七年级科学试卷第四章

1、第四章 居民与聚落一、选择题1材料 1：2018 年 4 月 11 日（英国当地时间） 习近平谈治国理政第二卷九个语种文版在伦敦全球首发，中文繁体、英、法、西、德、俄、日、阿、葡文等 9 个文版同时与全球读者见面。 习近平谈治国理政第二卷九个语种文版中，属于联合国工作语言的外文是（ ）A 英、法、西、俄、阿文 B 英、法、德、俄、日文C 英、法、俄、日、葡文 D 英、法、俄、日、阿文2读北半球地区图，回答下题。下列有关图中乙、丁两地的叙述，正确的是（ ）A 两地居民都以白色人种为主 B 两地纬度相同，气候类型相同C 两地都以水稻种植业。

2、第四章第四章 期末复习卷期末复习卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 24 分) 1.在直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的 2 倍,则这个锐角的 度数是( C ) (A)30 (B)45 (C)60 (D)40 2.(2019 诸城期末)一个三角形的两边长分别为 3 和 4,且第三边长为 整数,这样的三角形的周长最大值是( C ) (A)11 (B)12 (C)13 (D)14 3.如图,两个三角形是全等三角形,x 的值是( A ) 第 3 题图 (A)30 (B)45 (C)50 (D)85 4.(2019 青岛期末)在下列条件中,不能确定ABC 是直角三角形的条 件是( B ) (A)A= B= C (B)A=2B-3C (C)A=B= C (D)A=2B=。

3、七年级上册第四章综合测试七年级上册第四章综合测试 一一选择题选择题 1如果A50，那么A 的余角是（ ） A30 B40 C90 D130 2如图，点 D 把线段 AB 从左至右依次分成 1：2 两部分，点 C 是 AB 的中点，若 DC3， 则线段 AB 的长是（ ） A18 B12 C16 D14 3下列四个图形中，不能作为正方体的展开图的是（ ） A B C D 4将一个直角三角形绕着它的。

4、 世界的气候检测题世界的气候检测题 一、选择题一、选择题 下图为某大陆沿海地区七月份等温线分布图。据图回答下面小题。 1此大陆一定位于（ ） A北半球 B南半球 C东半球 D西半球 2若仅从地形因素考虑，下列四幅剖面图与上图中沿 EF 线地势起伏状况最符合的是（ ） ABC D 3在冷空气和暖空气交会面上常常形成降水，如图表示的降水类型是（ ） A对流雨 B地形雨 C锋面雨 D台风雨 4下。

5、世界的气候学案第一课时一、学习目标1记住主要的气候类型。2在地图上说出世界气候的分布规律和气候的分布地区。3学会读气温年变化曲线和降水量逐月分配图，会分析气候特点，判断气候类型。二、重点难点1. 分析气候特征。2. 读气温曲线和降水量柱状图。三、基础预习 要求：预习课本，根据以下知识提纲在课本上用红笔标出关键词并默记，然后默写完成填空，并结合预习目标用红笔标出重难点作重点记忆。（一）气候与生活1. 天气：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的 。2. 气候：是一个地方多年的天气平均状况。3. 受气候条件的影响，我国。

6、天气教案教学目标1、知识与技能1知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这个词语。2识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3能通过天气图和卫星云图，结合当地的实际情况，粗略地判断近期可能出现的天气情况。4能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。5能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。2、过程与方法通过网络、报纸、图书等学会调查和分析资料，在欣赏、快乐的氛围中对所学知识渗透。3、情感态度和价值观通过本节的学习，更加关注各种地理现象以及各类经济活动，使学生逐步树立保护。

7、第一节 天气教案一、课标要求1.正确理解和运用“天气”的概念。2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。二、教学目标1.说出什么是天气，并明确其特点。2.根据相关资料和生活体验，说出天气对生产、生活的影响。3.观察“卫星云图” ，知道图中不同颜色的含义。4.读“常用的天气符号”图，识别常见的天气符号。5借助“我国部分城市天气预报”图，学会阅读简单的天气图，并能模拟播报天气预报。6阅读“全国主要城市空气质量日报”图及“空气污染指数、空气质量级别与人体健康关系对照”表，了解空。

8、复习题4,人教版七年级数学上册,2,3,4,【问题2】立体图形与平面图形有什么关系？,？,5,如图，从正面看A、B、C、D四个立体图形，可以得到a、b、c、d四个平面图形，把上下两行相对应的立体图形与平面图形用线连接起来,6,从不同方向看立体图形得到的是平面图形。,？,7,例1,如图是一个正方体盒子的表面展开图，该正方体六个面上分别标有不同的数字，且相对两个面上的数字互为相反数 （1）把16，9，16，5，9，5分别填入图中的六个小正方形中； （2）若某相对两个面上的数字分别为 和 ，求x的值.,解：（1）如图：,（2）由某相对两个面上的数字分。

9、天气学案一、学习目标1能说出什么是天气，并明确其特点。2会运用相关资料和生活体验，说出天气对生产、生活的影响。3学会观察“卫星云图” ，知道图中不同颜色的含义。4学会判读“常用的天气符号”图，识别常用的天气符号；学会判读“风向与风级”图，了解风向和风级的表示方法.5能借助“我国部分城市天气预报”图，学会阅读简单的天气图，并能模拟播报天气预报。6学会阅读“全国主要城市空气质量日报”图及“空气污染指数、空气质量级别与人体健康关系对照” 表，了解空气质量对人类的影响，并用实例说明人类活动对空气质量的影响。2、重。

10、第四章天气与气候测试卷一.单项选择题（每小题 2 分，共 40 分）1.学校准备周末到郊外春游。小强担心下雨去不了，晚上看电视的天气形势图后，小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的什么符号？ （ ）A B C D2.天气预报是我们比较熟悉的，对下列图表信息表述全部正确的是 （ ）A.哈尔滨中雪转小雪，空气质量优B.北京小雨转多云，空气质量良C.南通小雨转多云，空气质量优D.广州晴转阴，空气质量良3.下列语句中，描述天气的是 （ ）A.夜来风雨声，花落知多少B.秋高气爽，水碧林红C.北京夏季高温多雨D.春暖花开，草长莺飞4.下列行为对空气质。

11、第四章几何图形初步单元综合检测试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_题号 一 二 三 总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上第卷（选择题）一选择题（每小题 3 分，共 10 小题）1下列语句错误的是（ ）A两点确定一条直线B同角的余角相等C两点之间线段最短D两点之间的距离是指连接这两点的线段2如图，四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱桂，这四个几何体中截面不可能是长方形的几何体是（ ）A 长方体 B 圆珠体C 球体 D 三棱柱3用一副三角板可以画出的最大锐角的度数是（ ）A85 B75。

12、天气教案教学目标1. 知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这个词语。2. 识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3. 能通过天气图和卫星云图，结合当地的实际情况，粗略地判断近期可能出现的天气情况。4. 能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。5. 通过本节的学习，更加关注各种地理现象以及各类经济活动，使学生逐步树立保护大气环境的意识。教学重点1. “天气”和“气候”的区别。2. 学会阅读卫星云图和简单的天气预。教学难点综合分析天气形式图和天气预报图。教学方法合作探究法、读图分析法课前准。

13、天气学案一、学习目标1.知识与技能：知道天气的含义，并能在生活中正确使用，学会识别常用天气符号，能看懂简单的天气图，初步了解天气预报的相关知识。2.过程与方法：通过形象记忆法，识记天气预报符号。通过收看，分析天气预报活动，培养地理思维能力，学会将所学知识运用于实际生活。通过小组游戏及学做播音员的活动，培养分工协作、团体意识及表达意识。3.情感态度与价值观：通过关注身边的地理知识、自然现象和社会问题，学会理论联系实际，以辩证和发展的态度看待人与自然的关系。二、重点难点看懂天气预报图和卫星云图三、基础预习。

14、1人教版七年级上册几何图形初步单元测试一、选择题1、如图所示几何体的左视图是 （ ）2、下列平面图形经过折叠不能围成正方体的是（ ）3、图为某个几何体的三视图，则该几何体是（ ）A B C D4、汽车车灯发出的光线可以看成是( )A线段 B射线 C直线 D弧线5、 如果 A、B、C 三点在同一直线上，且线段 AB6 cm，BC4 cm，若 M，N 分别为 AB，BC 的中点，那么 M，N两点之间的距离为( )A5 cm B1 cm C5 或 1 cm D无法确定6、下列说法正确的有( )两点确定一条直线；两点之间线段最短；+=90，则 和 互余；一条直线把一个角分成两个相等的角，这条直线。

15、第四章第四章 章末测试卷章末测试卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 20 分) 1.(2019 台州)下列长度的三条线段,能组成三角形的是( B ) (A)3,4,8 (B)5,6,10 (C)5,5,11 (D)5,6,11 2.如图,工人师傅做了一个长方形窗框 ABCD,E,F,G,H 分别是四条边 上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉 在( B ) 第 2 题图 (A)A,C 两点之间 (B)E,G 两点之间 (C)B,F 两点之间 (D)G,H 两点之间 3.(2019 徐州期中)ABC 中,若ABC=123,则ABC 的 形状是( A ) (A)直角三角形 (B)等腰三角形 (C)锐角三角形 (D)钝角三角形 。

16、第四章 整式的加减1.理解整式的概念,知道单项式多项式整式与代数式的联系和区别.2.理解同类项的概念,会辨别同类项,并能熟练地合并同类项.3.探索并掌握去括号法则,并能准确地去括号.1.进一步经历在现实情境中用代数式表示数量关系的过程,体验。

17、第四节 世界的气候教案第 1 课时【课标要求】1.知道天气与气候的区别。2.根据气温年变化曲线和各月降水量柱状图，分析某一地区的气候特征。3.知道世界气候类型分布。【教学目标】1.理解天气和气候的区别，并能分别用恰当的进行描述。2.举例说明气候对生产和生活的影响。3.运用上海市和北京市的“气温年变化曲线和各月降水量柱状图” 分析某一地区的气候特征，并能比较不同地区的气候差异。4.运用“世界气候类型分布”图，知道全球气候类型分布。【教学模式】问题导学。【教学方法】读图分析法、分析归纳法、小组讨论法。【教具准备】有关。

18、学校 姓名 年级 密 封 线 内 不 要 答 题密封 线七年级上学期第四单元同步测试B卷全卷满分100分 考试时间60分钟第I卷（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（）2如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长为（）A2cm B3cm C 4cm D6cm3如图，OA是北偏东30方向的一条射线，若射线OB与射线OA垂直，则OB的方位角是。

19、第四章物质的特性第四章物质的特性 单元测试卷（培优）单元测试卷（培优） 一、单选题（每题一、单选题（每题 1.51.5 分，共分，共 2020 题；共题；共 3030 分）分） 1.50 毫升水和 50 毫升酒精（酒精密度=0.810 3千克/米3）混合，则该混合液的密度 ( ) A.大于 0.910 3千克/米3 B.小于 0.9103千克/米3 C.等于 0.910 3千克/米3 。

20、学校 姓名 年级 密 封 线 内 不 要 答 题密封 线七年级上学期第四单元同步测试A卷全卷满分100分 考试时间90分钟第I卷（共36分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1汽车车灯发出的光线可以看成是( )A线段 B射线 C直线 D弧线2下列图形中表示直线AB的是( )AB C D3木匠在木料上画线，先确定两个点的位置，就能把线画得很准确，其依据是( )A两点确定一条直线 。