赛,这时样本容量是( ) A.13 B.50 C.650 D.325 2.某市有名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取名学生的成 绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法: 名考生。

18、第第 2 章章测试题测试题 一一. .单选题(共单选题(共 1010 题;共题;共 3030 分)分) 1.-的绝对值是( ) A. - B. C. 3 D. -3 2.如果m表示有理数,那么|m|+m的值( ) A. 可能是负数; B. 不可能是负数; C. 必定是正数; D. 可能是负数也可能是正数 3.下列各数中:+3、-2.1、9、-(-8) 、0、-|+3|负有理数有 ( ) A. 。

19、第第 5 5 章章测试题测试题 一一. .单选题(共单选题(共 1010 题;共题;共 3030 分)分) 1.若 2x 2+xm+4x3-nx2-2x+5 是关于x的五次四项式,则-nm的值为( ) A. 25 B. 25 C. 32 D. 32 2.如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=4,那么m+n+p+q=( ) A. 24 B. 25 C.。

20、第第 3 章章测试题测试题 一一、选择题、选择题 1. -6 的相反数是 ( ) A. B. - C. 6 D. -6 2. 在 1,-1,3,-2 这四个数中,互为相反数的是 ( ) A. 1 与-1B. 1 与-2C. 3 与-2D. -1 与-2 3. -2 的绝对值是 ( ) A. 2 B. -2 C. D. - 4. 九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:。

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