七年级第一单元/page/2

1、植物,一 藻 类 植 物,西湖春色归,春水绿于染,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,春天来了,湖水江水都泛起了绿色,这是为什么呢,春天气温升高,阳光明媚,水中的藻类植物大量繁殖,欣赏,衣藻,一 藻 类 植 物,水绵,水棉,分为两类: 淡水藻生。

2、第一单元测试卷第一单元测试卷 一基础40 分 1根据课文默写古诗文.20 分 1, 洪波涌起.曹操观沧海 2, 小桥流水人家.马致远天净沙秋思 3 次北固山下中,描写诗人在北固山下停泊时见到潮平岸阔的壮丽之景的句子是, 4陈太丘与友期行。

3、1 第一单元测评第一单元测评 时间:90分钟 满分:100分 一积累与运用20 分 1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是 3分 A.元勋 xn 萦 带y n 校 对jio 目不窥 园ku B.选聘 p n 日曛 xn 气氛 fn 锲 。

4、第一章第一节食物的营养成分,2,一,知识目标,1,举例说明无机盐和维生素来源及缺乏症,2,列表比较无机盐和维生素的种类,缺乏症及功能,重点,难点,二,能力目标,通过通过探究活动实施,加深体验科学探究的一般过程,提高探究能力,难点,三,情感目。

5、影响因素,知识探究一,观察右图或课本13页图112小麦田示意图,结合课本12页内容,思考并回答: 1.环境中影响小麦正常生长的因素有哪些 2.尝试将影响小麦生长的因素进行分类,环境中的生态因素,一环境中的生态因素,1.概念:环境中影响生物的。

6、生活的环境,不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境. 4注意安全.要集体行动,不要攀爬高处,不要下水,调查表的设计,植物,动物,细菌,真菌,按生物的形态结构特点,可分为,按照生物的生活环境可分为,陆生生物,水中生物,作物,家畜,家禽。

7、 lio 亮 hng 托 应和 2 根据解释写出相应的词语.1 欢欢喜喜的样子. 2 呼唤朋友,招引同伴. 3 比喻姿态优美. 4 舒展活动. 3本文作者 ,字 ,是我国现代著名 家诗人,民主战士.我们曾学过他的散文 .答案:1润 宛 yn。

8、题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或水笔按各题要求答在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔涂改液和改正纸.题 号 一基础 二阅读 三作文 四卷面 总 分得 分 一语言积累及运用47 分 1 给下列加点字注音或根据拼音。

9、xio 草率shui 妇孺皆知r2.下列加点字解释有误的一项是 2 分A.鲜为人知很少 死而后已停止B.家喻户晓了解 深恶痛绝憎恨C.锲而不舍刻 仰之弥高更加D.锋芒毕露全 可歌可泣可以3.下列句子中加点成语使用有误的一项是2 分A.屠呦呦。

10、 吝啬 2下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正. 4 分繁花嫩叶 暖和安适 淅淅呖呖 披蓑带笠顷盆瓢泼 高邈深远 呼朋引伴 秋风箫瑟错别字正确字3诗文默写. 7 分水何澹澹, . 曹操观沧海 我寄愁心与明月, . 李白闻王 ,吹。

11、后方昆明啊. 闻一多先生不再潜心学问了,他拍案而起道:这个国家,我们不能不管了 他出席各种进步会议,他在会上的发言犹如狮吼虎啸,不做任何的掩饰.他的发言,老实人听了连胆子都要被吓破,谁都知道国民党统治黑暗,弄不好,脑袋就没了,但是闻一多先生。

12、马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.根据语境内容,与上下文衔接恰当的一项是3分今天在此追悼李公朴闻一多先生,时局极端险恶,但此时此地,有何话可说我。

13、蝉蜕 nbsp; nbsp; nbsp;涨红zhng nbsp; nbsp;一霎时shB水藻 zo nbsp; nbsp; 姊妹z nbsp; nbsp;仿膳shnC黄晕 yn nbsp; nbsp; 徘徊hui nbsp; 诀别juD应和。

14、的,全面,细致,实事求是,记录,第一节 生物的特征,思考,舞动的机器人有我们所具有的的下面的几种行为吗这说明生物有什么特征呢,探究一,1生物的生活需要营养生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存,猎豹捕食,斑马吃草,雄狮捕食斑马,阳光。

15、获幸福的.谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起千里冰封万里雪飘的辽远,想起那千山鸟飞绝,万径人踪灭的孤寂.北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一。

16、虫蛇等,潮湿的陆地,水中,1.生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素,2.类型,非生物因素,生物因素,温度,阳光,水,空气,影响某种生物生活的其他生物,一环境中的生态因素,观察图片,想一想:影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些小麦的。

17、水母,为什么说机器人钟乳石不是生物,合作探究二,自主学习:生物的特征,生物具有哪些基本特征呢,一生物的生活需要营养,植物和动物分别通过哪些方式获得自己需要的营养物质,光合作用,二氧化碳,无机盐,水,有机物,动物以植物或别的动物为食,二生物。

18、则在很多方面感到不适应.你认为小亮不适应新环境的原因有 缺乏迎接挑战的勇气 过于留恋小学生活 在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 角色转换不到位A B C D3有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来.习近平主席这句。