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青岛版数学四年级

四年级上学期期中检测题一、仔细审题,我来填。(每空1分,共计36分)1、800097500这个数,8在()位上,表示(),9在()位上,表示(期中测试题一、填一填。(每空1分,共25分)1、10个一是()10个十是(),10个一百是()。10个一千是(),10个一万是(四年级上学期期中检测卷一、填空

青岛版数学四年级Tag内容描述:

1、毫米、分米的认识,毫米、分米、千米的认识,3,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,1毫米有多长呢?,0,探究新知,什么东西1毫米长呢?,0,0,0,1分米,铅笔盒长 15( ),书包长 4( ),黑板长 3( ),厘米,分米,米,尺子厚 2( ),毫米,课堂练习,5厘米=( )毫米,70厘米=( )分米,6分米=( )厘米,80分米=( )米,4米=( )分。

2、估 计,万以内数的认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,6月1日晴 我终于登上了万里长城!我原以为长城是又窄又短的,可是亲眼看到长城后,才恍然大悟,原来长城是那么宽广那么长,真让我大开眼界,难怪人们称它“万里长城”。要想爬到最高处可没那么容易呦!在爬的过程中,会有很多陡的斜坡。,探究新知,6月1日晴 我终于登上了万里长城!我原以为长城是。

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4、,统 计,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,10,可以画“ ”来统计。, , , , ,复习导入,18,6,3,5,4,数据的收集和整理,知识梳理,巩固练习,用画“”的方法整理记录表。, , , ,将表格补充完整。,6,9,6,(1)数一数,把结果整理在表格中。,6,4,9,(2) 的数量最多, 的数量最少。,数一数,填一填。,课后作业,1.从教材课后习题中选取;。

5、,综合练习,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,课堂小结,10,对米和厘米有了初步认识以及米和厘米的换算。,我学会了100以内的加减运算和应用。,回想一下这一学期我们都学到了什么?,我学会了认识钟表和人民币。,复习导入,算一算。,20+5= 37+6= 78-70= 75-3= 81-5= 5+24= 70+20= 34+30= 28+41= 54-45= 19+73= 73-55= 73。

6、,米的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,厘米、米的认识,课堂练习,8,情境导入,到底是1米,还是100厘米呢?,1米,一格代表10厘米。,探究新知,什么物品是1米长呢?,门的宽度是1米。,讲桌的宽度是1米。,量一量,估一估。,50厘米,50厘米,1米,1米,1米,2米,2米,140厘米,120厘米,180厘米,80厘米,70厘米,课堂练习,在括号里填上合适的长度单位。,门高2。

7、,认识厘米和线段,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,厘米、米的认识,课堂练习,8,情境导入,这是怎么回事?,怎样测量一拃的长度?,探究新知,用直尺的“0”刻度与大拇指尖对准。,中指指尖对准12就是12厘米。,怎样测量一拃的长度?,这是怎么回事?,用不同的标准量同一长度,量得的结果就不同,所以测量物体的长度时,要有统一的长度单位。,徒弟一拃的长度,师傅一拃的长度,师傅一拃比徒弟长4厘。

8、,智慧广场 列举(2),情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,100以内的加减法(二),7,欢欢今年11岁了,一共种了多少棵树?,情境导入,可以用代表树,来数一数,画一画。,活动探究,1+2+3+4=10(棵) 答:一共种了10棵树。,可以用表格列举。,拓展延伸,将5个月的钱数加起来:5+8+11+14+17=55(元) 答:5个月一共可以存55元钱。,我在摆桌球,第一行摆1个,以后每一。

9、,平面图形的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形,课堂练习,4,你还能提出什么问题呢?,情境导入,这幅图是用什么图形拼成的?,我把长长的放在一起。,长长的。,长方形,探究新知,我把圆圆的放在一起。,这幅图是用什么图形拼成的?,圆圆的。,圆,我把尖尖的放在一起。,这幅图是用什么图形拼成的?,3条直直的边。,三角形,我把方方的放在一起。,这幅图是用。

10、,智慧广场 列举(1),情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,100以内数的认识,3,我从1写到100。,一共要写多少个“9”?,情境导入,活动1 一边数一边写,从1写到100,一共要写多少个9?,9,19,2989,90,9199,一共写了20个“9”。,活动探究,活动2 用百数表,找一找,从1写到100,一共要写多少个9?,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9。

11、,趣味拼摆,情境导入,探究新知,拓展延伸,课外活动,认识图形,4,哇,真漂亮!,蝴蝶是用火柴棒拼成的。,情境导入,想一想。,我想用小棒摆一条鱼,要用到三角形,我想用回形针摆一个小房子,要用到正方形,探究新知,摆一摆。,我用回形针拼摆的房子。,我们动手摆一摆吧。,拼摆的图案可以选用不同的材料拼摆。,我用瓜子拼摆的太阳花。,议一议。,我摆的图形中有长方形、正方形,我摆小鱼用了20根,我摆的小船用。

12、,认识钟表,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识钟表,课堂练习,2,小力是什么时间到家的?,小云是什么时间到家的?,小青和小林分别是什么时间 到家的?,情境导入,仔细观察:钟面上有什么?,分针,时针,数字,钟面上长的是时针,短的是分针。,小力是什么时间到家的?,探究新知,小力是什么时间到家的?,分针指着12,时针指着5。,是5时。,分针指向12,时针指向几就是几时。,是5时半。

13、期末测试题一、想一想,填一填。(19 分)1、700094500 这个数,7 在( )位上,表示( ) ,9 在( )位上,表示( ) ,5 在( )位上,表示( ) 。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是( ) 。2、据统计,2006 年泰安市“爱心捐款”活动捐款总额达到九亿零六百零八万五千六百元,这个捐款数写作( )元。3、根据 9325=2325,直接写出下面算式的得数。93025=( ) 93250=( ) 930250=( ) ( )( )=232500004、为了妈妈卖货算帐方便,小林为妈妈制作了“光明”牛奶卖价明细表,请你根据表中的信息,把空格处填完整。箱数 2 箱 。

14、四年级上学期期末检测卷一、填空题。(10 分)1.472905000读作( ),用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )亿。2.两个因数的积是 160,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的 25倍,积是( )。3.一个除法算式,除数是 36,商是 25,被除数是( ),如果被除数和除数同时乘2,那么商是( )。4.三条直线相交,最多有( )个交点。5.用货车运 135吨货物,货车的载重量是 14吨,运完这批货物至少需要运( )次。6.8578,要使商是一位数,里最大能填( )。7.有 174个鸡蛋,每 30个装一箱,这些鸡蛋需要( )个箱子。8.250乘一个数,要使积的末尾至少有三个 0,这个数最小是。

15、四年级数学上册期末质量检测一、知识万花筒。1.特快列车 1 小时大约行 160 千米,12 小时大约行( )千米。2.2008 年北京奥运会火炬传递行程十三万七千公里,二万一千八百八十八名火炬手参加了火炬传递。横线上的数分别写作( ) 、 ( ) 。3.据民政部报告,截至 2008 年 6 月 13 日 12 时,全国共接收国内外社会各界为四川灾区捐赠款物总计 45502000000 元,已向灾区拨付捐款物合计一百四十亿一千六百元。(1)45502000000 读作( ) 。(2)一百四十亿一千六百万写作( ) ,改写成用“万”作单位的数是( ) ,省略“亿”后面的尾数是( 。

16、1、一棵树苗 16 元,买 3 棵送 1 棵。一次买 3 棵,每棵便宜多少钱? 2.洗发水每瓶 15 元,商场促销活动,买 4 瓶送 1 瓶。一次买 4 瓶,每瓶便宜多少元? 3、一只熊猫一天要吃 15 千克饲料,动物园准备 24 袋饲料,每袋 20 千克,这些饲料够一只熊猫吃 30 天吗? 4.汽车从甲地到乙地送货,去时用了 6 小时,速度是 32 千米/小时,回来只用了 4 小时,回来的速度是多少? 5、小明上山用了 4 小时,每小时行 3 千米,下山的速度加快,是 6 千米/时,下山用了多长的时间? 6、车间原计划每天生产 15 台机器,24 天就可以完成,实际每天生产 。

17、四年级上学期期中检测卷一、填空题。(10 分)1.把 574230132 改写成用“万”作单位的数约是( );改写成用“亿”作单位的数约是( )。2.最小的两位数与最大的三位数的乘积是( );最小的三位数与最大的两位数的乘积是( )。3. 205 个 18 是( ),125 的 42 倍是( )。4.把 350000 改写成用“万”作单位的数是( );某景区去年的旅游收入是309560000 元,省略亿位后面的尾数约是( )元。5.王老师想买 18 个篮球,每个篮球的价格是 61 元,他大约需要带( )元。6.商场购进 45 辆自行车,每辆 220 元,共花了( )元。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)(6 分)1.。

18、期中测试题一、填一填。 (每空 1 分,共 25 分)1、10 个一是( )10 个十是( ) ,10 个一百是( ) 。10 个一千是( ) ,10 个一万是( ) ,10 个十万是( ) ,10 个一百万是( ) ,10 个一千万是( ) 。2、把 7469540 省略万位后面的数是( )3、470980027 是( )位数,读作( ) 。四千六百万四千是( )位数,写作( ) 。4、如果 363=108,那么 3603=( ) ,3630=( ) ,36030=( ) 。5、49829,小时是这样估算的:498500,2930,50030=15000,所以 4982915000。根据小明的思路,请你想一想:49829 的准确积应该比15000 。

19、四年级上学期期中检测题一、仔细审题,我来填。(每空 1分,共计 36分)1、800097500 这个数,8 在( )位上,表示( ) ,9 在( )位上,表示( ) ,5 在( )位上,表示( ) 。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是( ) 。2、据统计,2006 年潍坊市“爱心捐款”活动捐款总额达到八千六百零八万五千六百元,这个捐款数写作( )元。3、根据 9325=2325,直接写出下面算式的得数。93025=( ) 93250=( )930250=( ) ( )( )=232500004.小明的身份证号码是 370786199903150030,那么他( )年( )月 ( )日出生。5.李阿姨平。

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3.1 毫米、分米的认识ppt课件(青岛版六年制二年级下册)
2.5 估计ppt课件(青岛版六年制二年级下册)
9.1《统计》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
总复习10.5《统计》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
总复习10.6《综合练习》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
8.2《米的认识》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
8.1《认识厘米和线段》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
7.8《智慧广场 列举(2)》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
4.1《平面图形的认识》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)
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