七年级历史部编版教材上知识点总结

1、 隋唐时期 繁荣与开 放的时代 隋朝 起止时间 年 重要事件 开通大运河、创立科举制度 唐朝 起止时间 年 盛世局面 贞观之治、女皇武则天统治、开元盛世、唐诗 民族关系 开明政策、文成公主入藏、天可汗 对外关系 遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘西行 唐朝灭亡 安史之乱、藩镇割据、黄巢起义和五代十国 的纷争 课程标准:知道隋朝的统一;了解大运河的开通和科举取士制度的创建。

2、第一单元第一单元、隋唐时期隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 第第 1 课课、隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立一、隋朝的建立 隋的建立隋的建立 581 年年，外戚杨坚外戚杨坚（隋文帝隋文帝）夺取北周政权夺取北周政权，建立隋朝建立隋朝，定都长安定都长安 隋的统一隋的统一 时间时间 589 年年，隋朝灭陈隋朝灭陈，统一南北统一南北 意义意义 结束了长期的分裂。

3、20212021 年春季七年级下册历史复习提纲年春季七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（一、隋朝的建立和统一（581581 年年- -618618 年）年） 1.建立：581 年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。 2.统一：589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大。

4、七年级上册知识点总结七年级上册知识点总结 第一课第一课 中学时代中学时代 1. 中学时代对个人的成长有什么意义？中学时代对个人的成长有什么意义？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长却可以为我们的一生奠定重要 基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2. 怎样认识初中生活？（成长的礼物有哪些？）怎样认识初中生活？（成长的礼物有哪些？） （1）中学生活为我们的。

5、七年级下历史复习知识点七年级下历史复习知识点 第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 1、隋朝建立的时间：581 年；都城：长安；建立者：杨坚（隋文帝） 隋朝统一的时间,标志：589 年；隋文帝灭掉陈朝 隋朝灭亡的时间，事件：618 年，隋炀帝在江都被叛军杀死 2、隋统一的意义：结束了长期分裂的局面；顺。

6、2021 年春季年春季部编版部编版七年级下册道德与法治知识点总结七年级下册道德与法治知识点总结 第一单元第一单元 青春的时光青春的时光 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 第一框第一框 悄悄变化的我悄悄变化的我 1、青春期的我们，身体变化主要表现在哪些方面? （1）身体外形的变化， （2） 内部器官的完善， （3） 性机能的成熟。 2、青春期的生理变化带给我们的影响是什么? （1）积极影响：青春期。

7、第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 1.1.中学时代对人一生成长有什么意义？中学时代对人一生成长有什么意义？ 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义独特的价值和意义。中学时代可以为我们的一生打下重要基础重要基础。 中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶生命进阶。 2.2.怎样对待中学生活？（中学带给我们的成长礼物及如何对待成长的礼物）怎样对待中学生活？（中学带。

8、 人教版七年级上册道德与法治人教版七年级上册道德与法治知识点总结知识点总结 第一课中学时代（第一课中学时代（P2） 1、中学生活的新起点的含义是什么？ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社 团，新校园、新老师、新同学。我们站在一个新的起点上。中学生活，对我们来说意味着 新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？ 。

9、 1 七年级下册道德与法治全册知识点总结七年级下册道德与法治全册知识点总结 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 第一框：悄悄变化的我第一框：悄悄变化的我 1、身体变化的三个表现？、身体变化的三个表现？ （1）身体外形的变化 （2）内部器官的完善 （3）性机能的成熟 2、青春期带给我们什么？、青春期带给我们什么？(青春期生理变化的积极影响有哪些？青春期生理变化的积极影响有哪些？) 旺盛的生命力，使我。

10、 1 七年级历史总复习知识点汇总七年级历史总复习知识点汇总 第一单元第一单元 中国境内人类的活动中国境内人类的活动 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 一、我国境内早期的人类 1、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人 我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今 170 万年 地点：云南省元谋县 地位：是我国。

11、 第第 1 1 页页 部编版部编版七年级下册七年级下册知识点汇总知识点汇总 第一单元第一单元 隋唐时期： 繁荣与开放的时代隋唐时期： 繁荣与开放的时代 （繁荣与开放繁荣与开放是隋唐社会的时代特征） 第第 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）（581 年年-618 年）年） 建立：581 年年（杨坚杨坚建立隋朝，以长安长安为都城，杨坚就。

12、七年级上册道德与法治知识点七年级上册道德与法治知识点 第一课第一课 中学时代中学时代 1. 为什么说中学生活是一个新起点？（中学阶段的重要性？）为什么说中学生活是一个新起点？（中学阶段的重要性？） 中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶， 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的 底色。 2.中学生活的成长礼物有哪些？（怎样认识初中。

13、最新七年级下册历史复习提纲最新七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（581 年-618 年） 1.建立：581 年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。 2.统一：589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋文帝措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制。

14、七年级历史下册复习总结七年级历史下册复习总结 第一单元第一单元、隋唐时期隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 第第 1 课课、隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立一、隋朝的建立 隋的建立隋的建立:581 年年，外戚杨坚外戚杨坚（隋文帝隋文帝），），定都长安定都长安 隋的统一隋的统一 时间时间:589 年年，隋朝灭陈隋朝灭陈，统一南北统一南北 意义意义:结束了长期的分。

15、最新七年级下册历史复习提纲最新七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（581 年-618 年） 1.建立：581 年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。 2.统一：589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋文帝措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制。

16、 1 七年级上册历史提纲（独享版）七年级上册历史提纲（独享版） 第一单元第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 第 1 课 中国境内早期人类的代表北京人（旧石器时代） 1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么人？答：云南元谋人答：云南元谋人 2、元谋人距今多少年？答：距今约答：距今约 170170 万年万年 3、什么遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、。

17、第一单元第一单元、隋唐时期隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 第第 1 课课、隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立一、隋朝的建立 隋的建立隋的建立 581 年年，外戚杨坚外戚杨坚（隋文帝隋文帝）夺取北周政权夺取北周政权，建立隋朝建立隋朝，定都长安定都长安 隋的统一隋的统一 时间时间 589 年年，隋朝灭陈隋朝灭陈，统一南北统一南北 意义意义 结束了长期的分裂。

18、人教版七年级历史人教版七年级历史下下册知识点总结册知识点总结 第第 1 课隋朝的统一与灭亡课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的统一一、隋朝的统一: 1、隋朝的建立:581 年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。2、统一:589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史 发展大趋势。 二、开通大运河二、开通大运河: 1、目的:为了加强。

19、人教版七年级历史上册知识点总结人教版七年级历史上册知识点总结 第一单元第一单元 史前时期史前时期 中国境内人类的活动中国境内人类的活动 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 一、元谋人 1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约 170 万年；3，生活情况：能制造工具，知 道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。5、人和动物的根本区 别：会。

20、 1 / 12 20202020- -20212021 学年部编版七年级历史（下）知识点总结学年部编版七年级历史（下）知识点总结 第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 第第 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 1. 581 年，杨坚建立隋朝，589 年统一全国。 2.隋统一后，巩固政权的措施。 发展经济编订户籍统一南北币制和度量衡制度加强中央集权。 3.。