七年级上册英语第二单元

1、第二单元测试卷(时间：120 分钟 满分：120 分)一、积累与运用(30 分)1下列词语中加点字的注音都正确的一项是( A )(3 分)A分歧(q) 瘫痪(tn) 熬夜(o) 沉寂(j)B粼粼(ln) 诀别(ju) 姊妹 (z) 荫蔽(yn) C一霎时(ch) 匿笑(n) 沐浴 (m) 脸颊(xi)D捶打(chu) 菡萏(hndn) 徘徊(hu) 絮叨( x)2找出下列各句中的错别字并改正。(4 分)(1)儿子虽然很胖，毕竞幼 小 ，自然也轻。(竞竟)(2)那天我又独自坐在屋里，看着窗外的落叶“唰唰啦啦” 地漂落。( 漂飘)(3)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉 ，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。( 酒酒洒洒)。

2、分值:100分时间:90分钟得分:一、积累与运用。(32分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.哺育(p)惩罚(chng)胡骑(j)B.气魄(p)污秽(hu)澎湃(bi)C.屏障(png)可汗(hn)挚痛(ch)D.燕山(yn)泛滥(fn)镐头(go)2.下列词句书写有错误的一项是()(3分)A.澎湃山巅怪诞愿为市鞍马B.崎岖阻抑亘古出郭相扶将C.挚痛哺育机杼但辞爷娘去D.狂澜哽住懊悔木兰当户织3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.祖国的安定团结更加激发了海外侨胞的爱国热情。B.我家阳台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。C.我国有世界上没有的万里长城。D.他那崇高的品德,经常浮现在我。

3、20202020 年年人教版七年级英语下册第二单元短语语法归纳练习人教版七年级英语下册第二单元短语语法归纳练习 第一部分第一部分 【重点短语】【重点短语】 What time go to school get up take a shower brush ones teeth get to do ones homework go to work go home eat breakfast 穿上衣服 上床睡觉 要么要么 take a walk 大量；许多 radio station Bus station at night 迟到 。

4、,第四节 单细胞生物,第四节 单细胞生物,探究1 细胞中的物质,一滴水中有什么？,眼虫生活在水沟、地沼或溪流之中，由一个细胞构成的。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如图所示的结构。,它为什么能独立生活呢？,探究一 寻找单细胞生物？,细菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,酵母菌,探究一 寻找单细胞生物？,生物圈中有不少肉眼很难看到的生物，它们能够独立生活，整个身体只有一个细胞，称为单细胞生物。,探究二 认识草履虫,观察草履虫的形态和运动,材料用具： 草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维,方法步骤： 1.。

5、- 1 - 第二章 整式的加减单元测试一、填空题（每题 3 分，共 36 分）1、单项式 减去单项式 的和，列算式为 ，2xyx22,54化简后的结果是 。2、当 时，代数式 = ， = 。12x12x3、写出一个关于 x 的二次三项式，使得它的二次项系数为-5，则这个二次三项式为 。4、已知： ，则代数式 的值是 。1x51)(20xx5、张大伯从报社以每份 0.4 元的价格购进了 份报纸，以每份 0.5 元的价格售出了 份报纸，剩余的以ab每份 0.2 元的价格退回报社，则张大伯卖报收入 元。6、计算： ， = 。753x )9()35(ba7、计算： = 。208642)09( mmm8、 的相反数是 ， = ，。

6、 第 1 页 共 6 页人教版七年级上学期第二章整式的加减单元检测试题姓名：_ 班级： _考号：_一、单选题（共 10 题；共 30 分）1.下列运算，结果正确的是（ ） A. a+2a2=3a3 B. 2a+b=2ab C. 4aa=3 D. 3a2b2ba2=a2b2.组成多项式 的单项式是下列几组中的( ) A. B. C. D. 3.已知-4x ay+x2yb=-3x2y，则 a+b 的值为（ ） A. 1 B. 2 。

7、第二单元检测卷第二单元检测卷 （100100 分，分，9090 分钟）分钟） 一、基础知识积累与运用。 （一、基础知识积累与运用。 （2121 分）分） 1下列加点字注音有误的一项是( )（3 分） A.瘫痪 (hun) 憔 悴(qio) 水波粼粼 （ln） B.熬 过(o) 蹲 下(dn) 滚瓜烂熟 （sh） C.侍 弄(sh） 霎 时（ch） 絮絮 叨叨（x） D。

8、,第一节 动物体的结构层次,1、鱼发育的起点是什么？ 2、在鱼由受精卵发育成大鱼的过程中，随着细胞的分裂，形成了许许多多的细胞，这些细胞长得都是一样的吗？是简单地堆砌成小鱼吗？ 3、你能想象出图片中省略号代表的过程大致是怎样的吗？,思考,第二节 动物体的结构层次,预习提纲： 1、动物和人体的生长是从一个细胞开始的，它经过怎样的变化成为多个细胞？ 2、什么是组织？组织是怎样形成的？人体有哪四种基本组织？它们的基本功能有哪些？ 3、什么是器官？ 4、什么是系统？人体是由哪些系统构成的？,探究1 细胞分化形成组织,形状都相同。

9、,第二节 动物体的结构层次,砖头,房子,动物细胞,人,？,第二节 动物体的结构层次,探究一 细胞分化形成组织,形状都相同，都有分裂能力,?,人与许多生物都是由一个受精卵发育来的，那么其他多种多样的细胞是怎样形成的？,细胞分化,细胞分化,细胞分化,大多数,少数,(继续分裂),在个体发育的过程中，一个或者一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。,细胞分化形成组织,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

10、第二单元检测卷第二单元检测卷 （100 分，90 分钟） 一、语文知识及运用（一、语文知识及运用（2020 分）分） 1.下列句子加点字注音完全正确的一项是（ ）（3 分） A. 狡 猾（jio） 安妮 （n） 争执 （zh） 感慨 万分（ki） B.屏 息（png） 须臾 （y） 倾 向（qn） 恍 然大悟（hun） C. 时辰 （chen） 威慑 （sh） 搓捻 （lin） 。

11、,第二节 植物细胞,第二节 植物细胞,第二单元 第一章,第1课时 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,学习目标： 1.了解玻片类型有哪些 2.掌握植物细胞临时装片的制作方法（难点） 3.初步学会绘制植物细胞结构简图。 4.掌握植物细胞的基本结构（重点）,温故而知新,1、显微镜的使用方法步骤。 2、当光线较弱时，需选用_光圈和_镜 3、用显微镜看的像是个_像。例如，字母p在显微镜下看到的是_。 4、一台显微镜的目镜上标有10X字样，物镜上标有40/0.65字样，那么这台显微镜可以将物体放大_ 倍。 5、显微镜的放大倍数=_放大倍数越大，细胞数目。

12、,第二节 植株的生长,首先突破种皮的结构是？,为什么根先萌发？,幼根上大量的绒毛作用是？,观察发现：已形成的成熟区不再生长,推理判断：成熟区，应该是其它区域细胞分化而来,观察比较,观察和比较根的不同部位在同一时间内长度的变化,探究根生长最快的部位,需要对不同部位做标记，并对各部位长度的变化进行测量,探究实验,材料：玉米幼苗,工具：培养皿，坐标纸、中性笔、,小组讨论方案,选种子的幼根放在坐标纸上，用碳素笔轻轻地自幼根尖端向上等距离划4条线，每段距离为2毫米。注意在划线时不要将根毛碰掉，将幼根放在培养皿中培养。培养皿。

13、部编版七年级语文上册第二单元单元测试卷及解析（部编版七年级语文上册第二单元单元测试卷及解析（20202020 版）版） （满分（满分 120 分，时间分，时间 120 分钟）分钟） 一、基础知识与运用（一、基础知识与运用（2323 分）分） 1下列加点字词的读音无误的一项是（ ） （3 分） A沐浴 （y） 徘徊 （hu） 心绪 （x） B嫩 芽（nn） 什 物（shn） 分歧 （q） C瘫痪 。

14、第二单元测试（满分：120 分）一、积累及运用（24 分）1、下列词语书写正确的一项是（ ）2 分A 宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外 B 茏罩 澄清 化妆 花枝招展 C 烘托 粗犷 莅临 翻来覆去 D 决别 憔悴 分歧 各得其所2、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）2 分A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。3、下列各句中有语病的一项是（ ）。

15、单元测试(二)(时间：100 分钟 总分：120 分)题号 一 二 三 总分 合分人 复分人得分一、积累与运用(30 分)1下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3 分)A分歧(q) 瘫痪(tn) 树杈(ch) 匿笑(n)B粼粼(ln) 诀别(ju) 姊妹(z) 荫蔽(yn)C一霎(sh) 攲斜(q) 沐浴(m) 脸颊(xi)D捶打(chu) 菡萏(hn dn) 徘徊(hu) 絮叨(x)(解析：B 项“姊妹”的“姊”读作“z” ， “荫蔽”的“荫”读作“yn” ；C 项“脸颊”的“颊”读作“ji” ；D 项“徘徊”的“徊”读作“hui” 。)2找出下列各句中的错别字并改正。(4 分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。(焦憔)(2)回。

16、语文上册第二单元测试（满分：120 分）班级_姓名_座号_一、积累及运用（24 分）1、下列词语书写正确的一项是（ ）2 分A 宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外 B 茏罩 澄清 化妆 花枝招展 C 烘托 粗犷 莅临 翻来覆去 D 决别 憔悴 分歧 各得其所2、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）2 分A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。3、下列各。

17、一、积累与运用。1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.仿膳(shn ) 淡雅(y ) 脸颊(xi)B.祷告(do ) 膝上(q) 匿笑(n)C.并蒂(d) 攲斜(q) 徘徊 (hu)D.瘫痪(tn ) 诀别(ju) 憔悴 (qio)2.下列每组词语中都有一个错别字, 请用横线标出,并改正在题后的括号内。(1)惩罚 宽怒 肃杀 恍然大悟( )(2)分歧 煎熬 沉寂 苦心孤旨( )(3)侍弄 央求 捶打 曝怒无常( )(4)仿膳 絮叨 淡雅 翻来复去( )3.根据提示填写词语。(1)每个人或事物都得到合适的安顿。( )(2)形容人瘦弱,面色不好看。( )4.根据语意,下列横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是( )汉字,你。

18、5秋天的怀念教学案主备人：黄艳华学习目标：1、识记、积累词语和文学文化常识。2、反复朗读，抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。3、领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。重点：学习通过动作、神情、语言等描写来表现人物的内心的方法难点：感受“好好活儿”的真谛，并从中获得自己的思考。教学过程：导入新课：秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在，秋天的许多事物都会引起我们无限的遐想，也会让我们产生某种怀念的情绪。著名作家史铁。

19、第二单元单元检测卷（1）时间:60 分钟 满分：50 分一、选择题 （每题 2 分，共计 20 分）1、下列是同学交友的认识，不正确的是（ ）A李丽：“我发现，我身边的朋友虽然不多，但我们的关系很密切。 ”B刘华：“我发现，我和朋友之间有很多相同的兴趣爱好，我们一起参加科技制作活动，共同鼓励，有朋友真好。 ”C王强：“我发现，我的朋友特别多，这说明我在成长。 ”D顾红：“我发现，朋友没有一个可靠的，还是不交朋友为好。 ”2、孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。 ”这可以理解为（ ） 与正直、诚信的人交朋友，是有益的 与见识广的。

20、第二单元单元检测卷（2）一、单项选择题（每小题 2 分，共 28 分）1.小杨是班里的学习尖子生，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。 ”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。这一现象的出现体现了（ ）A. 小杨不能尊重他人B. 小杨会处理在朋友交往中的问题C. 小杨学习成绩太好，与别的同学没有共同语言D. 小杨对待别人友好，懂得尊重人2.下列对下图中同学的看法正确的是（ ）他。